簡答題有效激勵應遵循什麼原則

按需激勵原則； 組織目標與個人目標相結合原則； 獎懲相結合原則； 物資激勵與精神激勵相結合原則； 內在激勵與外在激勵相結合原則； 嚴格管理與思想工作相結合原則。激勵要因人而異：由於不同員工的需求不同， 相同的激勵政策起到的激勵效果也會不盡相同。即使是同一位員工,在不同的時間或環境下，會有不同的需求。獎懲適度：獎勵和懲罰不適度都會影響激勵效果, 同時增加激勵成本。激勵的公平性：公平性是員工管理中一個很重要的原則, 員工感到的任何不公待遇都會影響工作效率和工作情緒, 進而影響激勵效果。獎勵正確的事情：如果我們獎勵錯誤的事情，錯誤的事情就會經常發生。 這個問題雖然看起來 很簡單,但在具體實施激勵時卻被管理者所忽略。及時激勵：激勵的適時性表現爲“賞不逾時”的及時性。在員工有良好表現時,就應該 及時給予獎勵。 等待的時間越長, 獎勵的效果越可能打折扣。

延伸閱讀

激勵是什麼

激勵指的是領導用鼓勵的辦法領導員工，鼓勵員工可以培養員工，提高員工的自信心。鼓勵員工可以促進工作順利完成，保證工作質量。

雙因素理論包括激勵因素和保健因素。

激勵因素是指成就感、別人的認可、工作本身、責任和晉升等因素。

保健因素是指組織政策、監督方式、人際關係、工作環境和工資等因素。

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激勵自己奮鬥的座右銘

1、人生最有價值的是健康的身體，比健康更有價值的是正確的方向。

2、嘴和牙之所以沒有長到一起，是因爲說和做還有一定距離。

3、人生就像騎單車，想保持平衡就得往前走。

4、做自己生命的主角，而不是別人生命中的看客。

5、無論成功與否，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，堅持夢想。

6、把命運打倒吧，盡力做人應該做的事情！

7、機會每個人都有的，但許多人不知道他們碰到過它。

8、人生處萬類，知識最爲賢。

9、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

10、只要心是晴朗的，人生就沒有雨天。

11、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

12、學習像淘金，努力久了，總會有收穫。

13、人生變數太多。所以不可篤信。

14、對驕傲的人不要謙虛，對謙虛的人不要驕傲。室內植物，例如菊花、常春藤、吊蘭，是天然的空氣清新劑。

15、不要在失敗時纔想起別人的忠告，不要在失去之後纔想起珍惜。

16、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

17、任何一顆心靈的成熟，都必須經過寂寞的洗禮和孤獨的磨鍊。

18、份耕耘，一份收穫，努力越大，收穫越多。

19、愛與被愛都是自由又都是包袱。

20、向日葵看不到太陽也會開放，生活看不到希望也要堅持。

21、一個有信念者所發出的力量，大於個只有興趣者。

22、人生的真正意義在於貢獻，而不是索取。

23、帆的自豪，是能在大風浪中挺起結實的胸膛。

24、曾經以爲，擁有是不容易的；後來才知道，捨棄更難。

25、心態要高，姿態要低，不要看輕別人，更不要高估自己。

26、不一定要做最大的，但要做最好的。

27、珍惜所有相遇，也尊重所有失去。

28、用佛待人，自己即佛；用佛性悟人，人可兼佛。

29、努力去嘗試，勇敢面對，即使敗得很慘。

30、機遇永遠是準備好的人得到的。

31、做人沒有夢想，跟鹹魚有什麼區別。

32、不要爲凋零的花而惋惜；花不謝，果是不結不出的。

33、人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩弄紙筆者，白紙上只能塗成一攤胡亂的墨跡；認真書寫者，白紙上纔會留下一篇優美的文章。

34、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。

35、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

36、只要有理想在的地方，即使在地獄也會感覺是在天堂。

37、那些出類拔萃的人，正是在生活的早期就清楚地辨明瞭自己的方向，並且始終如一瞄準這一目標的人。

38、走自己的路，邁自己的步，別人的好壞都只是參照物。

39、一切的勝利，與降服自己的勝利比起來，都是微缺少道。

40、眼睛裏沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

41、生命不是要超越別人，而是要超越自己。

42、人長得漂亮不如活得漂亮。

43、人生，幸福不是目的，美德才是準繩。

44、書到用時方恨少，事非經過不知難。

45、人之心胸，多欲則窄，寡慾則寬。

46、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

47、攀登山頂的腳力，生於欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。

48、成功者永遠有一個解決的辦法，失敗者永遠有一個逃避的藉口。

什麼是反激勵理論

反激勵，也稱負激勵，是指當組織成員的行爲不符合組織目標或社會需要時，組織將給予懲罰或批評，使之減弱和消退，從而來抑制這種行爲。

負激勵的具體表現主要爲：警告、紀律處分、經濟處罰、降級、降薪、淘汰等。

負激勵的要求：

1、負激勵的執行不能產生偏差。

2、在負激勵面前組織管理者要以身作則。

3、正確把握負激勵的力度和尺度。

4、物質負激勵與精神負激勵相結合。