冬天閱讀答案（新版多篇）

《冬天》閱讀答案 篇一

（12分）

（1）設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬着陽光，暖和安適地睡着，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺着點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含www.笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了着落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜裏山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也並不着急，因爲這樣慈善的。冬天，幹什麼還希望別的呢！

（2）最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂着一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露着；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看着看着，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

（3）古老的濟南，城裏那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上臥着些小村莊，小村莊的房頂上臥着點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

……

（4）這就是冬天的濟南。

10、文中爲了突顯濟南冬天的雪後美景，依次描寫了哪些景物？請簡要概括。（3分）

答：

11、“山坡上臥着些小村莊，小村莊的房頂上臥着點雪。”這裏爲什麼用“臥”字？（3分）

答：

12、文中畫線句子表達了作者怎樣的思想感情？（3分）

答：

13、文章本是有情物，濟南“慈善”的冬天讓人倍感親切，這得益於作者樸實、自然親切的文風，猶如與讀者促膝談心一般，試找出一句並加以分析。（3分）

答：

參考答案：

10、（3分）山上的矮鬆、山坡的草色、山腰的陽光。（不按順序，酌情扣分。）

11、（3分）運用擬人的手法，（1分）生動傳神地寫出了村莊和雪的情態。（1分）表達了作者對古老的濟南的喜愛和讚美之情。（1分）

12．（3分）表達了作者對小山的憐愛和讚美之情。

13、（4分）示例一：“請閉上眼睛想……這是不是個理想的境界？”循循善誘，一點兒也沒有強加與人的語勢。

示例二：“真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。”這是真情的流露，唯恐讀者不信的口氣

《冬天》閱讀答案 篇二

濟南的冬天（節選）

①對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

②設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬着陽光，暖和安適地睡着，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺着點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了着落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜裏山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也並不着急，因爲有這樣慈善的冬天，幹啥還希望別的呢！

③最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂着一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露着；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看着看着，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

④古老的濟南，城裏那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上臥着些小村莊，小村莊的房頂上臥着點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

1．根據第①段內容，分別寫出“北平”“倫敦”“濟南”三個城市冬天各自的氣候特點。

2．用簡潔的語言歸納第②段的段意。

3．第③段主要運用了_______的修辭手法。請摘抄一個運用了這種修辭手法的句子。

4．你認爲節選部分的語言有什麼特點，這樣有什麼好處？

5．水墨畫是指純用水墨不着彩色的國畫。作者把冬天的濟南比作“小水墨畫”是在強調濟南冬天氣候和環境的溫和、清新。請結合節選的內容，說說哪些內容表現了濟南冬天的這些 特點。（不超過100個字）

參考答案：

1．北平：冬天老颳風

倫敦：冬天很少見到日光

濟南：冬天天氣響晴（溫情）

2．濟南的地理特點以及人們的感受

3．擬人；“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。”“這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。”“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”

4．親切、生動 表達了作者對濟南的冬天的喜愛之情。

5．濟南的冬天沒有大風和濃霧，天氣溫情；濟南的地理環境舒適；濟南的人們在冬天時面上含笑的；濟南的雪下的也不大。

冬天閱讀答案 篇三

冬天

朱自清

⑴說起冬天，忽然想到豆腐。是一小洋鍋(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。水滾着，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養在裏面，嫩而滑，彷彿反穿的白狐大衣。鍋在洋爐子(煤油不打氣爐)上，和爐子都薰得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點着洋燈，也還是陰暗。圍着桌子坐的是父親跟我們哥兒三個。洋爐子太高了，父親得常常站起來，微微地仰着臉，覷①着眼睛，從氤氳②的熱氣裏伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟裏。我們有時也自己動手，但爐子實在太高了，總還是坐享其成的多。這並不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那鍋，等着那熱氣，等着熱氣裏從父親筷子上掉下來的豆腐。

⑵在臺州過了一個冬天，一家四口子。台州是個山城，可以說在一個大谷裏。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人，晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶裏透出一點燈光，還有走路的拿着的火把；但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林裏的風聲，跟天上一隻兩隻的鳥影。夏末到那裏，春初便走，卻好像老在過着冬天似的；可是即便真冬天也並不冷。我們住在樓上，書房臨着大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因爲走路的人太少了，間或有點說話的聲音，聽起來還只當遠風送來的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學校去之外，常只在家裏坐着。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守着。外邊雖老是冬天，家裏卻老是春天。有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開着，並排地挨着她們母子三個，三張臉都帶着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時是民國十年，妻剛從家裏出來，滿自在。現在她死了快四年了，我卻還老記着她那微笑的影子。

⑶無論怎麼冷，大風大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。

(摘自《朱自清名作欣賞》，中國和平出版社1993年版)

[註釋]①覷：(qū)把眼睛合成一條細縫(注意地看)。②氤氳：(yīnyūn)形容煙或雲氣濃郁。

1、文中第⑴段中對父親的描寫，運用了哪些描寫方法？

答：

2、一上桌就眼巴巴望着那鍋，等着那熱氣，等着熱氣裏從父親筷子上掉下來的豆腐，讀着這一描寫，你能聯想到自然界中怎樣的相似情景？

答：

3、第⑵段文字中外邊雖老是冬天照應了此段中哪個語句？作者爲什麼覺得家裏卻老是春天？

答：

4、品讀第⑵段文字，你認爲作者爲什麼感覺似乎台州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人？

答：

參考答案：

1、動作、神態和語言描寫。

2、相似情景的聯想不止一種。例如：聯想到雛鳥巴望着鳥媽媽銜來蟲子餵食的情景。

3、照應了夏末到那裏，春初便走，卻好像老在過着冬天似的。覺得家裏卻老是春天的原因是家裏有妻兒的守望，有溫馨的愛。

4、台州是個冷清空寂的小城，在這裏，我們一家四人卻享有暖融融的親情；天地萬物也似乎全都不存在了，我的心裏只有這個溫暖的家。

《冬天》閱讀答案 篇四

1、請用簡要的語言概括文中所描述的三幅畫面的內容。

答案：

第一幅：冬天，父子四人圍坐在一起吃白水煮豆腐。第二幅：靜靜的冬夜，與友人泛舟西湖。第三幅：我和妻兒在臺州城裏過了一個幸福的冬天。（3分，只要能答到每一幅事件的基本要素即可給分）

2、文章題目叫“冬天”，而文中卻無依據描寫冬天的語句，對此你是如何理解的？

答案：

①因爲所寫的事情都發生在冬天。②作者心中的溫暖與自然界的冬天形成反差，以冬天爲背景，更能襯托出親情、友情的溫馨。

3、本文語言樸素而飽含深情，請舉一例簡要分析。答案：是開放題吃豆腐，“眼巴巴地望着那鍋”是細節，聊聊數語，就把父親的慈愛、孩子那眼巴巴的神態寫得非常形象；“並排地挨着她們母子三個；三張臉都帶着天真微笑的向着我”也是一個很能打動人的細節！4.文中第一段中對父親的描寫，運用了那些描寫方法？

答：。肖像和動作描寫

5、：一上桌就眼巴巴望着那鍋，等着那熱氣，等着熱氣裏從父親筷子上掉下

豆腐”，讀着這一描寫，你能聯想到了自然界中怎麼樣的相似情景？

答：我聯想到街上的賣老豆腐的

6、第二段文字中“外邊隨老是冬天”照應了此段中哪個語句？作者爲什麼覺得

“家裏卻老是春天”？

答：照應了"外邊雖老是冬天，家裏卻老是春天"

7、品讀第二段文字，你認爲作者爲什麼感覺“似乎台州空空的，只有我們四

人；天地空空的，也只有我們四人”？

答：。因爲家帶來的溫暖，已忘卻人世間的煩瑣。

。

朱自清《冬天》閱讀答案 篇五

閱讀《冬天》，回答15—19題。（共15分）

冬 天

①說起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾着，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養在裏面，嫩而滑，彷彿反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”（煤油不打氣爐）上，和爐子都薰得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點着“洋燈”，也還是陰暗。圍着桌子坐的是父親跟我們哥兒三個。“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰着臉，覷着眼睛，從氤氳的熱氣裏伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟裏。我們有時也自己動手，但爐子實在太高了，總還是坐享其成的多。這並不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那鍋，等着那熱氣，等着熱氣裏從父親筷子上掉下來的豆腐。

②又是冬天，記得是陰曆十一月十六晚上，跟S君P君在西湖裏坐小划子。S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要遊西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，現在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當頭”；也許十一月的月亮真有些特別吧。那時九點多了，湖上似乎只有我們一隻划子。有點風，月光照着軟軟的水波；當間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩道：“數星燈火認漁村，淡墨輕描遠黛痕。”我們都不大說話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡着了。P君“喂”了一下，才擡起眼皮，看見他在微笑。船伕問要不要上淨寺去；是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。到了寺裏，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆唸佛的聲音，好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了，S君還常常通着信，Ｐ君聽說轉變了好幾次，前年是在一個特稅局裏收特稅了，以後便沒有消息。

③在臺州過了一個冬天，一家四口子。台州是個山城，可以說在一個大谷裏。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人；晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶裏透出一點燈光，還在走路的拿着的火把；但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林裏的風聲，跟天上一隻兩隻的鳥影。夏末到那裏，春初便走，卻好像老在過着冬天似的；可是即便真冬天也並不冷。我們住在樓上，書房臨着大路；路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因爲走路的人太少了，間或有點說話的聲音，聽起來還只當遠風送來的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學校去之外，常只在家裏坐着。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守着。外面雖老是冬天，家裏卻老是春天。有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開着，並排地挨着他們母子三個；三張臉都帶着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時是民國十年，妻剛從家裏出來，滿自在。現在她死了快四年了，我卻還老記着她那微笑的影子。

④無論怎麼冷，大風大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。

15．文章寫了哪幾件事？請用自己的語言概述。（３分）

16．有人認爲文中畫橫線的句子寫得很好，你認爲好在哪裏？請簡要分析。（3分）

“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰着臉，覷着眼睛，從氤氳的熱氣裏伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟裏。

17．文中畫線的句子在結構上有什麼作用？它在文中有什麼深刻含意？（３分）

18．文章題目叫“冬天”，而文中卻無一句描寫冬天的語句，對此你是如何理解的？（3分）

19．全文由三幅畫面構成，請你寫出能揭示文章主旨的句子；並就其中某一幅畫面的內容，聯繫生活實際，舉例談談閱讀後的感受。（3分）

參考答案：

15．（3分）(1)兒時的冬天，“我”和家人圍着“小洋鍋”吃白煮豆腐。（2）在杭州時的一個冬天，“我”與友人遊西湖。（3）在臺州時，“我”與家人過了一個溫暖的冬天。

16．（3分）選擇一系列的動詞，運用動作細節描寫，表現出父親濃濃的愛子之情。（從分析父親形象的角度作答亦可）

17．（3分）承上啓下；外邊是冬天，而家裏是春天，表現出家中的溫暖、作者對家的牽掛，以及作者對已故妻子的思念之情。（作用記1分，含意記2分）

18．①因爲所寫的事情都發生在冬天。②作者心中的溫暖與自然界的冬天形成反差，以冬天爲背景，更能襯托出親情、友情的溫馨。

19．（4分）主旨句：無論怎麼冷，大風大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。（1分）感受：畫面一示例：每次放學回家，母親都在村口迎接我，問寒問暖。我感受到母親對我的深切關懷。畫面二示例：同學劉兵耐心勸我戒掉了網癮，是我的一位諍友。可是他隨父母去了遙遠的南方，我對他懷有無限的思念。畫面三示例：一對以販小菜爲生的小夫妻，早出晚歸，形影不離，他們是幸福的。（3分，能緊扣某一幅畫面的主題，從親情或友情或愛情的角度舉例談感受即可）

《冬天》閱讀答案 篇六

冬天過去了

①坎坷記憶中作難忘卻。那年冬天，弟弟患了急性胃炎，於是父親東拼西湊了些錢，每日揹着弟弟去鄉衛生院治療。數九寒天，風雪交加，空這首走路尚且艱難，更何況父親要揹着十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十餘里路。有幾次，一不小心陷進雪坑，父親是揹着弟弟慢慢爬上來的；寒風襲來，怕弟弟凍着，父親有脫下自己的棉襖，裹在弟弟身上。一過幾個月啊。有一天，我跟在父親後面當幫手。回來時，父親放下背上的弟弟，坐在石頭上歇息，望着積雪逐漸消融而變得花白的山野，他喃喃的說，冬天快過去了。

②已經懂事的我，此時彷彿忽然走進了父親的內心。是的，冰雪遍地的冬天對於貧弱是家庭是嚴酷的，孩子禦寒的冬衣、屋內取暖的柴火、全家充飢的飯食，那哪一樣都操碎了父母的心。這個季節，他們就把自己像柴火一樣點燃，讓我們圍着取暖。我多渴望冬天快過去啊。望着疲憊的從在冰涼的山石上的父親，正值半年的他已經生出了許多白髮。此情此景永久的刻在我的腦海裏。

③還是一個冬季。有天早上，我磨蹭這沒法去上學。發票前天就用完了，家裏無米讓我背到學校換飯票；借給我飯票的同學家裏一樣拮据。因此，今天去學校，不僅自己肚皮打發不了，也無法面對幫助過我的同學。父親得知，喉頭蠕動了一下，手撫在頭上，說“你先去上學，我不會讓你捱餓的。”

④果然，中午時父親扛着一袋米到學校來了。他腳步沉重的走在冬天的殘雪裏，老遠就聽到他的喘息聲。我跟在他後面，幾次要幫他一把，都被他拒絕了“不用不用，你人還小，扛不動。”望着父親壓得彎彎的腰，我鼻子突然一陣發酸。後來知道這袋米是父親向好幾個親戚家借來的，他天矇矇亮就出門了。到食堂稱過米，父親把換得的糧票交給我：“快去打飯吃吧，餓壞了。”我要父親一起吃，他無論如何都不同意，說要趕回去，到家三十里的路呢。走幾走，他又回過頭來伸出手將我鬆開的鈕釦扣好，對我說：“熬一熬，冬天快過去了。”我看到，父親幫我扣鈕釦的手在微微發抖，我的鼻子一酸不知該說什麼，朝他點點頭，目送着父親朝大門口走去我忽然看到，他肩上有一點白漬漬的印記，那是剛纔扛米袋子是留下的灰。我張張嘴想喊住他幫他拍掉，他已走遠了……

⑤父親不是個文化人，說不出什麼思想深刻的話語。但那句“冬天快過去了”的喃喃自語，勝過我讀過的任何詩句，給我以鼓舞，讓我對未來充滿希望。

⑥去年春節間回故鄉，又逢大雪。中午，屋檐在陽光下滴答落水。父親望着屋外，對鐃膝的滿堂孫輩吆喝着：“太陽出來了，出去玩吧。冬天過去了。”父親的話一下生出萬千感慨。幾天的生活已經完全告別了“冬天”，與年少是時相比，既是用四季如春來形容也不過分，但父親交給我們的“熬過冬天”的體驗是我終生難忘。有了這樣的體驗，其實就是有一種力量啊。感謝你，父親。

題目：

1、全文詳細的介紹了哪兩件事？請用簡潔的語言概括。

2、聯繫上下文，分析文中畫線句子（他喃喃的說：冬天快過去（第①段最後一句）。）的含義。

3、善於發問是讀書的重要方法，請根據上下文提出一個值得探究的問題。（不必作答）

4選文⑤、⑥段中一處概括父親樸素的語言對我影響至深的句子。

5、第③段中表現我向父親要錢時的矛盾心理的詞語。

6、選文中最令你感動的一處，寫出你的感想。

7、根據你對選文主旨的理解，依照下列句式，續寫句子。

父愛如山，造就我一種堅韌剛毅的性格；

父愛如----- ，------------------------；

父愛如----- ，-----------------------。

答案：

1、數九寒天，父親每日揹着弟弟去鄉衛生院治療。

冬天裏，父親扛來向好幾個親戚家借來的米到離家三十里的路外的學校給我換糧票。

2、這裏既是父親對於眼前冬雪融化、暖春將來的感嘆，也是在心中對苦難生活必將過去的美好期望。

3、略

4、父親不是個文化人，說不出什麼思想深刻的話語。但那句“冬天快過去了”的喃喃自語，勝過我讀過的任何詩句，給我以鼓舞，讓我對未來充滿希望。

5、因此，今天去學校，不僅自己肚皮打發不了，也無法面對幫助過我的同學。

6、我看到，父親幫我扣鈕釦的手在微微發抖，我的鼻子一酸不知該說什麼，朝他點點頭，目送着父親朝大門口走去我忽然看到，他肩上有一點白漬漬的印記，那是剛纔扛米袋子是留下的灰。

父親那寒冷中顫抖的手出賣了父親堅強背影底下的勞累，那肩上白漬漬的印記記錄着壹個父親對兒子那殷切但不求回報的關愛呵護之情。

7、父愛如 鍾 ，提醒我一份沉重肅穆的責任；

父愛如 海 ，包容我一方甜蜜溫暖的港灣。