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大學班長崗位職責精彩多篇

大學班長崗位職責精彩多篇

大學班長個人總結 篇一

期末即將臨近,這也就意味着我們的大一生活就快結束了。在這最後的一段時間中,學期的年級各種獎項職稱評比也陸續展開,如優秀班幹,優秀班級,獎學金以及班乾的下屆換班評選。這一切就如一個企業單位的年終評選一樣,充滿了神祕的鬥爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。

細細回想自己這一年的班級生活,有難忘的感動,也有說不出的無奈。班級總的來說還算不錯,不僅成功的舉辦了幾次活動,豐富了大家的課餘生活,而且班級也沒有出現什麼太大的問題,總之概括起來就是“平穩”兩字。讓我頭疼又十分無奈的就是班級總體的學習氣氛不是太好,每次大考成績總是不太樂觀。雖然說我們班大體的成績還不錯,只是班級裏“有個性”的男生比較多,拉了班級的平均分,而導致總體成績偏低。但我想我爲此也還是要負一些責任的。

首先是我自己的管理能力還不是太強,處理人際關係的技巧還不是太強,以致不能很好的和大家進行有效地溝通。我想對此在今後的學習中,我要加強對自己管理能力與技巧的提高,正確處理好人際關係,努力構造班級和諧氛圍。

其次就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業,並且最後的總的成績也都還不錯,但就平時來說我對自己和他人的要求還是比較低,結果導致了大家養成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數人罷了,而大多數人都是需要通過管理督促他們,他們纔會用心學習做事。而我之前的管理方式就是對大家太過於相信,相信大家的自覺性,所以纔會放低了對大家的要求。我想這可能就是我在今後的學習管理中應該注意的重點吧。

總體而言,當了這一年的班長,雖說做的很辛苦,卻也學到了很多,得到了很多,看透了看多。對於我自己來講,從當初的不熟悉工作,到現在的遊刃有餘,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下以後我還能夠爲同學、爲班級貢獻出自己的一份力量!

如果問我是否後悔當這個費力不討好的班長,是否因爲會被經常他人抱怨而後悔的話,我一定會堅定地說“不後悔”。因爲這是我自己選擇的路,就算她再艱難再辛苦,我也會跪着走下去。

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想爲班級做一些事情,也想鍛鍊自己。並且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是並沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關係的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時,我有時候過於情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。後來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

作爲班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期裏,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的瞭解和處理,後來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪裏。並且對其進行解釋和改進。

同學之間較陌生,在這個學期由於不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升,經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有個人

1、事情安排上不完善。易拖泥帶水

2、在本學期後半段對個人的要求鬆懈。

班級裏

1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

2、所辦的活動形式較爲單一,也較少

3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高

下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,並且增加同學之間的溝通交流。

大學班長崗位職責 篇二

1、班長做爲班級的領頭羊,並不是牧羊者!

2、班長作爲班級的領頭羊,務必是羊羣的帶領着!

3.他(她)能夠生龍活虎,也能夠沉默少語,但當班級受到考驗的時候他(她)務必能夠站出來!

4.當老師的任務違背同學們的情緒時,他(她)務必認識到針對面臨的事情,究竟是老師對了還是同學們對了,從而,或在同學面前威震羣雄,或跟老師直言相諫,但前提務必是站在期望班級同學們和老師能更好的溝通在一起的立場上,因爲,班長就是--紐帶。

5.班長要有情有義,而且敏銳的洞察,老練的分析。

6.條件不是務必的,那是因爲班長也是正在成長的,沒有必要把一個成長中的人當作全能的人。

7.另外,學會分工,將工作分給不同的人去做,監督不是兼併,更不是像頭牛一樣的自己全包了,而是要想方法調動大家去做,做了,還要沒有情緒!

8.持續信念,堅信沒有解決不了的問題,只有沒有解決方法的人!

9.勇敢,比別人少睡一點,勤奮一點,沒有成績將會顯得無力!

10.需要一點壞,能有利於團結!團結上進,就是班長的目標!

大學班長個人總結 篇三

不知不覺間,來到xx建材已經一年多的時間了,在一線的工作當中,經歷了很多的酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間裏,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

在從來到公司到現在的時間裏,先從幸福家居箭牌磚店的一名導購慢慢成長爲金三角箭牌磚店的店長,從一名小員工升爲領導層,思想上都發生了絕對性的變化。已不在是站在自己的位置上思考問題,而是要站在公司的立場上和手下員工的立場上思考問題,想的更全面一些了,會替他人着想了。

二、在工作上主要存在的問題有:

在工作初期,對工作的認知程度不夠,缺乏全局觀念,缺乏自信心,對工作定位認知不足,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏,不過我相信在以後的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

對人員的管理能力欠缺,對市場的調查不夠,對競爭對手的瞭解不全面,從而未能做出最好的針對所在市場的政策方案,以後在工作中還需不斷學習總結改進,從而使遇到問題都能得到很好的解決。

三、工作心得:

在這一年多的工作與實踐當中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任他人和自己的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克,戰無不勝。

這年的工作中,所有的工作都是一線二線一起完成的,在這個過程中大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、清晰。

領導要求工作的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這種心態的指導下,能夠積極自信的行動起來是後半年我在心態方面最大的進步。

現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記住工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算:出了風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。

三人行,必有我師,與身邊同事的合作更加的默契,感謝他們對新上任的我莫大的支持與鼓勵,感謝他們的不離不棄,他們都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候有他們在身邊。我一定會跟她們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

四、工作教訓:

經過這半年的工作學習,我發現了自己離一名合格的店長還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以後在工作中不斷提高和磨練自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的店長工作中,主要有以下幾方面做的不夠好:

缺少對平時工作於業績狀況的總結,從開業到現在只七月份的活動“清涼一夏,低價a風暴”業績還算可以,跟活動有很大的關係,全場六折加上特價中的特價產品,很是吸引眼球,之後價格回升,就再也沒達到理想的額度。針對市場我應該主動向公司申請特惠政策,應該把被動變主動,用我們大品牌的產品低價攻擊其他品牌,佔據一定的市場份額。

跟員工的關係好是應該的,但缺少領導的氣勢,陳總一直教導我們“尊重自己就是尊重別人,別拿自己不當乾糧”跟員工好的前提下,也要讓員工聽你的,尊重你還是他們的領導。有什麼對公司不滿的可以直接向你反映,再着重考慮怎麼安撫、怎麼彙報,平穩軍心。此項也作爲重點來提高自己。

在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成爲一名公司優秀的職業的店長。

五、工作計劃

公司在日益壯大,不斷佔領新的市場,開拓新的領域,競爭會比較大,壓力也會比較大。要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節,努力提高自己的專業技能和執行力,儘快的成長和進步。其中以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、要提高業績,除了完成規定的任務額還要超任務額的100%,結果證明一切。

2、要提高大局觀,是否能讓能讓其他人的工作更順暢作爲衡量工作的標尺。

3、提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水。

4、工作要注重實效、注重結果,一切工作要圍繞着目標的完成。

5、明年是服務年,服務年就要做好服務,不但做銷售還要做服務。精細化工作方式的思考和實踐。

我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作當中,認認真真沉下心去工作,就是公司所提倡的企業精神:職業做事,誠信待人。

大學班長的職責 篇四

一、班長職責

班長乃是全班同學的領頭羊,肩負着帶動全班同學發展進步的重要責任,必須各方面嚴格要求自己,起到表率作用。

1、組織協調各班委的工作,每2周召開班委會議;

2、組織召開每月一次的班會;

3、嚴格遵守教學秩序,協助任課老師維護教學紀律;

4、及時全面傳達學院各項政策,保質保量完成各項工作;

5、調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動;

6、及時瞭解班級同學的思想動態和各種例外情況,向班主任反映、彙報。

二、團支部書記職責

團支部書記是支部思想政治工作的第一負責人,首先要在思想上時刻同院黨委、團委保持高度一致,嚴格要求,認真部署,使自己所負責的工作符合院團委及系團總支的。要求。及時瞭解同學當中的思想動態,把握方向,並配合班長管理班級的各項事務。

1、組織協調各支委的工作,定期召開支委會議;

2、組織班級的政治理論學習;

3、組織支部“推優”(推薦優秀的共青團員爲入黨積極分子)工作;

4、組織年度團員民主評議工作;

5、建立班級青年志願者、社會實踐活動基地,開展各項志願服務和社會實踐活動;

6、組織年度評優工作。

三、學習委員職責

1、在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質;

2、協助任課老師課間 整理作業,找出未交者,報出名單;

3、課後能起到橋樑作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回覆;

4、在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學習委員應起到聯絡員的作用,及時向班主任彙報並靈活處理而又不失原則;

5、負責班級課堂考勤,及時掌握遲到、早退、缺席者的名單,並在每週一向班主任口頭、書面彙報上一週班級出勤情況;

6、組織檢查、監督班級同學晚自習情況;

7、努力提高班級的學習、學術氛圍,組織開展有利於提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動;

8、配合班長組織參加各種學術講座,組織班級內部的學習交流。

四、生活委員職責

1、收取班費,存入銀行,並妥善管理,等到需要時再取出;

2、管理班費開支,班集體活動的開支或上繳院系的經費可由班費報銷。若數額小於或等於50元,只要班長、支書籤字即可;若數額大於或等於50元,則必須班主任簽字方可使用。所購物品必須出示收據單;

3、每月班會向班級同學彙報一次班費使用情況,每學期末要將本學期班費收支情況整理出來,並在班會上予以通報;

4、配合班長做好本班的貧困生工作,包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發放工作;

5、做好各項活動的後勤工作(如運動會的後勤保障,班級的衛生督促學生打掃)。

五、體育委員職責

1、組建班級各類球隊,參加院系比賽;

2、組織有特長的同學參加學院運動會;

3、組織班級內部各項體育活動,增強同學身體素質;

4、協助班委做好本班其它工作。

六、組織委員職責

1、協助班長支書分發、收取、整理各項證件及資料,保存好學院下發的管理規定和文件;

2、做好班級團員證註冊、團員檔案整理、團費收繳工作;

3、協助班委、團支部進行馬列學習和開展思想工作;

4、負責班級班會情況的記錄,並接受系團總支、院團委的檢查;

5、組織班內社會實踐活動;

6、組織團內黨內思想學習,開展推優工作,發展入黨積極分子;

大學班長主要的工作職責 篇五

1、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作,帶領全班同學遵守學校各項守則。

2、協調班級外部關係,爲同學提供一個較好的發展空間。

3、發揮聯繫學校、老師和同學之間的橋樑紐帶作用,及時傳達學校、學院、班級信息並努力完成他們交給的各項任務。

4、審查批准數額較大的班費支出。

5、認真主持班務會,積極協助團支書處理班級日常事務。

大學班長主要的工作職責 篇六

1、團結班級。通過增加工作的透明度,讓同學們徹底地瞭解本班的情況,並通過班長或宣傳委員向全班公佈信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度,從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內的活動,讓同學相互之間更加了解。

2、明確班委間的分工。班裏的每一項工作都具體分配到各班委,以其中一個職務的班委爲工作的主要負責人,班長及其他班委積極配合其工作,從而提高班委的工作效率。同時,各班委間要注意加強溝通,同心協力開展好班級的工作。

3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作爲班委要爲我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋樑,並且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯繫。條件允許的情況下可以開展班級間的聯誼活動。

大學班長的主要職責和工作 篇七

我是___,我今天來競選班幹部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認爲做班幹部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班幹部,請大家相信我,爲我投上寶貴的一票。

說到這,我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

古言云:“沒有規矩,不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這裏就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養尊處優,多的是以身作則。

也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恆的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。

也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。

今天我來競選這個職位,一是爲了展示自我,但更多地是爲班級服務。

給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!請投我一票。謝謝……

各位同學、老師:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家,能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

大學班長主要的工作職責 篇八

1、組織協調各班委的工作,每2周召開班委會議。

2、組織召開每月一次的班會。

3、嚴格遵守教學秩序,協助任課老師維護教學紀律。

4、及時全面傳達學院各項政策,保質保量完成各項工作。

5、調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。

6、及時瞭解班級同學的思想動態和各種例外情況,向班主任反映、彙報。

大學班長主要的工作職責 篇九

1、以身作則,作爲班長的你都不能做到怎樣可能要求同學去做呢

2、必須要有威信,這個是很重要的,沒有威信的班長是不稱職的,有威信可不是發怒,也不是對同學大喊大叫。要做到不怒自威。

3、多去接觸同學,摸清他們每一個人的性格特點,愛好、習慣,能夠記在本子上,多注意觀察,也不必須只有和他們說話才能夠了解他們,任何一件小事都能夠看出來,只要你留心。

4、和同學打成一片,這要看你的人緣了,和同學互成姐妹(我是說的下課、放學的時候)這個把握好對你十分有幫忙。

5、你不僅僅僅是班長,你也是一名學生,和大家的地位是一樣的,不同的是你有他們沒有的權利。所以做任何事情都不要擺出一副班長的架勢,更不要盛氣凌人。要平易近人。不要自以爲是,心裏要明白,我是一個學生,如果某個人犯錯誤了,你以同學或者好朋友的身份去和他交流,和以一個領導的身份去和他講話,同學的心裏會是怎樣樣的感受。做好班長先做好學生。

6、凡事都要和大家一齊商量,尤其是財務上的,要寫請條目,比如說班裏搞什麼活動經費開支都要,收入支出都要寫在黑板上,讓大家明白(當然這有可能是生活委員的事情,但要明白畢竟你是班長)。可能大家會說你囉嗦,但是你這樣做了,如果你不做他們的話可就不是說你囉嗦這麼簡單了。

7、要明白此刻是大學,不在是國中、高中了,人也都張大了,有了自己的想法,不期望別人來管教自己了,並且每個人都有這樣的想法大學就就應有自己的天地,我能夠做自己的事情了,上自習課的時候有人說話不要去說他們,這樣他們會感覺自己很沒面子,會對你有牴觸心理。你能夠下課的時候私下的提醒他們。還有作到這種狀況,要是有一個人說話,其他人包括學生、班幹部都擡頭開他說話,那樣不用說他也剋制自己,以後不會在說了,而班長要做的就是叫學生明白,這個是自習課是學生們學習的地方。

8、不要什麼事情都要向老師彙報,自己能解決的儘量自己解決,這樣老師也能夠看好你,如果有什麼事情都要給老師說,老師必須回思考你做班長的潛力,還有會被一些同學誤解說你去打他們的小報告。

9、要讓自己很優秀,學習、工作,用心的組織學生搞一些有好處的活動,最好全班都能參加,總之班長就是班級的領頭羊,要做好每一件事情,這樣羊羣才願意跟着你走。

10、到什麼時候班級都一個羣衆,一個團體,一個家,去關心照顧每一個家人,要讓每個人都爲這個羣衆而感到驕傲。