中班體育遊戲多篇[6則](新版多篇)
新版中班體育遊戲範例大全:玩面巾紙 篇一
價值:發展走、跑的技能,增強下肢力量;提高身體動作的協調性與平衡力,體驗集體遊戲和鍛鍊的樂趣。
準備:面巾紙人手1-2張。
玩法:
幼兒四散站在場地上。隨教師口令做動作:把面巾紙頂在頭上慢慢走!——把面巾紙頂在頭上快走——慢跑——快跑——轉圈等,將面巾紙拋起,用嘴吹、手揮等方法使面巾紙不落地。
新版中班體育遊戲範例大全:袋鼠跳跳 篇二
價值:發展雙腳跳的能力,增強上下肢和腰腹部的力量,提高上下肢動作的協調性和平衡性。
準備:大塑料積木若干,口哨,輕鬆節奏的音樂帶,錄音機。
玩法:
幼兒扮演小袋鼠在場邊站成一個大圈,場地上分散着許多積木(比實際參加人數少1-2塊)。音樂響起,教師帶着幼兒圍着積木在場地邊雙腳轉圈跳。教師吹一聲口哨就帶領幼兒轉圈跳一次,連續10-15次後,教師突然發令:“搶佔積木!”然後吹哨,幼兒立即跑入場地內尋找空閒的積木並站在上面,最後看誰沒有搶佔到積木。
幼兒扮演小袋鼠,站在自己的積木上,隨教師口令做動作:向前跳下,然後吹口哨——站回自己的積木上——向後跳下——站回自己的積木上——向左跳下等,幼兒需在教師吹完口哨後再行動。
中班體育遊戲 篇三
石頭人
活動目標:
練習幼兒的快跑、平衡和動作的靈敏性。
遊戲玩法:
請兩名幼兒扮演“狼”,其他幼兒每人手中拿一塊“石頭”(沙袋),與“狼”拉開距離站好。遊戲開始,教師發出信號後,幼兒四散跑開,“狼”在後面追,逃跑的人趕快找“石頭”,只要頭上頂着“石頭”或腳下踩着“石頭”,就轉成了“石頭人”,“狼”就不能再抓他。被“狼”抓到的小朋友在下次遊戲中扮演“狼”,遊戲重新開始。
中班體育遊戲 篇四
《我是蘿蔔》
遊戲規則:參加者一人做追捉者,其餘人在一定範圍內自由跑動。遊戲開始後,捉人者可任意追某一人。當被追者快被捉住時,可以立定雙手交叉搭在兩肩上說:"我是蘿蔔",這樣追捉者就不能捉他。當蘿蔔的人要等同伴來拍一下,表示救了他,這樣纔可繼續跑動。捉人者捉到一人後,就與被捉者對換角色,被捉到的人當下一輪捉人者,遊戲重新開始。
幼兒園中班體育遊戲設計 篇五
活動目標:
1、學習單腳站立,並掌握其動作要領。(難點)
2、能聽到指令後,快速的躲閃跑,提高身體動作的靈活。(重點)
3、願意參與遊戲,感受同伴之間躲閃、追逐跑的快樂。
活動準備:
1、幼兒課前瞭解狐狸與公雞的特點,學習兒歌
2、場地四周圍方代表小公雞的家,狐狸頭飾1個,積木若干、音樂、課件
活動過程:
一、創設情境“小公雞晨練”,進行準備活動。
二、遊戲:“選拔放響員”引導幼兒自主探究單腳站立的動作要領。
1、初次探究金雞獨立的動作,掌握單腳站立的動作要領。
提問:你們知道放哨員是幹什麼的嗎?什麼是“金雞獨立”?怎麼做“金雞獨立”會站的穩穩的?
2、遊戲:闖關。運用“倒計時”闖關練習,引導幼兒進行不同時長的單腳站立練習。
三、遊戲:狐狸來了。練習躲閃跑,掌握躲閃跑的動作要領。
1、引導幼兒進行躲閃跑的練習,探究躲閃跑的動作要領。
提問:放哨員在放哨的時候,狐狸來了怎麼辦?我們應該怎樣跑就會避免碰撞?怎樣跑就不會被狐狸提住?
2、再次進行躲閃跑練習,加強對躲閃跑的練習。
四、遊戲:“狐狸和小公雞”。
掌握遊戲玩法,體驗遊戲樂趣。遊戲玩法:大公雞和小公雞一起邊念幾歌“我是一隻小公雞。每天早上喔喔啼,喔喔喔,哪哪喔”邊巡邏,當聽到“放哨”指令時,小公雞做“金雞獨立”的動作,當聽到“狐狸來了”的指令時快速跑回家(四個正方形),被捉到的小公雞要停止一次遊戲。
1、第一次遊戲:重點了解遊戲規則和玩法。
2、第二次遊戲:能根據指令快速做出相應的動作。
3、第三次遊戲:進一步熟悉規則,體驗同伴共同遊戲的快樂。
4、第四次遊戲:增加狐狸數量,加大遊戲難度。
5、嘗試新挑戰:鼓勵幼兒站到6CM高的“小石頭”上進行平衡練習,體驗挑戰的樂趣。
五、遊戲:“小公雞洗洗澡”進行放鬆活動,在洗澡的過程中放鬆身體的各部分。
幼兒園中班體育遊戲設計 篇六
功能:
1、發展立定跳遠能力和靈敏素質。
2、培養競爭精神和遵守規則的習慣。
玩法:幼兒當小猴,教師或一名幼兒當母猴。“小猴”在“山坡”上(大圓圈)作各種姿勢的立定跳遠。跳躍約20秒後,“母猴”用蹲撐跳進入圓圈追逐“小猴”,“小猴”仍須用立定跳遠躲閃。被追到的“小猴”自動走進場邊的小“籠”子裏。追逐30秒後遊戲結束。
規則:
1、必須用協定的移動方法追捉躲閃。
2、必須在“山崗”上追捉。
指導建議:
1、此遊戲主要是發展立定跳遠能力。
在追捉多山石,雙方常常用雙腳連續跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴守規則。
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