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體驗實踐報告多篇

體驗實踐報告多篇

【第1篇】大學生暑期社會實踐報告:宿管初體驗

今年的暑假很特別,因爲趕上了北京奧運會的召開。本打算在家裏舒舒服服地觀看比賽的我,卻因機緣巧合,在一次回校找同學玩的時候,被告知學校的公寓樓還缺人幫忙看管。同學極力推薦我,左右爲難之後,決定放下比賽不管,跟她一起搬進了空蕩無人的薈華四棟。開始了我們的宿管之旅。

第二天一大早,原宿管老師就把大門和地下室的鑰匙交給我們,並要求每天早上七點半把地下室的鎖掛到外面,到下午六點左右再把它收回來。因爲四棟的地下是學校的供電設施所在地,若是碰到電方面的問題,就會有人來維修。而我們的大門是從裏鎖的,一般情況不放人進入。這樣維修人員就不必經過大門進入地下室。因爲四棟沒其他同學住,所以整天呆在裏面的我們就有更多的時間看書學習。而不像二棟的宿管一樣辛苦,她們要爲每一個進入的同學開宿舍門。這也是我留校的原因,可以好好利用假期學習,圖書館也有定期的開放。時間加上資源,我相信能夠提升很多。

除了上述的基本工作外,還有一些特殊的工作。可劃分爲兩大類:

雖然規定不能讓外人隨便進入宿舍樓,可我們還是在門上貼了聯繫電話,方便要進入的人呼叫,這樣我們可以及時地爲他們開門。

今年發生了很多事,例如四川的汶川大地震。很多無辜的學生死於質量不合格的教學大樓或校舍之下。鑑於此,學校在這次的暑假中對所有的學生宿舍進行檢修、清查。這樣一來,在剛接手的三天裏,每天清晨,要在負責清掃的阿姨們來叫門的時候去開門,然後回宿舍提着大串的鑰匙蹬蹬蹬地奔上樓,把門全打開。等到阿姨們打掃完之後,再上去把門反鎖好。以後凡是維修或清掃的工作人員來,都需要我們開門,包括送水公司的人來洗整棟樓的飲水機,以及電力人員進入配電室進行維修。

二、服務學生

大一軍訓的前幾天,她們開始陸陸續續地回來取行李。這是比較辛苦的幾天,學妹們都是不定期地前來。你剛剛讓上一個取好離開,鎖好了門,下一個又打電話來要求開門。一天要跑個四五十回,從大清早你還在睡夢中起到晚上要睡前幾分鐘都不斷的有來取行李的。真是很考驗耐性。我們打開門讓她們找自己的行李,之後登記信息,即取走行李的日期及本人姓名。接着回到寄存行李的宿舍鎖好門,最後鎖大門。有趣的是,很多學妹們在打通電話之後就開始叫老師,很有禮貌地跟你講話,倒還真讓我們有種不一樣的感覺。

就這樣,一個月很快過去啦。在這次的社會實踐當中,讓我有了不同的人生體驗,無論是作爲學生還是宿管。同時也喚醒了一些人性的美德。例如在不厭其煩的開門鎖門中鍛鍊自己的耐心,友好地回答同學的疑問。對工作的認真負責真的很重要,以及從原宿管老師那學到的友善待人,與一起看宿舍的同學之間的相互合作、相互體諒。這次經驗很是寶貴,對一個涉世未深的學生來說,每一次的身份扮演都是基石,這樣的基石多了,就能走的更高。

【第2篇】關於寒假茶樓打工與家庭角色體驗寒假社會實踐報告

寒假茶樓打工社會實踐報告

這個假期是我在技師學院的第二個假期,時間較長,俗話說想要充實自己的生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加社會經驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助,就我個人而言可以爲我將來踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用寒假這個機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因次我來到附近的一家茶樓打工。

凡事想識容易,做時難,本以爲在這打工是很容易的事,不就是泡泡茶,打少下衛生嗎,這些在家都做過啊,心裏還存在僥倖心理,可是讓我沒想的是,剛去的第一天下午我就犯錯了,在端茶時,一不小心摔碎了一個茶杯,我當時嚇得不得了,剛好被經理髮現,他什麼也沒說,只是讓我下班去交二十元罰金。我心裏想怎麼會是這樣啊,剛來還沒掙到錢反而被罰了,心裏很是不情願,可事實就擺在我面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時經理嚴肅的表情讓我說不出話來,他們告訴我;工作時容不得半點馬虎,當時講得很清楚,出了其他的是個人負責,我也沒辦法狡辯,這確實是我工作不認真造成的,就交了二十元罰款,誒!我想這也是我第一次做這種工作,二十元就當買個教訓吧,可是我心裏久久不能平靜,總以爲這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是。從這件事中我深深體會到想幹好一件工作很難,即使是一件小事。心中總有一種想法不願從事那簡單繁瑣的工作。可是,一屋不掃何以勺天下的道理我們都懂,我想萬事開頭難嗎,在接下來的工作中我會認真。那天晚上都九點多了,可是還有正喝茶的客人,我在堅持着,大約過了一個多小時,客人大都走散了,這時來了幾個醉醺醺的客人,在那吵吵個不停,沒辦法人家是客人,不能攆人家走啊,我只好硬撐着,當我快撐不住的時候,他們也快走了,就當我撤盤子時一個喝的醉醺醺的人撞在我身上了,不僅沒有道歉,還說了些很難聽的話,我當時很是火大,這時經理來了,把事情解決了,但是我也有不可推卸的責任,經理說我是一個新來的臨時工應該學會怎樣和顧客交流,再發生類是情況應該怎麼做,可是我要學的還有很多,剛來沒幾天就發生了這麼多的事,我實在無法呆下去,彷彿我來就是找氣受的,想辭退不幹了,可是又想到如果這樣半途而廢了,什麼也學不到,況且也不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還有很多,其實社會就是這麼複雜,形形色色的人,各種各樣的事都有,爲了瞭解更多,曾加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直幹了一個多月,一個多月的打工讓我懂得了很多,心中也有萬分的欣喜和快樂,真是一份付出與一分收穫,不經歷風雲怎能見彩虹,雖然只有這短短的幾天,可就是這幾天我結識了許多茶樓的工作人員,結識了社會上許多形形色色得人,學會了以禮貌溫和的態度與人交流,用心服務每一位顧客,現在我只是一名學生,都說學校就是半個社會,可是我認爲截然不同,社會上的人不會像老師那樣爲我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們心裏,但是爲了掙錢我們也只有忍耐了,工作結束了,我也拿到了一筆豐厚的工資,錢雖然不是特別多但我是我仍然很高興,因爲我學到了課本上所沒有的知識,增加了我的個人閱歷,通過這個實踐,給我留下了深刻的體會,當你在做一件事的時候,無論會與不會,你都要有勇氣面對他,嘗試一下。做了,你是困難的領導,不做,你是困難的俘虜。而我在社會實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足,所以,我會在今後的學習中更加努力,不斷地充實,完善自己。我相信這個開始將會成爲我一生中沒好的回憶,他也會不斷的鼓勵我不斷前進人生的旅途中越走越遠。

家庭角色體驗寒假社會實踐報告

寒假回家之前聽到一個令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當看到那個最愛你的人終於認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經無數次的在腦海裏想着他的模樣、想着他的聲音、想着他在家時的樣子、想着他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當他火車汽車的一陣奔波終於趕到時,父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會在某一天忽然離我而去,或許我也會像他一樣只能在他們彌留時匆匆回鄉,或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會是我聽到的最後一句話,對我的一個擁抱就會是給我的最後一點溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個漸漸遠離的過程”,我要努力做好這次社會實踐,不爲學分,只爲和家人共享一段時光。

半個月的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。對於一個普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務應該不是第一次做,所以家裏的這些瑣事到並沒有成爲我的障礙。除了做家務,在這次活動中,我還收穫了很多。爸爸教我理財、規劃時間、設計活動,媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關照朋友。

這其中最令我感動的莫過於代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關於他們的故事——他們如何幫助別人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺的話也讓我感動良久——“你的外公外婆很爲你驕傲。”無論我是醜是美、優秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個世界上,有這麼一羣人,在他們心中我是世界上最優秀的孩子,這羣人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮鬥,不能辜負家人們對我的驕傲,不能讓家人們對我的誇耀言過其實。我要做誇讚聲中名符其實的好孩子。

爸爸給我上的理財課也給我很大啓發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食無憂的環境中成長,在他該天真的年齡裏保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治於人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

寒假的時間很短,離開家的時候充滿了無盡的捨不得,行李箱裏裝滿了許許多多的家鄉美食和無窮無盡的愛。我終於承認那些與家人們朝夕相處的日子一去不復返了。在我不得不離開的那些日子裏,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對我說好孩兒志在四方,勉勵我好好學習,長大後遠走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕,對那些孩子在身邊的父母的羨慕。寒假裏,我幾乎每天都會到媽媽下班回家的必經之路上去接她,有時我會想媽媽平時一個人下班、一個人上街買菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時候,媽媽一個人吃午飯,一個人看電視,一個人住在空蕩蕩的屋子裏該有多寂寞呀。我懂得爲什麼我離開家之後媽媽就有了qq,我懂得爲什麼我離開家之後家裏的電話費就很龐大,我懂得!

【第3篇】2022年寒假農村社會體驗活動實踐報告範文

二、農村也有自己的不足

(一)計劃生育做的不夠到位

(二)農業機械化程度還太低

因爲我所處的村子位於山區,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區,每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持着最原始的耕作方式。

(三)村幹部隊伍狀況令人擔憂

三、通過調查,我也頗受啓發,我覺得發展農村要對症下藥

(一) 加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重

1、國家的政策再好如果不執行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導幹部則是國家政策順利執行的有力保證。

2、一個好的農村幹部會時刻想着怎樣爲百姓辦事,怎麼才能讓村裏上過上好日子,怎麼才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑爲村裏人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子裏的幹部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!

(二) 加強計劃生育政策的實施

在農村曾經流傳着這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現在路修好了,而孩子去還是生得那麼多,怎麼致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更回重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢?

拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因爲根吸收養分的能力是有限的。

所以我認識加強實行計劃生育就是強制農民走致富的道路!

【第4篇】野外生存體驗實踐報告

㈠2022.11.13下午四點整從地質大學教一樓出發經過兩個小時車程之後到達營地,紮營、生火做飯、休息。

㈡2022.11.14全天正式實習活動。包括:攀巖、定向越野、扎竹筏、溜索。

㈢2022.11.15早上打算舉行橋降,但是由於天氣原因被取消。所以1~4組先行撤離,我們5~8組原地待命,做了一些有意義的活動。

實習內容詳情及其感想收穫:

準備了好久,期待了好久,終於道觀河實習之旅就要拉開帷幕!集其好裝備跨上汽車,一切神祕的面紗都將被一一剝開,心情異常急切和激動。記住這一刻“2022.11.13”。汽車在馬路上奔馳,明明開的很快的,可我就是覺得它慢,因爲我急啊!我恨不得它馬上就到,馬上就到那聽聞也久的道觀河。

一路上我眼都不想眨,因爲我想記錄下沿途的所有風景、在腦海裏刻錄出所有發生的新奇。天氣很冷,可是我的熱情卻半點不減,加上第一排的黃金位置,我更可以好好地欣賞一路上的千奇百怪、變換萬千。

入冬了,可是路邊樹上的綠葉依舊,偶爾還會看到金色的黃,狠狠地大飽了眼福。花沒有,即使有花,你也會憐惜她不該在這樣的寒冬出現,這樣的季節應該是飽經風霜了的粗壯的枝丫來抵禦。就像我們這次一樣來學習在惡劣環境下生存的體驗一樣。

終於要到了,到了,隨着汽車駛入一片漆黑的森林,我知道,我們的目的地就要到了。看看時間,兩個小時過去了。六點多,郊外的天已經是漆黑一片。下了車一陣寒氣襲來,瞬間打了個寒戰。四周很是淒涼,沒有一點人煙,有的只是路邊被遺棄了的別墅<不知是被遺棄了還沒有修建成功>。慌郊野外出現這樣一個黑呼呼的東西,不免有些感到恐怖。不過有那麼多人在,也就不怎麼覺得害怕了。寒冷、恐懼一起襲來,也許這就是野外生存必須經歷、必須克服的身體、心裏雙重壓力吧!

在老師們的安排之下,我們找了個靠湖邊的平地紮營。四周的黑暗不是幾隻手電、頭燈就能夠驅散的。不過沒關係,體驗嘛!生存嘛!就是要鍛鍊在及其惡劣的環境下生存下來的能力。旅途的勞累,加上寒冷的氣息,首先給我們上了一堂課。

要在寒冷大風之中生火,是相當難的,不過團隊的力量是巨大的,生火做到了,而且還把飯做好了。藉着檯燈,在河風之中就餐更是別有一番滋味。野外不像在家,必須還得準備自己睡覺的地方。雖然從來沒有過搭帳篷的經歷,但是看看老師的指導,自己也就會了。找了塊平坦的地方,自己搭起帳篷來。我始終相信沒有什麼是我做不到的。終於,帳篷搭好了。由於一路勞累,加上天色以晚,今天就到此爲止。

專進自己的帳篷和同學們分享從未有過的經歷,我們沒有喊累、沒有氣餒,覺得這就是我們應該經歷、應該掌握最的基本的生存能力。夜裏兩點多醒來了,因爲地上的寒氣太重,裝備根本無法禦寒。隊友之間相濡以沫,相互依偎,與寒冷抗爭着。四點多又被凍醒了,天氣真的很冷,明顯可以聽到外邊寒風在呼嘯,就這樣過了一夜……

第二天早上起來才發現天氣變了、更冷了、風更大了、草地上都霜凍結冰了。藉着初生的太陽的亮光,現在才能清楚看到周圍環境的全部:這是一片風景區<也許還沒有修好>,帳篷靠湖而搭,後面是好幾棟未成修好的別墅。不管有多寒冷,我都不會改掉自己的習慣,像往常一樣洗臉、刷牙。拿了洗漱用品來到湖邊,才發現好大的霧啊!風依舊刺骨,但是還是不想錯過這麼好的風景,拿出手機來滿足自己的“貪心”。水確實很涼,什麼叫做“像刀割一樣”,試了才明白“不是像,而是就是刀割”。

太冷了,隊友們都換裝備啦,幾乎所有人都穿上了襖子、戴上了帽子。不過沒有人懈怠,都個行其事、個施其實。有的找材火、有的去河裏打水、有的生火做飯。沒有約定,但是同學們卻施行地井井有條;沒有指引,但是同學們卻履行地風風火火。不一會兒,吃飯的所有準備都做好了。吃飯,在這野外、寒冷的地方吃上熱心的飯菜真的讓人很溫馨,這足夠驅散所有的身體、心裏障礙。這些只是準備,真正刺激的還在後面……

由於人數很多,爲了提高效率,所以各項活動必須得分開進行。首先是一起把扎竹筏用的竹子全部搬運到河邊。再次就是分小組活動,我們是第八小組,首先被分到了納入比賽的攀巖。攀巖是我們學校的強項了,以前在學校學習的也只是簡單的試攀,真正實習過的就是巖降。不過這次是攀巖。環境相當野生,繩子是剛綁上去的,當擺動繩子的時候還有石頭、籬巴從山岩上落下,還是挺嚇人的。規則是這樣的:每個人都必須攀爬到頂,但是隻記其中五個人的成績<男生三個、女生兩個>、以時間最短爲勝。由於我們組人才倍出,所以我就沒有自薦啦!結果卻證明“我是最好的”。不過沒關係,沒有我的成績照樣是第一名,因爲我們組的金牌選手強悍女——揭嬌,她可是比有些男生還快哦!要不是親眼所見,我肯定不相信。不過隊員也是功不可沒的,因爲這是集體項目,記的是總成績。拿下了第一局,開門紅啦!當然還會再接再厲的。攀巖實習,我發現原來自己還是個攀巖高手呢!嘿嘿!所以該出手時就出手,機會只有一次,錯過了,就不會再來了……接下來下一項“定向越野”。

定向越野是藉助於指南針、所給地圖,找出地圖上標記的點的實踐活動。想來這是我們強項了,因爲這樣的實習我們做過,不過還是不可以掉以輕心。規則:時間兩個小時之內找到所有的點,如果率先完成則按完成時間算;如果沒有在規定時間內完成,則按所找到的點的個數算。活動開始就遇到了麻煩,第一個點怎麼也找不到,不管大家怎麼找都一無所獲。最會冷靜下來想想才發現圖紙是以前繪製的,而現在河水乾涸了,所以要找到以前的水平面才方便選找所有的點。就這樣我們很容易就找到了所有的點。定向越野,我犯了錯誤,我沒有跟大夥兒在一起,犯了冒進錯誤。不過還好,沒有影響大家的進度,還找了一個點。定向越野收穫的不僅僅是要有團隊意識,收穫的更是要用智慧的眼光看問題,怎樣才能用智慧的眼光看問題呢?那就是必需得學好基礎知識。這就是用處……

【第5篇】一個月打工體驗的暑假實踐報告

一個月打工體驗根據自己所學專業當家教,我當了一回名副其實的打工妹。第一次真正地體驗工廠工人的生活,第一次靠自己的雙手掙錢,30天的堅持,我嚐盡了各種酸甜苦辣的滋味。在幾個同伴的陪同下,我們一起前往昇光塑膠製品有限公司,該企業主要是加工包裝聖誕節日的象徵性物品,同香港、外國的產家進行生意上的來往。一棵棵精緻漂亮的聖誕樹,是要經過層層組合、加工、處理、包裝而成的。考慮到我們的初來乍道及其能力,心態各方面的因素,我們被分配到了施粉部,其主要工作就是把聖誕樹上的一些裝飾品(如:花枝、葉子、禮盒、果實等)灑上五顏六色的金粉。而我最常做的要數摘果這一環節了,即把已經灑好粉末的果子(蘋果、梨子)從泡沫板上摘下來。這項工作的難度並不大,動作的熟練使果子與果子的碰撞,果子與箱子的碰撞所發出的聲音和停頓間也是有節奏的。清脆悅耳的“乒”、“乓”,聽着不由多了幾分快感。看着一袋袋耀眼閃爍的果實,再看看粘滿金粉的雙手,真有碩果累累、滿載而歸的豐收感覺。雖然脖子很痠疼,心中卻是莫大的成就感。兩天過去後,興致勃勃、動力十足的勁兒漸漸消失了,“三分鐘熱度”的態度繼而表現出來,我開始變得不耐煩了。整天坐在自己的座位上重複同樣的事,真是無聊至極。與人交流的機會少之甚少,視野得不到開闊,知識面沒有擴充。有時候在想:堂堂的大學生竟“淪落”到幹這種勞力活,真有夠“大材小用”,委屈啊!只是,由於自己的承諾,還是鼓勵自己:堅持吧!咬咬牙,30天很快就過去了!很多事情,過程是辛苦的,但當你真正熬過去了,其實也沒什麼了不起的,正所謂“麪包會有的,牛奶也會有的,一切都會好起來的。”

偶然間明白了一些東西:正如家庭主婦,她們不是喜歡做家務,而是干與不幹,早晚都是你的任務。現在想想,或許,正是這種不得已讓我堅持到了最後!時間是很好的調劑師,時間可以消化現實生活中一些不快的事,繼而讓人逐步接受。工作了一個星期後,我適合了人生的第一份工作。大概時間久了,從適應過渡到習慣,也就沒有所謂的辛苦不辛苦。偶爾貨單不是很緊趕時,老闆特權讓我們這些暑假工放假一次,那種感覺真叫興奮哪!靠在沙發上,舒舒服服,完全放鬆地看電視,毫無束縛。哇,可讓我享受的了,這才知道之前的“身在福中不知福”!……一個月的社會>;實踐,付出了,收穫了。雖然手粗糙了不少,可拿到工資,捧着自己賺來的“血汗錢”感覺還是挺開心的。30天教會了我吃苦、忍耐,不僅讓我更加珍惜眼前的生活,更讓我真正體會到了“知足者常樂”的心態!酸甜苦辣,這,就是成長吧?!1班馬華錨

【第6篇】大學生暑假社會體驗實踐報告

體驗暑假社會實踐 心繫災區貧困學子

——湖南商學院中文系愛墨者團隊“藝術詮釋愛心”活動總結

“藝術詮釋愛心”活動是由湖南商學院中文系學生自發組織,以長沙青年志願者身份組成“愛墨者”團隊,參與的暑期社會實踐活動。活動目的是爲受災地區貧困學子籌集愛心捐款,幫助他們解決實際困難。活動得到湖南省書法協會、湖南省大學生書畫藝術聯合會、長沙市美術家協會以及湖南省美術家協會多位書法家、美術家的高度讚揚,併爲此次活動捐贈了百餘幅書畫作品。這些作品將連同隊員自己的書畫作品,以義賣的形式賣出,所得金額,將全部捐贈給長沙市希望工程,用於資助在今年暑期受災地區的貧困學子。活動被瀟湘晨報、長沙晚報、湖南教育電視臺、團中央、團省委網站等數十家新聞媒體報道,受到社會各界的一致好評。本次書畫義賣活動從 7月10日到8月19日,爲期一個多月,共分四場。

第一場:藝術無價 愛心永恆 ——義賣活動感動坡子街

7月29日,在長沙市坡子街·湘韻閣一樓大廳,來自湖南省書法家協會的十餘位書法家與志願者歡聚一堂,書法家們用他們的書法藝術詮釋了自己對災區學子的拳拳愛心,充分體現了活動的主題。

作爲本次活動的啓動儀式,湖南商學院中文系主任陳書良教授爲活動致開幕詞,長沙市青少年發展基金會桑軼祕書長爲本次活動帶來了激動人心的鼓舞,作爲愛心書法家代表,湖南省硬筆書法家協會祕書長潘峯老師表示將和所有書法家一起將本次愛心義賣活動進行到底。

在接下來的兩個小時裏,活動現場氣氛熱烈,書法家們潑墨揮毫,書寫了百餘幅書法作品,這些作品連同隊員的作品一起懸掛在一樓大廳,引來了衆多書法愛好者駐足觀看,不少市民紛紛慷慨解囊,並對此活動給予了高度評價。瀟湘晨報、湖南教育電視臺、當代商報等新聞媒體對此次活動進行了宣傳報道。

第二場:天心閣公園和香港義工面對面

8月2日,來自香港的社會義工與長沙青年志願者在長沙市天心閣公園舉行了一場面對面的交流會。

香港明愛青少年及社區服務一行17人,本次來大陸的目的是爲了瞭解大陸青年志願者活動的開展情況。愛墨者團隊作爲長沙青年志願者代表,向香港代表團展示了大陸青年志願者的風采。從一開始,香港的朋友就對書法義賣這種形式產生了濃厚的興趣,很多人表示沒有接觸過這種獻愛心的形式。他們仔細觀摩了懸掛在公園內的書法作

品,喜愛之情溢於言表。雙方隊員就兩地義工和志願者的活動形式和範圍進行了交流,香港義工們表示希望把書法義賣這種形式的愛心活動帶到香港去。在得知今年暑假湖南遭受特大洪水災害,而本次活動就是爲災區的貧困學子籌集學費後,紛紛慷慨捐獻。爲了表示感謝,我們也贈送他們由書法家協會捐贈的書法作品。

接着,香港朋友還和我們的隊員一起一展歌喉,氣氛十分融洽,最後和一起合影留念,戀戀不捨地離開。

長沙電視臺公共頻道、三湘都市報對本次活動進行了報道。

第三場:烈士公園 因愛而感動

8月5日,長沙的天氣烈日當空,天氣十分炎熱。但高溫酷暑阻擋不住愛心的腳步,在長沙市烈士公園裏,十餘位書法家帶着他們對災區學子的一分牽掛,再一次和隊員們相聚,將愛心義賣進行到底。

本場活動是我們這些志願者和烈士公園團委聯合舉辦的。作爲長沙市人氣最旺盛的場所之一,我們的活動一開始就引來了衆人圍觀。

“一方有難,八方支援”中華民族這一傳統美德在這裏得到了再一次驗證。人們懷着景仰之心瞻仰完烈士,又因爲愛心深深感動,紛紛捐款,表達他們對災區學子一份關懷。

活動中,一位白髮蒼蒼的老人用顫抖着的雙手給我們捐贈了十元錢,她說她看到災區洪水過後的情形十分痛心,希望能以自己的一份力量幫助貧困學子實現他們的讀書的夢想。

長沙晚報、當代商報隊本場活動進行了報道。

第四場:圓夢大學一日捐

圓夢大學一日捐活動由團中央、中國青少年發展基金會主辦,各地共青團委員會承辦。長沙地區的一日捐活動共分三個場地:步行街、烈士公園和火車站,愛墨者團隊十分榮幸地成爲長沙地區的代表隊之一在烈士公園舉行一日捐活動。

活動從上午八點半開始,隊員們手捧着由三湘都市報捐贈的報紙和捐款箱在公園內開始了報紙義賣活動。一份報紙傳遞一份愛心,原本五角一份的報紙在這裏賣出一元、兩元、十元、二十元,甚至更有人拿出一百元。短短三個小時裏,籌集捐款1700多元,爲其他兩個隊伍的總和。團省委副書記等多位領導也親自來到義賣現場,和隊員們合影,對愛墨者團隊給予了高度評價,爲隊員們帶來了莫大的鼓勵。

愛心活動雖然結束了,但我們仍然沉浸在愛的感動中。在這一個月裏,我們全體隊員播撒了汗水,收穫了經驗;播撒了愛心,收穫了祝福。這些將成爲我們人生中一筆寶貴的精神財富。同時我們也深深地祝福災區的人們早日能擺脫洪水給他們帶來的痛苦,重建美好和諧的家園。

愛墨者團隊

xx年年8月

【第7篇】暑期社會實踐報告—城市生存體驗總結

光陰荏苒。轉眼間,我的近50天的暑期生活即將奏響片尾曲。與以往的暑假一樣,在假期行將結束之際,爲自己的暑期生活做一則總結,總結過去,設計未來。不同的是,這個假期的大部分時間是在鷺島——廈門度過的。放假前的時間裏,有諸多朋友也曾表示:難以理解隻身一人,南漂到一個完全陌生的城市。而現在,此次城市體驗之旅即已結束,而我也有了絕大理由相信,這個暑期選擇“城市生存體驗”是完全正確的:

1:實習碩果。

在廈門生活的一個月時間裏,讓自己有了充分時間及精力,去深入當地做經濟、生活調查,包括:廈門當地經濟發展主趨向、就業新興行業、營銷管理類人才在當地的就業前景、物價水平、居住環境、房價、風土人情等諸多領域。

作爲自己的實習公司——“廈門平安公司投資理財處”。平安集團在過去短短的22年中,總資產由最初的5000萬猛增爲今年年初的9954億。在XX年世界500強中,中國平安以426.629億美元市值排名第八,三度蟬聯非國有企業第一名。我開始爲自己能在這樣的優秀公司中求得文祕專員的實習機會而深諳幸運。期間,認真學習瞭解該部門在投資理財方面的優勢,並詳細瞭解公司各職能處室,複雜縝密的職能分工,”部門設置“,“運營機制”,“晉升機制”,“激勵機制”,“企業文化”。同時爲著名“平安皇后”——葉雲燕經理的人格魅力所深深折服。

實習結束,除獲得實習工資外,憑藉良好表現,同時得到公司”實習證明“。

現在看來,整個實習過程,是對個人綜合能力的檢驗和提高。在實際應用中,卻發現了理論知識和實踐的確是兩者不可分離。理論知識可看做是入門的鋪墊和相關專業知識的準備。實踐操作,則是對理論知識的一種靈活應用,並且更重要。要注意理論學習和實踐能力的結合。要以理論指導實踐,並在實踐中不斷檢驗和提高理論可信度,深化認識。由此延伸到以後的就業,面對社會的選擇,所學專業與從事的工作很可能不一致。那時就應該調整心態,找準個人定位,及時充電,更快更好地適應新工作發展的需要。

此次廈門行的圓滿結束,進一步增強了自我今後順利就業的信心和勇氣。我們大學生有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候纔會是“車到山前必有路”。

2:相知朋友。

廈門此行,最有意義的,莫過於結識了衆多相知朋友。初到廈門,夜深人靜的時,想到自己無親無故,隻身一人飄零,而常常爲感到孤獨無助。好在相識了這羣同在一家公司實習的大學生朋友:小青,阿鵬,阿森,小玲‥‥以及我的上司:高級理財師——張春玲,他們大都來自福建本土。在困難的時候不斷的關照我,休閒的時候,一起遊玩,一起娛樂。臨行前,爲我送別。爲此,我既已感到:真的不虛廈門此行。我也再次向他們真心道一聲:謝謝!

3:心靈減刑。

大二的一段時間裏,墜入了曖昧不明的紛擾中,一些令我焦頭爛額的事情,一直折磨着我。而這時我是有些氣餒的,一些時候甚至感覺自己體力不支,就要垮了。爲了解脫,爲讓自己心靈減刑。忘卻一份錯誤的情緣,而爲了同樣的理由,我踏上了廈門遠足之旅。讓我有了充足的時間與自己獨處,努力在紛擾的城市生活中,讓心迴歸平靜,去想一些屬於人生哲理的事情。我想:只有這樣一次忘情淬火般的淪陷,方能將自我從那幾近衰竭的虛無縹緲中解救出來。

4:休閒娛樂。

廈門小住的這段時間,有了機會去充分歆享這份愜意。工作的日子自然忙碌的很,但每每到了週六、日時,生活也是無比閒適的。早上在“青年旅舍”裏,聽鳥叫、喝閩南的功夫茶,吃又香又甜的茶點,聽這裏的住客“話仙”。下午就自己騎車去海邊看夕陽,或者和朋友們去嘗一點地道小吃。再坐船渡海去鼓浪嶼閒逛,在那些各國的老別墅裏拍照片,聽練琴聲從一扇扇窗戶裏飄出,不知不覺就醉了。夕陽快落入海里時,找一家海鮮小食店,吃小漁船上剛上岸的小海鮮,苦螺、葉子魚、西公格 ‥‥

5:獨立生存。

鍛鍊自己獨立生存能力也是暑期計劃目標之一。此番“城市生存體驗”之行,雖獨自前往,身上僅攜帶悉數的400元,但'不順利的逆境'並未有發生,包括“絕地生存”之類的所有應急預案,都不曾派上用場。“凡事預則立不預則廢'。正是放假前昔,網上“實習求職”“租房”等一系列準備工作,才使得所發生的一切,皆在預料之中,可控範圍之內。只是,臨別前,春玲姐一句話深深觸動了我:“像廈門這樣的城市,生存容易成功難,今後你定要不斷提升自己”。

總之,這一個月的外出實踐鍛鍊,是自我接觸社會,融入社會的重要一步,從中深刻意識到了自己的不足,及今後的努力方向,爲今後踏入社會打下了良好的基礎。

【第8篇】2022年暑期家庭角色體驗社會實踐報告

暑期回家之前聽到一個令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當看到那個最愛你的人終於認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經無數次的在腦海裏想着他的模樣、想着他的聲音、想着他在家時的樣子、想着他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當他火車汽車的一陣奔波終於趕到時,父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會在某一天忽然離我而去,或許我也會像他一樣只能在他們彌留時匆匆回鄉,或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會是我聽到的最後一句話,對我的一個擁抱就會是給我的最後一點溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個漸漸遠離的過程”,我要努力做好這次社會實踐,不爲學分,只爲和家人共享一段時光。

半個月的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。對於一個普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務應該不是第一次做,所以家裏的這些瑣事到並沒有成爲我的障礙。除了做家務,在這次活動中,我還收穫了很多。爸爸教我理財、規劃時間、設計活動,媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關照朋友。

這其中最令我感動的莫過於代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關於他們的故事——他們如何幫助別人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺的話也讓我感動良久——“你的外公外婆很爲你驕傲。”無論我是醜是美、優秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個世界上,有這麼一羣人,在他們心中我是世界上最優秀的孩子,這羣人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮鬥,不能辜負家人們對我的驕傲,不能讓家人們對我的誇耀言過其實。我要做誇讚聲中名符其實的好孩子。

爸爸給我上的理財課也給我很大啓發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食本站的環境中成長,在他該天真的年齡裏保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治於人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

暑期的時間很短,離開家的時候充滿了無盡的捨不得,行李箱裏裝滿了許許多多的家鄉美食和無窮無盡的愛。我終於承認那些與家人們朝夕相處的日子一去不復返了。在我不得不離開的那些日子裏,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對我說好孩兒志在四方,勉勵我好好學習,長大後遠走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕,對那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期裏,我幾乎每天都會到媽媽下班回家的必經之路上去接她,有時我會想媽媽平時一個人下班、一個人上街買菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時候,媽媽一個人吃午飯,一個人看電視,一個人住在空蕩蕩的屋子裏該有多寂寞呀。我懂得爲什麼我離開家之後媽媽就有了qq,我懂得爲什麼我離開家之後家裏的電話費就很龐大,我懂得

【第9篇】會計部社會實踐體驗報告

轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的

【第10篇】大學生暑假體驗家庭角色社會實踐報告

大學生暑假體驗家庭角色社會實踐報告

對於這個暑假我的大部分時間都是用在家裏,對於戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什麼,所以我無時無刻都想在家呆着,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃着到哪的去旅遊的時候,我卻在家。正因爲只有放假的時候纔回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心裏真的很不想做這些。

但是又不喜歡看着媽媽一個人忙來忙去的,心裏很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。

有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閒不住。

不過,做這些我也有很多的收穫,做這些很鍛鍊我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什麼事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什麼也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心裏就會微微刺痛,有一些不舒服。

可能是因爲我一年到頭都不怎麼在家的原因,媽媽也總是不讓我幹,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎麼做事,還學會了怎麼做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是媽媽是非很分明的,她不會因爲別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因爲和自己關係很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因爲我總是很難在這方面處理好與朋友的關係。

媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。

在父母眼裏我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。

所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。於是,我們便有了當家長的想法。

在家裏做家長的一週裏我學會了很多,學會了做飯。做飯我不擅長可是爲了以後餓不死自己我還是決定在這個學習中學做幾道菜。

經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認爲炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和鬱悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,根據記錄和以前的經驗,終於完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。

看來做菜真的不是我想得那麼簡單,所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜,做起。

別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。

同時在學習的最後爲父母做上了一桌午餐。從吃過早飯後,我帶着“大孩子們”看電視、打牌,平平安安地度過了幾個小時。

可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳琅滿目的菜場裏轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價後,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。

午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。

我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕髒,不怕累的良好精神。

所以,“多做家務,多多易善”拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的。

可是,由於我們家的衛生間裏馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在裏面灌滿水,把拖把放在裏面浸溼;接着,我把拖把絞乾,直到水不流出來爲止。

然後,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。

我先從左往右,依次拖了一次。然後再從上到下又拖了一次。

由於拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭髮裏開始夾雜着汗水。之後,我把拖把浸在手裏,呵,還真髒,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。

我把拖把放在水裏攪了一下,再拿起來把拖把絞乾。最後,我又再次按着順序拖了一下地板,確定乾淨後,再把小桶和拖把洗乾淨放回原處。

等地板幹後,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的!從拖地板中我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕鬆、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時從裏到外的衣服都是老媽幫着打理的我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什麼衣服都往洗衣機裏塞,恨不得把身上穿着的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。

結果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但後來吃一塹長一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·儘量將衣櫥裏的衣服擺放在明處,這樣不至於往衣櫥裏亂增加補給。

一陣手忙腳亂後,我的家庭角色體驗也象徵性的告一段落,不管這些天有多麼的忙碌、多麼的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之餘做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛鍊了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧!

【第11篇】大學生社會實踐報告之三下鄉體驗

社會實踐開展多年來,實踐服務隊積累了許多成功的經驗,形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務隊優勢互補、專業互補,實現強強聯合,受到當地人民的熱烈歡迎,促進了社會實踐活動更有效、更紮實地開展。服務隊的管理,活動的實施更趨完善,服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現的典型事例進行重點分析,對當天出現的不足及時反省,總結活動開展情況,吸收經驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務隊成員及時保留翔實的材料,爲寫出高水準的調查報告打下了基礎。

今年我係的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網站、新浪網、臥龍網站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先後十餘次對我係大學生暑期社會活動的開展情況進行了報道,引起了社會上的廣泛關注。一方面,這得益於我係開展社會實踐活動過程中良好的運行機制,經過多年來的實踐,我係已形成了“以團委爲指導,帶隊老師組織落實,小分隊成員分工負責、落實到人”這樣一個合理的機制,活動離不開全體師生的共同努力,大夥擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強的宣傳意識也是原因之一。

社會實踐活動的收穫

(一)“三下鄉”注重解決實際問題是根本

誠然,由於服務對象是正在發展地區的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實際上給予了他們什麼。我們在活動中對當地農村經濟情況進行了全面的調查與瞭解,在瞭解該村經濟正在迅猛發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶一些利用自身優勢發家致富的建議;給予那些已經有很好發展的農戶一些實用的經驗;對於該村的一些貧困國小生,我們除了送去學習用品和衣物之外,還鼓勵他們人窮志不短,一定要抓住機會好好學習來回報社會的關愛。等等。實踐服務隊深入村民,對該村一些農民所關注關於國家家政策和發展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時,我們也把諸如“華西村”等一些先進農村經濟模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農村經濟正在發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍。

(二)羣衆的支持與擁護是活動取得成功的重要因素

活動自始至終都得到路東村父老鄉親的支持與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動,或是深入農村的調研,抑或是文藝匯演,當地羣衆都熱心的幫助我們,這是活動順利進行的重要因素。

【第12篇】三下鄉社會實踐報告-見留守兒童初體驗

第體驗範文

夜幕降臨,躺在牀上我輾轉反側。閉上眼就是孩子們清澈童貞的眼神,和天真銀鈴的笑聲,像一股清泉流入我心裏,像一隻鈴鐺敲響我心中的某一個角落。今天是我們這次三下鄉活動關注留守兒童的第一天。雖然大雨滂沱,雖然天涼氣寒,一下車我們坐車旅途的倦意就被孩子們一張張真誠的笑臉打破了。

(本站整理)

這裏有一排排整齊的校舍,乾淨明亮;新建的教學樓並有多媒體教室;寄宿制學校的宿舍,打掃的窗明几淨,整理的井井有條。雖然下着大雨,但留守的孩子們已早早在教室裏等着我們。沒多一會兒我們的青年志願者卞同學便和孩子們打成了一片,幾個年紀稍大的孩子們便圍在他身邊好奇的問這問那,大哥哥帶着微笑耐心的回答他們的問題。

在與孩子們一同學習“八榮八恥”時,其中有一個遊戲,就是看哪個小朋友能夠嘴快最流利的背出“八榮八恥”,孩子們踊躍的舉手。有害羞的小女孩,紅着臉,低着頭,清晰流利的背出“以崇尚科學爲榮,以愚昧無知爲恥”。也有小男孩,坐得筆直,響響亮亮的誦出“以團結互助爲榮,以損人利己爲恥”。當我們要求全班一起背時,他們自信滿滿,以孩童特有的聲音,將“八榮八恥”字正腔圓的背出來。

雖說都是留守兒童,可我從他們臉上看到的笑容多於哀傷。原本想象中的寂寞,孤僻,內向的孩子們,完全出乎意料,他們遠比我們設想的開朗,也比我們想象的堅強。也許他們沒有得到最好的照顧,但孩子們一個個衣着樸素整潔,看到我們時會熱情的喊:“老師好!”

這就是我眼中的留守兒童:熱情,樸實,純真。

文通 05英語(1)班 蔣於臻

第體驗範文

大學生三下鄉活動,在全國高舉行紅紅火火。大學生三下鄉活動,不僅能夠鍛鍊我們大學生的意志和能力,而且對我們每個大學生來說,這是一次相當不錯的機會。

我出生在一個幸福的家庭,父母的寵愛讓我的生活過無憂無慮,簡直可以用一來伸手,飯來張口來形容了。偶然一次機會,我很幸運地參加了這次三下鄉活動。起先的我對於這次三下鄉活動並不很感興趣,因爲這次活動將佔用我一個星期遊玩的時間,但七月一日上車開始,我就對這次大學生三下鄉活動的看法徹底地改變了。我覺得這次活動很有意義,能夠讓我從中學習到很多課本以外的知識。比如說能力的培養,對於我們師範類的學生來說,是相當重要的。和小朋友玩耍,講故事,教書,這是一件多麼有意義的事啊!又比如說大學生人際交往方面。對於我來說,我是一個性格內向的人,不是很善於和同學交往,通過這次活動,和大家在一起,我很開心。

(本站整理)

三下鄉活動,讓我瞭解到了農村新時期的新面貌。農村通過改革,改變了以往貧困落後的面貌。農民生活富裕了。孩子們也高高興興地上學去。孩子們的生活,是我們大家都應該關注的問題,我們應當關注。

【第13篇】大學生暑假體驗家庭角色的社會實踐報告範文

對於這個暑假我的大部分時間都是用在家裏,對於戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什麼,所以我無時無刻都想在家呆着,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃着到哪的去旅遊的時候,我卻在家。正因爲只有放假的時候纔回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心裏真的很不想做這些。但是又不喜歡看着媽媽一個人忙來忙去的,

心裏很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閒不住。不過,做這些我也有很多的收穫,做這些很鍛鍊我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什麼事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什麼也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心裏就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因爲我一年到頭都不怎麼在家的原因,媽媽也總是不讓我幹,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎麼做事,還學會了怎麼做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是媽媽是非很分明的,她不會因爲別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因爲和自己關係很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因爲我總是很難在這方面處理好與朋友的關係。、媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在父母眼裏我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。於是,我們便有了當家長的想法。在家裏做家長的一週裏我學會了很多,學會了做飯。做飯我不擅長可是爲了以後餓不死自己我還是決定在這個學習中學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認爲炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和鬱悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,根據記錄和以前的經驗,終於完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那麼簡單,所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜,做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。同時在學習的最後爲父母做上了一桌午餐。從吃過早飯後,我帶着“大孩子們”看電視、打牌,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。

在人聲鼎沸、琳琅滿目的菜場裏轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價後,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕髒,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的。可是,由於我們家的衛生間裏馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在裏面灌滿水,把拖把放在裏面浸溼;接着,我把拖把絞乾,直到水不流出來爲止。然後,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然後再從上到下又拖了一次。由於拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭髮裏開始夾雜着汗水。之後,我把拖把浸在手裏,呵,還真髒,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水裏攪了一下,再拿起來把拖把絞乾。最後,我又再次按着順序拖了一下地板,確定乾淨後,再把小桶和拖把洗乾淨放回原處。等地板幹後,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的!從拖地板中我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。

我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕鬆、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時從裏到外的衣服都是老媽幫着打理的我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什麼衣服都往洗衣機裏塞,恨不得把身上穿着的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但後來吃一塹長一智,我明白了很多。

1·要把不同色系的衣物分開洗;

2·不同原料的衣物分開洗;

3·儘量將衣櫥裏的衣服擺放在明處,這樣不至於往衣櫥裏亂增加補給。一陣手忙腳亂後,我的家庭角色體驗也象徵性的告一段落,不管這些天有多麼的忙碌、多麼的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之餘做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛鍊了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧!

【第14篇】暑假體驗家庭角色社會實踐報告範本

對於這個暑假我的大部分時間都是用在家裏,對於戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什麼,所以我無時無刻都想在家呆着,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃着到哪的去旅遊的時候,我卻在家。正因爲只有放假的時候纔回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心裏真的很不想做這些。但是又不喜歡看着媽媽一個人忙來忙去的,心裏很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。

覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閒不住。不過,做這些我也有很多的收穫,做這些很鍛鍊我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什麼事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什麼也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心裏就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因爲我一年到頭都不怎麼在家的原因,媽媽也總是不讓我幹,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。

我不僅僅是學會了怎麼做事,還學會了怎麼做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是媽媽是非很分明的,她不會因爲別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因爲和自己關係很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因爲我總是很難在這方面處理好與朋友的關係。媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。

在父母眼裏我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。於是,我們便有了當家長的想法。在家裏做家長的一週裏我學會了很多,學會了做飯。做飯我不擅長可是爲了以後餓不死自己我還是決定在這個學習中學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認爲炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和鬱悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,根據記錄和以前的經驗,終於完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那麼簡單,所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜,做起。

別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。同時在學習的最後爲父母做上了一桌午餐。從吃過早飯後,我帶着“大孩子們”看電視、打牌,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳琅滿目的菜場裏轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價後,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕髒,不怕累的良好精神。

所以,“多做家務,多多易善”拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的。可是,由於我們家的衛生間裏馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在裏面灌滿水,把拖把放在裏面浸溼;接着,我把拖把絞乾,直到水不流出來爲止。然後,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然後再從上到下又拖了一次。由於拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭髮裏開始夾雜着汗水。之後,我把拖把浸在手裏,呵,還真髒,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水裏攪了一下,再拿起來把拖把絞乾。最後,我又再次按着順序拖了一下地板,確定乾淨後,再把小桶和拖把洗乾淨放回原處。

等地板幹後,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的!從拖地板中我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕鬆、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時從裏到外的衣服都是老媽幫着打理的我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什麼衣服都往洗衣機裏塞,恨不得把身上穿着的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!

但後來吃一塹長一智,我明白了很多。

1·要把不同色系的衣物分開洗;

2·不同原料的衣物分開洗;

3·儘量將衣櫥裏的衣服擺放在明處,這樣不至於往衣櫥裏亂增加補給。一陣手忙腳亂後,我的家庭角色體驗也象徵性的告一段落,不管這些天有多麼的忙碌、多麼的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之餘做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛鍊了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧!

【第15篇】千種職業大體驗的社會實踐報告

千種職業大體驗的社會實踐報告

進入中學以來第一個實踐活動——千種職業大體驗。早會一聽主席臺的老師講這個實踐活動我的內心就波濤洶涌的,這是我讀了這麼多年書以來第一次參加實踐活動,所以真的很期待這次的體驗活動。

在心底徘徊了好久,到底該做什麼呢。心生一計,要不然去當老師吧。這些年被老師整的這麼慘,去試試做老師也不錯。同學們大多數都去給國中或者國小的學弟學妹們上課了,那就來點不一樣的,我去給幼兒園的小朋友們上課。說幹就幹,聯繫了我以前上過的'幼兒園的園長,再約上幾個小夥伴,我們就踏上了給幼兒園小朋友上課的“不歸之路”。

雖然是給幼兒園小朋友上課,我們還是要很認真的對待。隔天夜裏,我們一頭霧水,心情很是忐忑。給小朋友上課一定不能太枯燥,得講點有趣的,可是要講什麼好呢?這的問題還沒解決,又擔心所有可能在課堂上發生突發事件,萬一到時候小朋友們不受控制的鬧騰,或者說是提出一些不能解答的問題,又有可能不配合上課該怎麼辦?正當我想的焦頭爛額的時候,突然想到自己的弟弟,也許這個年紀的孩子都會喜歡小禮物,如果帶上小禮物那在課堂上是不是如魚得水了呢。經過大半夜的商討,我們終於決定下來教繞口令,帶一些摺紙的小禮物。二話不說,我們開始焦急忙慌準備起來,好像戰士就要上戰場視死如歸的感覺。因爲手工禮物的工程量有些大,所以一直奮鬥到深夜。晚上睡覺前還特意模擬了一下上課的樣子,我可不能慌了手腳。

第二天一早,我就滿懷期待的來到幼兒園。看見小朋友一個個稚嫩的臉龐衝着我打招呼簡直就要心花怒發。還有些低年級的小朋友還哭着鼻涕來上學,這可愛的幼兒園啊我好像愛上它了。一進園長辦公室真的要哭出來了,園長一直沒有走,還認出我了。當年我被託在幼兒園想媽媽的時候都是園長哄我,真親切,好像那些年的記憶全部都涌上來了。

我們提前來和老師做交接,幼兒園老師很熱心,很幫助我們,給我們提供了很多上課的技巧。課堂上也沒有很大的麻煩,就是拿出禮物的時候有點鬧騰,都脫離了座位,這纔是小孩子的天性嘛。看起來小朋友們很喜歡我們準備的小禮物,因爲有了小禮物答題的人也多了,雖然他們初次學習繞口令不是很順,說話還有些含糊,讀起來有一些困難,需要我們一句一句的教,可是我能看出他們很盡力的在學習,很努力的去讀,這就夠了呀。看着小朋友們拿到小禮物滿臉沉醉的小表情,那天晚上的辛苦就都值了。離開學校的時候真的好捨不得,雖然待在一起的時間不長,但是看樣子他們都很捧場,我們很受歡迎啊。

雖然我們只上了一節課,卻已經元氣大傷了。那再想想老師長年累月的上課,我們的調皮好像太不懂事了。這還是幼師,國小國中高中老師可想而之,他們得連夜批改作業,還要爲班級的一切操心。三尺講臺真的不容易,那講臺下的我們是不是應該懂事些。

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