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五年級研究報告的通用多篇

五年級研究報告的通用多篇

錯別字原因 篇一

1、寫字人爲了讓自己的。招牌能吸引人,所以故意修改成語做廣告。

2、寫字人不夠仔細,中國漢字有很多都特別相近,比如“木頭”寫成“術頭”,只是一點之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。

3、字義分析時有點誤差,沒能完全理解字的意思,以至於用錯了字。

4、寫字人因貪圖方便而寫了一些不規範的簡化字或別字。如有人將“酒”寫成“九”,把“餅乾”寫成了“並幹”,這種情況更是司空見慣的。

5、有關部門管理的不夠,治理缺乏力度。

問題的提出 篇二

據調查我國現有盲人500多萬,低視患者近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率爲22.78%,中學生爲55.22%,高中生爲70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。我們班有多少名近視的同學?那些近視的同學們又爲什麼近視了?近視該如何預防?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?爲了解國小生近視情況及引起近視的相關因素,我們小組對本班近視情況做出了調查,並對其作出了分析。

結論 篇三

(1)近視的主要原因:

1 看電視、電腦距離太近,時間太長;

2 所看電視的畫面濃度太深;

3 讀寫姿勢不正確 ;

5 在光線太強或太弱的陽光下讀書學習;

6 長時間的坐在電腦、電視前;

7不合理飲食;

8 在車廂等動盪的場所裏看書;

9不認真做眼保健操,沒有保護眼睛的意識;

10遺傳因素。

(2)預防近視的方法有:

1看書時坐姿要端正,光線要充足。讀寫要做到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

2每天堅持做兩次眼保健操。

3儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4合理飲食,注意營養。

5改善學習環境:定期要檢查學習環境的採光、照明是否充足,並採取相應的措施。

6定期檢查視力。

7看電視半到一小時以後至少休息5-10分鐘,不要躺着看電視等。

大家無論在哪裏,都一定要謹記保護視力,愛護眼睛,因爲“眼睛是心靈之窗”,失去了眼睛,就無法看到 ua 多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!

提出建議 篇四

1、寫完招牌後認真看幾遍,發現有錯別字馬上改正。

2、寫招牌式,對拿不準的字提前查好

3、提高招牌店人員的科學文化素質

材料分析 篇五

通過一個下午地調查,我跑遍了十來家小商店、餐館,在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發現了不少的錯別字,比如:“傢俱店”寫成“傢俱店”;“補胎充氣”寫成“補臺衝氣”;甚至還有人把“尋人啓事”寫成“尋人啓示”,那些看尋人啓事的人就納悶兒了:找個人咋有什麼道理呢?

更可笑的還在後頭呢:摩托車的廣告:“騎”樂無窮;餐館廣告:“食”全“食”美;滅蚊廣告:默默無“蚊”;塗料廣告:好色之“塗”;冰箱廣告:製冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無恐;口腔門診廣告:“快治”人口;禮品店廣告:“禮”所當然;打印機廣告:百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別字,讓人啼笑皆非。