社區黨建項目實施方案（精品多篇）

社區黨建特色亮點項目彙報 篇一

中共--縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人；另有鄉鎮中學文教支部14個（目前隸屬鄉鎮黨委管理），在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創辦人民滿意的教育爲目標，認真學習宣傳貫徹黨的以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規範化水平，充分發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，爲全縣教育持續、健康發展提供強有力的思想和組織保證。現就--縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如:

一、強班子，打造黨建工作“火車頭”。

建設一支高素質的領導班子，既是我們黨建工作的目標之一，也是開展黨建工作的重點。爲此，我們積極致力於局班子成員自身的“三強建設”，即強思想、強作風、強肌體。一抓學習武裝強思想。學習是提高修養的必要前提。組織學習宣傳貫徹黨的精神。通過領導講黨課、專家講理論、先進講事蹟、黨員講體會等活動，在全體黨員幹部中掀起學習新高潮。抓實集中學習、專題輔導、座談交流等活動。把《中國共產黨章程》和黨的精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員幹部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。

二抓團結務實強作風。我們積極致力於班子的團結協作和求真務實的作風建設，形成了一個強有力的戰鬥集體。在團結協作方面，努力做到“三分三合”和“四個互相”。“三分三合”即工作上分，思想上合；任務上分，目標上合；職責上分，整體上合。“四個互相”即互相支持不拆臺，互想尊重不發難，互相理解不猜疑，互相監督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯片包鄉鎮，股室幹部則結對包校。其工作效果和成績均納入幹部年度工作目標，並進行嚴格的考覈。

三抓反腐倡廉強肌體。公生嚴，廉生威，無私則剛，無慾則強。一個人如此，一級組織和一個班子也是這樣。爲了提高班子肌體的拒腐防變能力，我們狠抓反腐倡廉和從嚴治黨工作，嚴格貫徹執行《--縣幹部作風“十二分制”管理辦法》。建立了一系列針對性強的黨風廉政建設制度，如《黨風廉政建設責任制》、《大事報告制度》、《領導幹部述職述廉制度》，建立了班子成員黨員廉政建設檔案。在機關實行政務公開，將羣衆社會關注的熱點問題全部予以公示，隨時接收羣衆和社會監督。在提幹、評職、評先、招生等熱點問題上，一律實行三公開（政策公開、過程公開、結果公開），不搞暗箱操作。

二、嚴管理，練好黨建工作“基本功”。

一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯繫基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，爲各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作爲一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實。

二抓組織管理。定期研究部署全系統黨建工作，制訂下發了局黨委黨建工作要求，健全黨內民主生活制度，在教育系統開展談心活動，領導班子經常深入基層，與廣大教師交流勾通、交心談心。定期召開專題民主生活會和組織生活會，從實際出發，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創造性。

三抓黨員管理。我們嚴把黨員入口關，嚴格按照要求吸納和發展好黨員。今年來，教育局黨委共推薦4人蔘加黨員積極分子培訓，新發展預備黨員3名，預備黨員轉正3名。同時，加強了對流動黨員的管理和黨費收繳工作力度，嚴格按照規定收繳黨費，建立黨費收繳情況臺賬，對各黨支部黨費收繳情況進行檢查，發現問題即及時糾正，確保黨費收繳工作納入正常化、規範化、制度化的軌道。認真開展處置不合格黨員試點工作，對通過民主評議出的不合格黨員將實行“限期改正”處置。

三、重舉措，促進黨建工作“出實效”。

一是注重學習宣導。把加強黨員幹部政治理論學習和教育培訓作爲履職切入點。今年3月，我局與縣政府教育督導室編印了《--縣依法治教學習手冊》，並下發至局機關各股室、二級機構、縣直學校和鄉鎮中學，要求各單位相關人員認真學習。8月26日，還將組織上述人員參加《依法治教》考試。嚴格各類招生考試管理，加快教育陽光服務中心和學校陽光服務平臺建設，打造集辦事指南、政策諮詢、信息公開、投訴受理、輿情迴應等多重功能於一體的教育服務平臺。

二是開展活動引導。在全系統各黨組和黨員幹部中紮實開展“學習焦裕祿踐行三嚴三實”教育實踐活動，狠抓師德師風建設。縣教育局從今年3月下旬開始，以集中學習、專題輔導、座談研討、個人自學爲引領，以對照檢查、召開民主生活會、開展大討論爲標尺，要求黨員幹部對照焦裕祿精神找差距、對照“三嚴三實”找不足，以好乾部標準作表率，切實辦好人民滿意教育。

三是開展“黨建幫扶”。我們把組織建設與做羣衆工作緊密結合，在王十萬鄉付家衝村開展“黨建幫扶”，協調解決點村實際問題。積極開展“走訪羣衆聽民生、深入基層解難題”、“教師節表彰”等主題實踐活動。

四、高要求，推動黨建工作“有新意”。

結合教育中心工作，創新活動載體，探索服務師生的新舉措。

一是實行黨員幹部聯校辦點。局機關黨員領導幹部切實履行了聯點職責，在與師生羣衆的經常性聯繫中傾聽民情、掌握實情、增進感情。全程瞭解聯點單位所有學校常規管理情況，包括早、晚自習、課外活動。對學校項目建設、師德師風建設、綜合環境整治、規範辦學行爲等方面進行包乾負責，積極協調解決羣衆反映強烈的熱點、難點、焦點問題，爲師生羣衆誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。

二是實行學校領導聯繫班級和教師。各基層學校要突出抓好爲師生服務，積極推進黨務公開、政務公開、校務公開，提高各項規章制度、工作程序的透明度和公衆參與度，按照師生羣衆需求健全渠道，全面打造便利師生羣衆的服務平臺。學校領導班子成員要聯繫相對固定班級和老師，及時掌握師生動態，瞭解師生需求，以好的作風帶動校風、班風和學風。

三是開展“三雅一規範”美麗校園行動創建活動，打造環境優雅、佈置高雅、師生儒雅、管理規範的校園。我局創造性地開展“三雅一規範”美麗校園創建行動，傾力提升校園的“自然之美、精細之美、人文之美”，藉此塑造幸福完整的教育生活。創建效果達到、甚至超過了預期，基層學校、幼兒園和社會反響良好，《湖南教育》8月份以《爲縣域教育發展注入綠色動力》爲題專門報道了我縣創建“三雅一規範”美麗校園行動紀實。深入推進教育綜合改革，實施縣域層面辦學體制、考試招生制度和人才培養模式改革，實施課改提質工程，建立基層鄉鎮片區教研工作站，20--年起將全縣各類教學骨幹整合到4個片區教研工作站。每年開展學科帶頭人、骨幹教師送教下鄉活動。定期開展教研活動和講座培訓，努力推動了教師隊伍的整體素質提升。

四是開展“千名教師訪萬家”活動。廣泛宣傳教育發展的舉措和亮點，爲學校、家庭、社會、學生架起溝通橋樑。各中國小教師家訪深入細緻瞭解學生的家庭環境、個性特點、行爲習慣、內心情感，弄清學生想什麼、議什麼，家長盼什麼、急什麼。真實瞭解學生家庭情況，讓學生家長全面瞭解子女學習狀況，爭取家長對教育的最大支持，爲學生成長出謀劃策。

社區黨建特色亮點項目彙報 篇二

天鵝湖花園社區黨總支成立於2015年7月，現有12個分區黨支部，共305名黨員（主要是工程師、律師、教師等高素質高學歷知識分子）。

由於特殊的區位優勢，周邊高校集聚，人才集聚。區內有濱湖實驗幼兒園、融創悅營國小、格治中學、太湖中學、無錫職業學院、江南大學等學校。無錫地鐵一號線文化宮站和江南大學站位於小區東西兩側，擁有近300家服務性零售商鋪。是一個宜居宜居的新型城市商業住宅小區。

2018年，一般社區的黨支部，圍繞研究和實現精神的19世紀的中國共產黨全國代表大會，進一步提升“雁陣列計劃”的建立，堅持的原則“黨的建設領先、品牌第一，聯盟支持”、“雙+”指導下紅細胞項目黨的建設品牌，充分發揮了周圍的資源融合的優勢，密切了學校社區，社會企業友誼，提升“黨組織+黨員“雙服務，雙重鏈接的“居民區+接觸點”，雙點”組織生活+空氣黨校”、等活動，如“我加入黨”的故事，微視頻錄製我的第一次打算入黨，集體觀看紅色電影，等等進行了加強黨的基礎，專注於促進發展，努力建設現代化陽光“有氧社區”。

1、是什麼:“雙+紅細胞”專爲湖裏的人而設

的主要目的“雙+”紅細胞項目，充分發揮基層黨員的主觀能動性，引導他們利用他們的業餘時間進入社區，開展志願服務工作在基層黨的建設，社區治理、維護穩定、民生熱點，和運輸“氧氣”和“營養”社區建設像血液中的紅細胞。具體由“組織+黨員”雙服務、“居住+聯絡點”雙聯動、“組織生活+空中黨校”雙點構成。

“黨組織+黨員”雙重服務，就是按照a、B、C三個地區的標準和黨員的年齡，在次區域建立黨支部和黨組，使黨員能夠進行自我教育和自我管理活動；同時，建立社區“紅血”黨員服務團隊，開展課後輔導、法律援助、醫療救治、愛心援助、治安巡邏、政策諮詢等社區居民網格諮詢志願服務活動。

“居民區的雙重鏈接+接觸點”主要是簽署“黨的建設聯盟”協議與周圍的學校，企業，機構和羣衆組織，與對方共同努力，建立合作伙伴，共同開展公益和方便，志願服務和方天主題活動，建立區域“大黨的建設聯盟”涵蓋了居民生活的各個方面。

“組織生活+空氣黨校”的雙重意義在於建立一套考勤制度，以評估整個社區黨員參與組織生活的頻率和效果。積分主要由考勤和獎勵兩部分組成。製作併發放積分手冊（“紅皮書”），根據積分選擇星團成員，星團門口張貼星團標誌，給予一定獎勵。

2、原因:委婉語馬拉松和SWOT分析

在“快樂閱讀馬拉松”活動中，我們意識到，只有通過充分發揮黨的建設聯盟的作用，特別是黨員自身的主觀能動性，並允許黨員參與社區治理的整個過程，在社區黨的建設工作可以從“社區驅動”變成“黨員主動”。社區黨總支應發揮“社會聯合會”的作用，成爲社區資源的分配中心和黨建資源，黨員活動的聯絡人和指導員。

SWOT分析:社區周圍有很多高校，大部分黨員和羣衆都是知識分子，尤其是教師、白領

社區黨建特色亮點項目彙報 篇三

一、組織建設方面

一是大力推行基層組織“網格化”管理。按照“七橫六縱”要求，即鄉鎮村、街道社區、黨政機關、企事業單位、“兩新”組織、教育、衛生等七大系統類別，市、縣、鄉、村、網格、黨員等六個層級，以落實“五項制度”、搭建“五個平臺”爲重點，構建基層組織管理網絡，形成“縣、鄉（鎮)村(居）網格”四級管理服務體系，實現黨員管理、黨員服務羣衆全覆蓋。目前，--已在--縣試點並召開現場會，在全市推廣“網格化”管理模式，市委組織部成立基層組織“網格化”管理辦公室，抓緊開發“--市基層組織網格化管理信息平臺”軟件，此項工作走在全省乃至全國前列。

二是大力實施人才優先發展舉措。出臺《中長期人才發展規劃綱要》、《關於進一步加強人才工作決定》及《高層次創新創業人才實施辦法》，完善了人才工作政策體系。落實人才資源開發資金500萬元並制定了資金管理辦法，確保人才引進工作順利進行。組織申報--省“百人計劃”專家一人，實現“零的突破”。公開招錄73名選調生，並對全市選調生公務員登記情況進行清理。加強對大學生“村官”的培養，認真落實大學生“村官”工作、生活補貼和各項待遇，支持部分縣（市、區）從任職期滿的大學生村官中擇優選拔7人到鄉鎮任職。進一步推動科技特派員工作，全市選派科技特派員1100餘名，尤其加大了醫衛類科技特派員選派力度，創新選派了3名工業類科技特派員，並在全國率先鋪開科技特派員鄉鎮服務站建設。

二、思想文化建設方面

一是着力加強文化強市建設。市委四屆四次全會制定了《關於加快文化強市建設的意見》，爲文化強市建設注入了強勁動力。文化精品力作不斷涌現，音樂作品《侗鄉兒女心向黨》、《黨旗頌歌》和電影《轉兵》成功入選--省第十一屆精神文明建設“五個一工程獎”，名列全省第二。同時，我市在推進城鄉文化一體化和以生產性保護推動“非遺”活態傳承等方面取得重大進展，工作經驗被中宣部輿情信息局《輿情摘報》推廣。加快文化體制改革步伐，我市文藝院團轉企改制經驗被中宣部《輿情信息清樣》刊發，並被評爲全國文化體制改革先進地市。積極組織羣衆文化活動，--首屆“五城同創舞比幸福”廣場舞電視大賽吸引了全市400萬人次參加和觀看比賽，中國--（第二屆）“三古”文化旅遊節開幕式暨演唱會爲市民羣衆奉獻了精美的文化大餐和視覺盛宴。

二是着力推動社會主義核心價值體系建設。我市道德建設經驗被中宣部《宣傳工作》和人民日報推廣，並配發評論，得到劉雲山等中央領導的批示。着力加強學習型黨組織建設，工作經驗被中央《建設學習型黨組織工作簡報》刊發推廣，得到中宣部、省委宣傳部充分肯定。着力加強未成年人思想道德建設，工作經驗被中央文明辦《精神文明建設》和《未成年人思想道德建設工作簡報》刊發推廣。

三、黨風廉政建設方面

一是規範交易行爲，維護社會公平。今年以來，--市委、市政府高度重視公共資源交易領域市場機制和監管體制建設，把它作爲解決公共資源交易的突出問題、構建懲防體系的關鍵領域和推進全市反腐倡廉建設的重點工作來抓。先後召開四次市長辦公會議，創建了硬件設施和整體規模在周邊地市乃至全省範圍都處於領先地位的--市公共資源交易中心。截止今年11月，完成進場交易332筆，實現交易總額58.61億元，收取交易服務費969.89萬元。今年上半年，全國在江西召開的公共資源交易平臺建設推進會上將--強力度、高起點、全履蓋的創新做法進行了推介，在全省工程建設領域專項治理工作會上作了典型發言。

二是精心打造廉政文化品牌“清源五溪”。爲使廉政文化充分發揮其爲反腐倡廉提供智力支持和思想保障的強大功效，--另闢蹊徑，打破以往在廉政文化建設中存在的侷限和問題，將--本土的廉政文化元素進行深度挖掘和整體推進，打造獨具--地方特色的廉政文化品牌“清源五溪”。以“清源五溪”廉政文化建設體系爲特色的--廉政文化品牌創建以來，得到廣大黨員幹部和普通羣衆的歡迎和認同。該品牌圍繞“--元素”打造廉政文化精品，採取虛實結合、正反結合、幹羣結合等模式，運用輕鬆的載體和豐富的形式，寓教於樂、化教育於無形，有效築牢了全市黨員幹部拒腐防變的思想道德防線，形成了廉政文化建設的“--特色”。