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國小生感恩主題班會方案精品多篇

國小生感恩主題班會方案精品多篇

學生感恩節主題班會的教案 篇一

一、活動主題

“感恩你我,真情永存”

二、活動時間

11月19日—11月25日

三、參加人員

__學校全校學生

四、活動背景

在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借西方的感恩節,讓大家懷着一顆感恩的心生活,學會感恩。

五、活動目的

活動爲孩子們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓孩子們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

六、活動具體內容

1、寫寫你的那顆感恩之心,將感激銘記心中(國中部)。

要求孩子們將自己想要感激的人或事寫在成一段文字,題目自擬,電子版傳我處,最好配有你和最想感恩的人合影照。隨後我們會在媒體平臺推送你的文章,讓你的心中的ta看到。當然我們也倡導你能親自給父母親洗一次腳或者頭,用自己實際行動踐行感恩之心。當你懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想你已經理解了我們活動的全部意義。

2、用你的小手去觸摸父母的大腳丫(國小部)。

父母爲自己的成長付出了許多心血,請在放學後端一盆溫水,給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫,感受歲月留在父母身上的那份痕跡。

七、活動要求及獎勵

我們將根據你提交活動過程照片和文章評選出優秀參與者給予獎勵。

國小感恩主題班會教案 篇二

活動目的:

通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

活動準備:

1、制定活動計劃;

2、複習唱《感恩的心》《甜甜的祕密》、詩朗誦、三句半、小品。

3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。

地點:教室

活動過程:

主持人1:人生有陽光,也有風雨,有成功也會有失敗。

主持人2:在迷茫的時候,有人爲你指點迷津,讓你明確前進的方向。

主持人1:在你跌倒的時候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峯……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向成功的彼岸,那麼你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

合:下面我們宣佈“《關愛他人,學會感恩》”主題班會現在開始。

主持人2:第一項班長講話:

班長:親愛的同學們,感恩——對我們來說是一個熟悉而又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在着無限恩情需要我們去感受,去回報。今天就讓我們一起來感恩,學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來纔會有陽光。所以我們會用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用力所能及的全部力量來報答一切。最後預祝我們的班會圓滿成功。

主持人:有一種行爲叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

主持人:有一種行爲叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

萬雙陽:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母爲我們撐起的那片天空,回憶父母爲我們付出的點點滴滴。請欣賞湯小賓尹一農同學爲我們獻上的詩朗誦《母親的讚歌》。

歲月,拋落我一雙又一雙鞋子

風雨,脫掉我一件又一件衣裳

家園,賜於我一座又一座路標

母親,永不疲倦地向我凝望

古老而又永恆的關愛

有時,母親的手送我一程

有時,母親的心送我一程

其實,送與不送都一樣

我早已經知道

無論是颳風下雨,還是冰天雪地

都是你心頭的牽掛

在歲月的山路上,我爲你寫下腳印

在風雨的旅途中,我記住你的笑容

在歲月的風雨中——

我會帶着感恩和虔誠,爲你祝福

主持人:聽了他們的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?

今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道爲什麼感恩,感誰的恩,聽了下面的三句半你就會清楚了。

甲:敲鑼打鼓響起來

乙:我們三個走上臺

丙:上臺說件什麼事

丁:說感恩

甲:感謝父母養育恩

乙:感謝社會哺育恩

丙:感謝老師教育恩

丁:往下說

甲:感謝朋友幫助恩

乙:感謝對手激勵恩

丙:感謝生人接濟恩

丁:說得好

甲:感謝同學友愛恩

乙:感謝長輩寬容恩

丙:感謝萬物滋養恩

丁:真不錯

甲:滴水之恩涌泉報

乙:知恩圖報不能忘

丙:世間百恩孝爲先

丁:要記牢

甲:父母恩情似海深

乙:人生莫忘父母恩

丙:生兒育女世代傳

丁:自古今

甲:鳥獸尚知養育恩

乙:父母不敬敬何人

丙:爲人子女要孝順

丁:莫忘恩

甲:感恩的心感謝萬物

乙:感恩的真情確切

丙:感恩的心付諸行動

丁:真善美

主持人:他們四個說的真好,是的世界上有一種樸實的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在盪漾,愛在澎湃。

主持人:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容着一切,那麼寬容的父愛,那麼博大的胸懷。

主持人:父愛、母愛那麼樸實,那麼寬容,又那麼偉大,我們在父母的關心下健康成長,我們是否象下面小品中的姐弟倆一樣懂事呢?請看小品《奶奶的生日》。

奶奶的生日

(幕啓,一桌兩椅,奶上)

奶:老媽媽今年六十八,耳不聾來眼不花,日子過得真是好,喜的`我整天笑哈哈。俺一家五口人,兒、兒媳婦,還有一個孫子、孫女。提起俺孫子、孫女,我怎麼覺着跟從前不一樣了耶?這些天又是給我梳頭,又是給我洗腳、還捶背,可孝敬了,怎麼變了耶?這天不早了,我別光連連了,這學生放了學,上班的都回來,還得吃飯來,我得買點菜去。(下)

姐:(姐上向內)弟弟——!

弟:哎——!(上)

姐:弟弟,咱們買的禮品藏好了嗎?

弟:藏好了!這是祕密,姐,你可不能先泄密啊!

姐:咱倆都得保守祕密,等奶

奶回來給她一個最大的意外驚喜!

弟:對!

姐:咱倆給大家自我介紹一下吧!

弟:好!

姐:我姓王,叫小云,是西關國小六年級一名學生!我是姐姐。

弟:我也姓王,叫小軍,是西關國小三年級一名學生,我是弟弟。

姐:咱倆是——

合:姐弟倆!

姐:自從我們學校開展孝心教育活動以來,同學們的思想面貌煥然一新。“三八”婦女節期間,學校就開展了“我向媽媽獻孝心”活動,大家用自己靈巧的手,每人精心製作了一張“孝心卡”!作爲禮物送給了自己的媽媽!

弟:我做的“孝心卡”還獲獎哪!哎,姐,那是“三八”婦女節,什麼時候是“婦男節”咱也給爸爸做一個。

姐:傻弟弟,哪有什麼“婦男節”,想孝敬爸爸,每天都可以!

弟:姐,咱們學校還發的倡議書哪!

姐:對!要求全校少先隊員要感激父母的養育之恩,感激老師的教誨之恩;感激同學間的愛心幫助,還要感恩社會,感恩自然等等!

弟:姐,我們還開展護蛋活動哪,我的蛋保護的可好了,我們班王小虎的蛋放在口袋裏,不小心擠破了,弄的滿口袋都粘糊糊的,大家都笑他!

姐:奶奶每天都是這個時候去買菜,也該回來嘍?咱們趕快做作業等着吧!(姐弟倆拿書包做作業)

(奶奶手拎菜藍,菜藍中有芹菜等上)

奶:這兩天的個菜怎麼這麼貴耶?芹菜都塊把錢斤了,這辣椒子一點不辣還要三塊來!(叫門)小云、小軍——!

(姐弟倆歡呼雀躍開門)

姐弟:奶奶!

奶:哎!

(弟弟接菜籃,姐扶奶)

姐:奶奶,累了不?快坐下歇會!(搬椅子)

弟:奶奶,我給你捶捶背。

奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!

姐弟:奶奶,我們要爭當小“孝星”!

奶:“笑星”?就是電視裏趙本山那樣的“笑星”?

姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!

奶:哦!這市教育局、街道教委和學校,這又辦了件大好事,教育學生都有孝心了!您這些學生從小就得懂得孝敬父母,尊重長輩,得孝順,長大了別學《牆頭記》裏大怪、二怪似的兩個人都不孝順他爹,把他爹託到牆頭上沒人管沒人問了!

姐:奶奶,我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶!奶奶年紀也大了,還操勞着家務。爸爸、媽媽他們也不容易呀,每天都那麼辛苦,爲我們操勞!

弟:奶奶,我再也不惹您生氣了,再也不向您亂要錢了!

奶:這就對了,在家要聽大人的話,在學校一定要聽老師的話,要做個好學生!

姐弟:奶奶!我們記住了!

姐:奶奶,您知道今天是什麼日子嗎?

媽:今天是星期二耶!

弟:您不知道了吧?

姐:奶奶,您坐好,把眼閉上!(用手捂)

(弟弟從內抱出蛋糕)

弟:奶奶!您看這是什麼?

奶:喲?這買蛋糕乾什麼的?

姐:奶奶!今天是您的生日,我們祝您——

姐、弟:生日快樂!

奶:噢!今天是我的生日?你們怎麼知道的?

姐:我媽告訴我們的。

奶:這蛋糕哪來的?

弟:我和姐姐早就計劃了,我們用積攢的早點錢和零花錢給您買的!

姐:這就是我們爲奶奶獻上的生日禮物!

奶:我的娘哎,老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來,俺兒媳婦還記着來,這都這麼孝順耶?喲!這天不早了,你爸爸你媽媽也快下班了,該做飯了!

姐:我刷鍋洗碗!

弟:我摘菜!

奶:這還是老師教育的好啊!走,咱們娘仨——

合:下廚房!(三人下)

主持人:是的,學會關愛別人,學會感恩,而最應該關愛的是我們的長輩,不知不覺間,我們長大了,可在我們父母身上也有了太多的變化

主持人:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭髮中多了幾根白髮。

史春卅:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰背部也不那挺直了!

合:這一切都是爲我們操勞的呀!

主持人:今天,我們要真誠的大聲地說一聲

全班合:“爸爸、媽媽感謝您們,您們辛苦了”

主持人:世界上除了我們除了最應感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。

主持人:老師教會了我們做人的道理,就向父母一樣無私地關心着我你們。從他們發黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,我們把自己對老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運星,用它們做成美麗的項鍊,我們要把它送給最最關愛我們的老師。請欣賞小合唱《甜甜的祕密》(放錄音機)

主持人:老師教我們知識,教會我們做人,爲了我們您默默地耕耘,無私地奉獻,我們從心底裏感激您。

主持人:“贈人玫瑰,手有餘香”沒個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到可以感恩的人。

主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,

主持人:現在有請班長向大家提出倡議

班長:同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。

主持人:衷心地感謝父母,老師和朋友,讓感恩伴我們一生。

主持人:俗話說“點滴之恩,當涌泉相報”雖然我們不是都能做到涌泉相報。但是起碼做到應該有的報恩之心,有感激之情。那麼我們應該怎樣去做呢?

主持人:此時此刻,你一定非常感動有許多話想說,讓我們大聲地說出拉來吧

學生說

生1:爲勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,說說笑話。

生2:幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地。

生3:我感謝我的老師,因爲她每天教我們知識,爲我們判作業,她太辛苦了!

生4:我要陪父母上街買菜,買東西。

生5:我能體諒、理解老師的苦楚,不和她頂嘴、吵架、多爲他們着想。

生6:我用自己攢的零用錢爲父母買一件喜歡的禮物。

生7:我感謝老師在我生病的時候我補課。

生8:我想列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時想着他們能爲他們做些什麼。

生9:我要學會反省自己,學會對父母、老師說:“對不起”,學會擁抱父母,學會對父母、老師說:“謝謝”。

生10:我要走進父母、老師的心靈,傾聽他們的心聲。

主持人:學會關愛別人

主持人:學會感恩

合:世界會因此變得更精彩!

主持人:讓我們懷着一顆感恩的心,共同唱想愛的旋律吧,請聽大合唱《感恩的心》(背景音樂)

主持人:讓我們常懷感恩的心去熱愛生活,關愛生活,關愛身邊的每一個人吧。

主持人:進行班會第三項有請班主任老師講話。

班主任講話:

同學們,今天所有人的表現都非常精彩,教師真爲你們驕傲!父母和老師的愛是我們生活中的陽光,如春風化雨般給我們無盡的力量,我們要像班會中說的那樣,學會感恩、學會知恩圖報,讓愛我們的人對我們充滿希望!就讓我們共同行動起來吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠傳承下去!

國小生感恩主題教育班會方案 篇三

活動背景:“感恩節”作爲西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣衆基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年__月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。爲的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:

爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

一、活動主辦單位:

江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象:

江西交通學院全院師生

三、活動地點:

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”,活動

五、活動目標:

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:

20__年__月25日中午

七、活動開展:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20__年__月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現場佈置準備工作人員10人;

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

後勤負責人員;

攝影負責人員、

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10元,合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

__月25日,中午志願者在綜合樓門口集合

2、活動內容:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:活動結束後總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充