副班長崗位職責（新版多篇）

副班長的崗位職責 篇一

1、根據生產車間下達的生產計劃，帶領本班組保質保量按時完成相應的生產任務

2、根據生產單和質量通知單規定的各項要求，及時協調生產過程中的各項工作，確保生產工作順利進行根據企業生產管理相關規定，對生產過程進行監控，如遇特殊情況不能即時解決的，及時向車間主任彙報

3、檢查、監督操作工按照工藝標準和質量標準生產

4、帶領班組嚴格按照作業規範程序使用生產設備

5、生產過程中組織班組成員對生產設備進行日常保養、維修

6、嚴格執行生產安全管理制度，及時安排處理各類突發事件，組織對車間生產安全事故進行緊急處理，負責處理當班生產過程中日常事務

7、組織培訓，落實對班組成員的技術指導與操作監督

8、嚴格服從車間主任的領導，並有力地組織安排本班的生產

9、正確指揮，合理安排生產人員，協助處理設備故障，確保生產效率最大化

10、督促員工及輔助工規範操作和作業，不定期對本班人員進行安全教育，確保生產期間當班人員安全及設備正常運轉

11、督促各崗位人員保證現場整體作業環境，及時將生產線副品入庫

12、完成公司領導交辦的其他工作任務

副班長的崗位職責 篇二

一、班長崗位認知

班長爲公司基層負責人，是生產一線的指揮者和生產者，其班組工作的好壞直接關係到企業的成敗，所以班長應認識到自己的職責重要性。

二、班長的工作職責

勞務管理，包括人員調換、考勤、安全、福利、團隊建設等；

生產管理，包括安全生產、現場操作、工作質量、材料管理、設備使用、保養等； 輔助上司，班長應及時地向生產廠長、生產經理反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上司的參謀與助手。

三、班長的崗位職責

（一）嚴格遵守公司各項規章制度，及時糾正或阻止下屬各種違規行爲；

（二）在生產經理直接領導下進行工作，積極完成生產部下達的各項生產任務。 對本班生產的產品質量、安全、衛生、計量等項工作負責；根據公司生產管理相關規定，對生產過程全程監控，隨時把握車間各項工作的進度情況，檢查本班組任務的完成狀況、質量狀況，並進行記錄、彙總、上報；嚴把產品質量關，不出不合格產品；

（三）合理安排本班人員的崗位和生產任務：按生產訂單的各項要求，及時協調生產過程中的各項工作，確保生產工作順利進行。

（四）嚴格執行生產安全管理制度，及時安排處理各類突發事件，組織對車間生產安全事故進行緊急處理，負責處理當班生產過程中日常事務；檢查、監督操作工按照工藝標準和質量標準生產。對影響產品質量的助劑加入、成品檢驗、取樣分析等均嚴格按要求執行；

（五）帶領班組嚴格按照作業規範程序使用生產設備；負責對本班組各工序設備、工具等的使用保管進行監督管理；執行本班組材料物資的領取及監督合理使用；

（六）負責要求本組員工按規定填寫操作生產記錄，檢查各崗位員工是否按時認真填寫，確保記錄的準確、及時、完整；

（七）安排本班組員工對設備與車輛進行日常清理及保養工作，保障設備與車輛的正常運轉；負責收集本組員工提出的有關工藝、設備以及其他方面的合理化建議，並及時上報公司；

（八）對本班組各工序現場文明生產進行監督，組織員工搞好生產各現場衛生、個人衛生，督促員工嚴格執行車間日常衛生管理制度；保持生產現場有序、清潔、整齊；

（九）監督本班員工的工作行爲準則爲及勞動紀律遵守情況，做到文明生產，嚴格按規範操作；

（十）嚴格服從生產經理的領導，並有力地組織安排本班的生產；

（十一）組織開好班前、班後會，指揮班組做好各崗位自檢；做好生產、設備、車輛、衛生等交接班的相應工作，爲下一班的生產打下良好的基礎。

（十二）對員工要進行車間規章制度、崗位專業知識技能、安全環保知識、心理素質與人格魅力、競爭意識等方面的培訓，落實對班組成員的技術指導與操作監督確保生產期間當班人員安全及設備正常運轉；

副班長工作計劃 篇三

踏入xx藥高等專科學校，來到了我們10級護理1班，並榮幸的當上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔子是重大的！要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃！ 在新學期裏我們的工作具體安排如下：

一。分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二。加強班級凝聚力，加大各班幹部之間的溝通交流，提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部爲中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。 其中，對於班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣並做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班幹部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可藉以學校"迎評"之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記並積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關係。 班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。

體現我們護一團結向上的奮鬥精神！希望通過以上計劃能夠儘快改變班上目前較爲鬆散的學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率。爲學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻並能通過全班的共同努力能將護一帶成爲一個文體德都具備的優秀班級！在百感迷茫之時，我所幸被選爲班上副班長，這不僅提高了我的自信心，更賜予了我一個鍛鍊的機會，因此"盡我一切力量搞好班集體工作"已成爲我求學生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。爲此，我做出了相應的實施計劃：首先，我認爲作爲副班長就要以身作責，學習好、表現好，這樣纔有威信和說服力；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最後還要配合班長和其他班幹部幫助班主任做好班集體工作。一：班級目標，學習並總結工作經驗，防微杜漸，併發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣；培養學生良好行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的'班風。二:具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好小課、大課、晚自習紀律，提高學習效率。

2、每節課要清查到位人數，還要積極配合學生會幹事清查到位、曠課現象。

3、提高牆報質量，營造良好學習氛圍，構建良好班級文化。

4、積極配合班長和其他班幹部組織班級活動，培養同學們集體觀念，增強班級凝聚力。