鍛鍊口才的文章(精品多篇)
口才訓練的方法 篇一
1、朗讀朗誦
自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年。
2、嘗試躺下來朗讀
如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在牀上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在牀上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!
3、對着鏡子訓練
建議你在自己的起居室中或是辦公室某一牆面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對着鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。
4、自我錄音攝像
如果條件允許,我建議您每隔一週時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反覆觀摩,反覆研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。
5、即興朗讀
平時空閒時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後儘量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽衆)。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。
6、背誦法
背誦,並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉化爲自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!
鍛鍊口才的文章 篇二
燭之武退秦救鄭
戰國時,晉國和秦國聯合進攻鄭國,包圍了鄭國的都城,形勢十分危急。 鄭文公派大夫燭之武悄悄從城牆墜下來,溜到秦國的軍營。
燭之武見了親自領兵的秦穆公,從容地對他說:“秦晉圍鄭,鄭國知道不能免於滅亡。但是如果滅鄭對秦有好處,我也就不來向您說什麼了。現在 秦國在西頭兒,鄭國在東頭兒,中間隔着晉國,您就是得到了鄭國的土地, 也很難保得住。爲什麼滅亡鄭國去增加晉國的實力呢?晉國的力量如果過分 強大,對秦國也是一個很大的威脅呀。如果放過了鄭國,讓我們做您東邊道 路上的主人,秦國的外交使節來往於鄭國的時候,我們就可以盡主人的義務, 滿足你們的需要。這對您是沒有什麼壞處的。更何況晉國是個貪得無厭的國 家,既然能向東吞併鄭國,又怎能保證他們以後不向西擴張,進攻秦國呢? 現在如果滅掉鄭國,實際上是在削弱秦國,加強晉國。請您好好考慮一下吧。” 秦穆公聽了這番話,點頭稱是,當場表示願意停止進攻,與鄭國結盟。 晉國看秦國變了卦,一時撈不到什麼便宜,就撤兵回國了。鄭國免除了一場亡國之禍。
鍛鍊口才的文章 篇三
痛苦和鹽
印度有一個師傅對於徒弟不停地抱怨這抱怨那感到非常厭煩,於是有一天早上派徒弟去取一些鹽回來。
當徒弟很不情願地把鹽取回來後,師傅讓徒弟把鹽倒進水杯裏喝下去,然後問他味道如何。徒弟吐了出來,說:“很苦。”
師傅笑着讓徒弟帶着一些鹽和自己一起去湖邊。
他們一路上沒有說話。
來到湖邊後,師傅讓徒弟把鹽撒進湖水裏,然後對徒弟說:“現在你喝點湖水。”
徒弟喝了口湖水。師傅問:“有什麼味道?”
徒弟回答:“很清涼。”
師傅問:“嚐到鹹味了嗎?”
徒弟說:“沒有。”
然後,師傅坐在這個總愛怨天尤人的徒弟身邊,握着他的手說:“人生的苦痛如同這些鹽有一定數量,既不會多也不會少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當你感到痛苦的時候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個湖。”
啓示:人生的苦痛如同這些鹽有一定數量,既不會多也不會少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當你感到痛苦的時候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個湖。
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