快樂來自堅持【多篇】

快樂來自作文 篇一

總有一些事情，深藏腦海，縈繞生命；總有一些感覺，輕輕淺淺，卻揮之不去；就像黃昏的昔陽，白色小花的淡香……

——題記

有多久沒見了，那個人，12歲那年的暮夏，他帶着淡淡悠閒闖進我們的世界，像一隻高雅的蝴蝶，翩翩的出現在我們眼前，美的讓人措不及防。

他的書寫更是入木三分，落筆如雲煙，他在黑板下筆後總會伴隨着一聲聲讚歎，而他自己卻不以爲然。某日，他看見我的如浮雲似曲蟲的字體，皺緊了眉，厲聲道：現在都不把字寫好，以後還得了。

於是班上來了一場書法大革命：“不允許龍飛鳳舞，不能塗改，不允許白色有毒液體出現在作業本上，不允許敷衍了事……”他在講臺上用他洪亮的聲音淡然的讀着一條條嚴刑酷法。臺下孩子心理慘叫聲一片又一片，我們用充滿童真無辜的眼神祈求他，只見他嘴角微微上揚，用充滿期待和含笑的眼神無情地回絕了我們。

爾後無數個日日夜夜，我們不斷跌倒，受傷，滿身泥濘，爬起。終於，在跌倒的過程中學會用鋼筆畫出粗細相宜雋秀的字體，一朵朵墨色之花在筆尖綻放，彷彿是古典華韻的青花瓷般，輕輕吟唱不朽的樂章……

他還會趁我發呆走神時叫我起來回答問題，還會不顧我的抱怨，把我留下來做試卷，還會在我的作業本上批註：一個大大的“好”字，還畫上了一朵鮮豔的小紅花。我頓時心中震動：其實有一種愛叫不放棄，有一種感動叫我相信。

該來的總歸還是要來的，期末，那個芒果花隨風飄落的季節，他給我們每個人發了一把糖“你們終究還是要走了”，他在臺下低頭不語，酸楚和憂傷，沉默持續着，他突然擡起頭，眼中泛起一絲絲光亮“所以我只能給你們找個師母了”，臺下的孩子們笑了，笑着痛哭了一場……

我們是他畢業後的第一批學生，他是我們第一個亦師亦友的老師，他身上並沒有世俗的味道，他曾對一個因成績差試圖不肯背書的學生厲聲道：“如果你看不起你自己，憑什麼要我看得起你！”

樹上的花，空中的雲，已不是昨日的年華。很多時候，我們都在肆意的傷害着那些最愛我們的人，當我們幡然醒悟時卻發現時間根本不給我我們說抱歉的機會。

時光荏苒，時光教會了我們成長，他教會了我們感恩。

千言萬語，最終也化成了一聲嘆，一句謝。然而那個讓我快樂的他卻永遠在我們心中。

快樂來自作文 篇二

快樂，是那一滴香醇的甘露，人人都希望擁有它，而堅持是獲得它的一種途徑。只有堅持不懈的努力，才能獲得你想要的。

受挫的心靈

“哎呀，怎麼又倒了？”我不耐煩的聲音在整個房間中迴響着，緊接着我非常生氣的把桌上的紙牌全部推倒，氣呼呼的坐在沙發上。

桌上的開水還冒着熱氣，水珠飄到杯子上，空就不見了蹤影，我凝視着那些小水珠，努力平復着自己的心情。那些電視上磊紙牌的時候看起來也挺輕鬆的，啊，爲什麼到了我手中就變得這麼難了？我反覆的思考着。

許久，直到那些杯子上方的小水珠不再出現時，我纔再次拿起紙牌，試圖再次嘗試。

感覺這次一切進行的很順利，磊到了第三層，看到自己的成就，我有些沾沾自喜，嘴角的笑意也越來越濃。

再重新出發

就在下一秒，我的微笑變得僵硬了，我無法再笑出來了，我辛辛苦苦努力的成果竟然就在這一瞬間被毀滅了！罪魁禍首就是窗外的一陣風啊！磊紙牌最艱難的關卡，我已經成功渡過，勝利就在眼前，而且我還感受到了勝利者的喜悅，爲何老天要如此待我？

此時我的心情只能用欲哭無淚來形容了。我走到窗邊，看了看窗外，窗外的景色的確很美，微風與樹葉在一起，快樂的舞蹈着，但是這也無法轉移我的注意力，我絕情的關上窗子，留給了風和樹葉，一個瀟灑的背影，然後開始重新壘紙牌。

被快樂包圍

每次都會在快要完成的時候突然倒了，但這並不能使我灰心喪氣。愛迪生被譽爲發明大王，可是他每完成一件作品是需要經歷的失敗，又有誰能說得清呢？

我知道，磊紙牌的技巧就在於堅持，堅持到最後的，才能收穫快樂。

經過多次的嘗試，我終於成功了，你知道我當時有多興奮嗎？我真希望我有一個超級牛逼的大喇叭，然後告訴全世界。

望着自己輝煌的成就，我覺得自己是這個世界上最快樂的人，現在數數，一共有11層啊，一副紙牌當然達不到這麼高啦！我用的是兩副。

自己看夠了後，我忽然想起了一件事，那就是:有快樂就要和大家共同分享啊！於是我連忙把爸爸媽媽都叫來，讓他們也來看看。

快樂的感覺真好，要問我快樂是什麼，我只會說:快樂就是開心，高興，喜悅。獲得快樂真的很難，但是爲什麼會有那麼多人想要得到它呢？那是因爲獲得快樂後，你將會被興奮衝昏頭腦。

凡是，貴在堅持二字，堅持，讓我們嚐到了那一滴名叫快樂的香醇的甘露。堅持可以說是一個痛苦的過程，但是收穫的卻是一種寶貴的快樂。

快樂來自堅持作文600字作文 篇三

思凝

夜色很重，淺吟低酌。茗香繚繞，霧氣婆娑，既因趣生趣，便從一而終。

我年幼時，就和奶奶一起坐在沙發上觀看中華楴戲曲。奶奶總是樂此不疲的，每時每刻都放着那幾首曲子。其中她最喜歡的是《紅燈記》，裏面的人物和形象，她能從頭到尾一字不丟的咿咿呀呀的，有板有眼的哼曲，倒也覺得過六旬的她有些遲暮美人的韻味了，心裏便生出一種興趣。對，這就是戲曲。

母親覺得我受奶奶的影響，並覺得我有一些興趣，所以纔給我報了戲曲班。

我終於穿上了自己心懷已久的戲服，我演的是花旦！所以要淋很多的香脂的沫，染很多䄂間的塵。一枝眉間勾勒的畫筆，一襲染盡紅塵的青衣，一股花腔婉轉的唱詞，化完妝後，我都認不出自己是誰了？我練一次摔倒一次，可是這是第一次，一開始學習覺得很吃力，所以一開始覺得自己不行。俗說：“興趣是最好的老師！”果然我自己給了自己的勇氣，真的，我終於在一次又一次的練習，我不斷的練習，練習扎馬步，練習那婉轉的唱腔，一個個高難度的動作。最後我成功了！“有請《紅燈記》表演者思凝，嘉琪，果然等演員出場！”

我告訴自己一定要相信自己，學着自己平常走的快步走上臺，我感覺自己展現的淋漓盡致，一個個動作很誇張，臺下的觀衆拍手稱讚道：“真是臺下十年功，臺上一分鐘啊！”我聽到這個評價，我滿意極了，但不能說自己對自己的戲曲很自豪。最後我來了一個擡眸，目光如炬，也閃爍着我的精彩表演，高興極了！

京劇讓我堅守的希望，中華文明的博大精深。

快樂來自堅持作文600字作文 篇四

小作者：日月

清晨沐浴朝陽，傍晚目送霞光，夜色漸濃，墨色繚繞，沉迷於墨色飄香的書法，傾聽於紙筆交錯的聲音，方懂得，快樂來自於堅持。

初學書法，心浮氣躁，欲一步登天，卻總不見成效。看着紙上的書法放棄的心緒涌上心頭。我憤怒地將毛筆丟在一旁，任由其跌落記憶的深淵。

書房中，思緒低落的我無力地躺在椅背上，隨手在書架上拿一本書，竟是王石軍的《蘭亭集序》，我不由得來了精神，匆忙翻開，那縹緲空靈的字跡映入眼簾，細細觀摩：中鋒主骨，側筆取妍，點如高空之墜石，橫如千里之震雲。透過書法，我彷彿看到在千年前研墨，運筆的畫面。我在宣紙上臨摹，一筆一劃都透露着堅持與傳承。

朝塗曦夏，暮染嵐煙。日子一天天流逝，而那對書法的滿腔熱愛從未消逝。我知道，爲了那心中堅持的信念，我不會放棄：爲了千年中華的傳承，我更會堅持。於是，在清晨的書房中，多了一個默默練字的身影：在深夜裏，多了一個以筆墨爲伴的少年。在父母熟睡後，我獨自爬起與朝陽問候：在深夜時，我獨自在臺燈下用筆墨譜寫生活。任由汗水打溼了衣衫，任由筆桿磨平了指尖的紋路。我揮汗如雨，日復一日的練習都是因爲對書法的熱愛，望着筆下那略加成熟的字跡，快樂溢於心中，在書法這條道路上，我收穫着堅持帶來的快樂。

日子一天天過去，一張張書法作品爲房間裹上一層厚厚的外衣，字跡也變得成熟。在畢業典禮上，我自告奮勇爲大家寫一幅書法，望着同學那專注的眼神，我心中沒有絲毫的緊張。頓筆，運筆，收筆動作行雲流水，一氣呵成，那飛舞的字跡折射出點點光影，恰似我心中的波浪。望着同學和家長讚歎的眼神，快樂似一潭清泉，溢於我心。

墨色翩翩，氤氳繚繞，那在堅持中體會到的快樂，帶給我一生的幸福。

快樂來自作文 篇五

——用自己的努力收穫幸福的果實。

班主任在教室裏種了很多盆栽，一個個色彩鮮豔小巧的花盆裏種滿了血肉和生機的寶石，非常吸引人。

心裏癢癢的，決定養一盆花！

“不，跟你一樣，就算養不好自己，你還想養花？”

正當我興高采烈地表達自己的抱負時，母親冷冷地拋了一句話，但她的冷嘲熱諷並沒有澆滅我的熱情，反而激起了我的鬥志。我立即趕到超市買花盆、種子和肥料。

一個印有青花瓷圖案的白色花盆，一包小曇花種子，一包看起來像泥巴的花肥，哈！萬事俱備，只欠東風！

我來到小區的草地上，仔細篩了一剷土。土壤應乾燥鬆軟，不應有蟲子、草根等雜質。最後挖了一盆土種了籽，才發現自己大汗淋漓，蹲了這麼久腿都酸了。

就這樣，我每天反覆澆水、鬆土，時間長了就成了習慣。而我媽總是時不時的跳過去說：“喂，我眼睛不好，連根草都沒看見。”

我曾經迷茫過，失望過，但我依然堅持努力，不是爲了當初的‘豪言壯語’，而是爲了那個信念，看到它綻放。

不知道什麼時候，一個小小的蓓蕾出現在光禿禿的土地上，綠色嬌小，用新奇的眼光看着這個充滿光明的世界。哦，你有多努力才脫離困境？太神奇了。現在我和你一起工作。有了動力，我更勤快了，每天澆水，希望吃喝完能迅速開花。

過了很久，媽媽無意中瞥見窗臺上的綠色：“都長這麼大了。”“可以！”我的語氣流露出深深的期待和自豪。“一定會開花的！”

臨近考試，我有一種每天晚上都要寫到深夜的衝動。但是當我看到曇花時，它已經長出了一個像骨瓷一樣白的小花蕾。一開始沒放棄，現在也沒自暴自棄。怎麼才能放棄自己？

曇花加油，一起努力吧！

在每晚曇花的默默陪伴和鼓勵下，我終於通過自己的努力取得了理想的結果。我倒了些水在上面，你要快快長大，早日開花。

不知道過了多久，有一天晚上，我驚醒，起身喝水，黑暗中一股奇怪的香氣刺激着我的神經。我醒着，充滿了期待和興奮。我打開燈，衝到花盆前，瞪着圓圓的眼睛，忍不住驚叫起來。

白花黃蕊，綠葉紅莖，透明細膩，國色淡雅，純白無瑕，圓花瓣引人入勝，充滿異域芬芳，清香爽口，空氣中隱約迷離。

她像一個年輕的女孩，穿着一件藍白色的雪紡連衣裙，翩翩起舞，柔弱無骨，她婀娜的身影裹在白色的面紗裏，她纖細的腰肢像嫩柳一樣脆弱，她的眉毛、嘴脣和嘴角似笑非笑，美麗卻冰冷。

多麼不食人間煙火，勝過一朵美麗的花。早在古書裏就聽說曇花只在午夜開花，極其芬芳美麗。今天，是真的。

曇花，一直默默努力，只是爲了開一朵花，展示她的美麗，讓世界爲她驚歎，爲之陶醉，成爲千古佳話。也爲自己和曇花努力過。

我們都一樣，因爲努力，所以有收穫，因爲有收穫，所以快樂。

快樂來自作文 篇六

快樂，是一個幸福的詞語。它的到來可能是因爲失敗後的成功；可能是因爲孤獨時朋友的相伴；甚至可能是因爲遇到挫折後的一句鼓勵。於我而言，若不是那次堅持，我早已忘記了巨大的快樂。.。.。.

記得還在國小時，我身爲體育實驗生，體能方面卻並非很好。那是一次仰臥起坐的測試。我用盡了全力去做，做完測驗後等待老師宣佈成績。“這次測驗，我們班的第一名是軒，做了48個。其他人的成績聽我慢慢讀：欣，35個；月，41個；晴，38個。萱，23個。”正和朋友聊天的我彷彿遭了雷劈一樣，僵在了原地。二十三個，對於體育實驗生的我來說，這是一個極差的數據。而軒，他正被一羣人圍着祝賀。彷彿感到我的目光似的，軒轉過身來，嘴角蕩着的那抹輕蔑深深地刺痛了我。

從那一刻起，我就把軒當成了我要打敗的敵人。每天晚上，我做完作業後，都要練習仰臥起坐，每天練習十分鐘。多少次，我都因爲疲累而想要放棄。但當我想起那一抹輕蔑的笑時，內心的倔強卻怎麼也壓不下去。我不斷的告訴自己：“爲了讓屬於我的自豪回來，萱，你不能放棄。”就這樣，我堅持了下去。

或許是因爲我要戰勝軒的執念太強了，升中後，我倆還在同一個班級裏學習。讓我翻身的機會終於到了。

那時我們體育的期會考，要考仰臥起坐。在開始前，我對自己說：“加油，打敗他，證明你自己！”“嗶——”哨聲響起，我發揮出自己百分之一百二十的實力，不斷的重複着坐起，再躺下；坐起，再躺下的動作。耳邊響起陣陣風聲，我也開始感到吃力了，速度不由得放慢了下來。這時，我聽見有幾位女生在數：“50，51。”我突然間醒悟過來：我還要打敗軒，趕超他的記錄呢！不可以就此放棄！還有最後幾秒，燃燒吧，我的小宇宙！我的速度又再次加快了。“嗶——”哨聲剛落，一陣驚呼聲響起：“天啊！她真的好強悍啊！55個，一分鐘做了55個仰臥起坐！”我愣了一下：55個？這是軒的成績嗎？我。我還是輸給了他嗎？老師宣佈成績時，我還在想，這時，一句話響起：“萱，55個；軒，50個。”聽到這，我猛然間知道了：那幾個女生看的並非是軒，而是我。我成功的打敗軒了！幾滴喜悅的淚水從我眼中流出，那是我付出毅力，付出了努力後的回報啊！

那一次，於我而言，真的是一個逆轉。若不是那份倔強，那份堅持，或許快樂就會和我“躲貓貓”。就是那一次，我明白了：堅持就是勝利，勝利帶來成就，成就意味快樂。

快樂來自作文 篇七

開學季不久，老師就宣佈學校即將舉辦秋季運動會。同學們頓時便炸開了鍋，開始積極的報名各種項目。而我呢，一直以來就對接力有着莫名的嚮往，特別想體驗一下接力棒在夥伴之間傳遞的感覺。於是，我拉着朋友與我一同報名參加接力比賽。

很快，班長也加入了進來，我們四人接力已組好隊，準備開始練習。可是各班都在火熱的進行練習，想要輪到接力棒實在是太漫長了。於是，我們便找到了它的“平替品”——一根長長的紙卷棒，解決了問題。在進行了幾次接力交接處的磨合後，我們決定正式地測一下完整跑完的秒數。中午午休、下午放學，三次的成績卻一直定格在一分零七，我們有些着急。動作變得熟悉了，可是怎麼成績仍然沒有長進呢。

於是，在田徑隊的小王同學很快發現了問題，她說道：“咱們在練習接棒時，只注意到了棒有沒有掉落，而沒有在接力區內完成加速，這樣就沒有省下起跑的時間，所以沒有進步。”聽了她的話，我們便按照順序依次練習與前面和後面同學的交接瞬間。幾次下來，動作變得更加熟悉。再次測試，一分零五！我們四人終於看到了進步的空間與希望。

運動會當天，在檢錄處時，各班的接力隊之間討論着測試的成績，大家都能保持在1分鐘左右，甚至進到1分鐘。我們感受到了與其他班級的差距，大家感到緊張而焦慮。就在這時，班長說道：“管他們怎麼樣，做好自己就行了，咱們超越自我就是勝利！”於是，我們堅定了信念，調整好了心態，自信滿滿地站上了跑道。只聽“砰”一聲發令槍響，小王同學作爲第一棒如箭一般飛了過來。看着她逐漸向我逼近的身影，我伸出右手，做好接力的動作開始起跑。接力棒壓到了我的手中，我帶着接力棒向着遠方跑着，秋風拂過我的臉頰，耳畔都是同學們的加油、吶喊聲。他們給足了我力量繼續向前衝，十幾秒轉瞬即逝，我穩穩地將接力棒遞給了第三棒的小郭同學。頓時，一切關於“接不住棒”“跑不快”“拖後腿”等等的壓力煙消雲散，心中只有的是滿滿的幸福感和自豪感。

成績出來後，雖然我們只得到了年級的第七，但是我們卻比之前一分零五的紀錄再一次突破的2秒。我們突破和戰勝了自我，與之前的自己相比有了很大的提升。後來拍照的同學跟我說，我跑步時嘴角一直都是上揚的，一直在笑。我想，這就是發自內心的團結一心，互相配合，體育精神魅力帶給我快樂和幸福感的最好詮釋吧。

快樂來自作文 篇八

望着深水區平靜的水面，我的心中略有一絲害怕。不，不能再猶豫了，要想學會換氣，就必須在泳池的深水區嘗試前進。不經歷從懸崖上跳下的小鷹沒有資格成爲真正的老鷹。我毫不猶豫地屏了一口氣，撲通跳入水中，水面上立即綻放出一朵怒放的白花。

記得在我七歲時，媽媽把我送進了游泳培訓班，從那時起我愛上了游泳，每到暑假裏，我天天都去遊。我自認爲游泳姿勢已練得嫺熟，只可惜，我不會換氣，一口氣只能遊很短的距離。一次，我帶着好奇遊進了深水區。因爲當時個子矮，當游到一米五深的區域，我就喘不過氣來了，只能慌亂地一跳一跳在原地撲水，岸邊工作人員連忙用竹竿把我拉了上來。自打那以後，深水區就好像成了一個噬人的黑洞，我再也不敢去了。

水中的世界總是寧靜美麗，水的浮力予人飄飄欲仙的感覺。今天，我望了望這蔚藍色泳池，很嚮往自己能借助水的浮力，像小魚一樣自由自在地在水中徜徉。於是我奮力揮臂擊水，拼了命地向前遊，生怕到了遠離岸邊的地方又喘不過氣來。可是，一口氣很快用完了，我得馬上換氣了。我減慢速度，迅速仰起頭，猛吸一口氣。但由於沒用足夠的力氣擡頭，到口中的一半是水。我顧不上那麼多了，又加快速度向前衝。

可是由於吸的氣太少，我感到身體慢慢變得沉重，腦袋因缺氧而漸漸發昏。如果再不換氣，頂多只能堅持十秒鐘。十秒鐘的時間，倘若我向右往岸邊遊，便可以回到岸上。這樣，我就可以所在躺椅上，大口地呼吸新鮮空氣，還可以一邊休息一邊看孩子們打水仗了……

一瞬間，我想起了入水前堅定的信念，我就不想放棄。儘管我的換氣水平十分差勁，但我又充足的力氣，怎麼樣也要衝到淺水區去！於是我把雙臂揮擺的幅度減小，再一次昂頭換氣。我頓時感到身體輕多了。漸漸地，前方出現了人影。什麼？快到淺水區了！我的自信突然倍增，頓時感到力量加強了，便用盡了剩下的力氣一遊，一擡頭換氣，再一遊，再換氣……

終於，經過這一番堅持與努力，我終於游到了淺水區，我終於會換氣啦！我心中十分愉悅，停止揮臂。我感覺自己是一片水面上的葉片，飄呀飄……

我抓住了岸邊的梯子，爬出了水面，我身上的水滴如同顆顆珍珠滾落下來。我深深吸了一口氣，真是舒服。我躺在躺椅上，心中的快樂涌動着，如同海上的波浪澎湃。真想放聲高歌。