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主題班會活動記錄 篇一

國小主題班會活動記錄

——“做個守紀律的學生”主題班會教案

一。活動目標： 1. 使學生了解守紀律的重要； 2. 讓學生了解遵守秩序和規則的好處； 3. 培養學生自覺自律的態度； 4.讓學生知道作爲一個公民的義務和責任。

二。課前準備： 1. 黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生； 2. 對班會的節目要適當排練；

三。活動內容： (一)會題引入。

（二)小品表演： 1課間休息(見附表）

2組織討論：從這個小品中，你懂得了什麼？生活中還有那些違紀現象？

（三）。學習東昇學校《學生紀律十條》

（四）。辯論比賽：

1、題目：學校應廢除所有校規？竟究廢除了所有校規好不好呢？如果沒校規會怎樣呢？有校規又有什麼好處呢？會不會好象我這樣，上學都輕輕鬆鬆呢？

2、準備和討論：

A. 老師在班內選取四至五位學生作爲評判；

B. 老師將餘下學生分爲正反兩方，再在兩方里分成數個小組； C. 老師分別爲正反兩方選出組長。

D.學生就着自己的立場，進行討論與答辯。 3.行爲反思：

A. 正反雙方輪流每組派一代表彙報討論結果； B. 正反雙方組長作總結； C. 評判選出勝方； D. 勝方每人給予精神鼓勵。

4、通過辯論，你明白了什麼？（紀律的必要性）辨論的方式各班主任根據本班情況可以有所不同。

（五)建立個人行爲記錄表(一週內記錄）各位同學，試將你每日在校內及校外的行爲（也可根據《東昇學校紀律十條》來），分別填入下列的表中，併爲自己的行爲作出評分〈1-5;1爲最低，5爲最高〉及寫下感想吧！

師：1937年7月7日，北平發生了震驚世界的盧溝橋事變。盧溝橋事變是中國現代史上的一個重要轉折點，它標誌着中國抗戰全面爆發，中國人民從此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗戰全面爆發的七十週年，爲重溫歷史，領會“落後就要捱打”的歷史教訓，培養遵紀守法的觀念，樹立刻苦學習報效祖國的思想，我們208班召開“勿忘國恥，振興中華——紀念全面抗戰爆發七十週年主題班會”。

師：（展示多媒體課件）我們這次班會的目的是：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經承受過的深重災難，激發同學們的愛國熱情。

2、領會落後就要捱打的歷史教訓，正視當前現實，反對霸權，牢固樹立爲中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念。

3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念。

4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計爲重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國。 師：班會開始，請全體起立，奏國歌！

播放雄壯的《義勇軍進行曲》，同時插入升國旗的Flash動畫。 師：本次主題班會由方雷與李秀林兩位同學主持，大家歡迎！ 主持人上臺。

男：起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城。 女：中華民族到了最危險的時候，每個人們被迫發出最後的吼聲。

男：一曲雄壯嘹亮的《義勇軍進行曲》，把我們的思緒帶到了硝煙瀰漫的抗日戰場。

女：這曲雄壯激越的《中華人民共和國國歌》，激勵着我們一代又一代人奮勇前進。

男：1937年7月7日，一個讓歷史永遠銘刻的日子。

女：震驚世界的盧溝橋事變，揭開了中華民族反對侵略、全面抗戰的歷史序幕。 男：1945年9月9日，又是一個讓歷史永遠銘刻的日子。 女：這一天，在南京陸軍總部舉行中國戰區日本投降簽字儀式。

男：爲了這一刻，多少中華兒女浴血奮戰，爲反法西斯作出了巨大的犧牲。 女：爲了這一刻，多少志士仁人衝鋒陷陣，終於取得了八年抗戰的勝利。 男：八年的艱難歲月，中國爲了抗戰的勝利，付出了軍民傷亡三千五百多萬人，直接和間接經濟損失五千六百多億美元的慘重代價。

女：八年抗日戰爭，日本法西斯在中國的土地上犯下的罪行，令人髮指，罄竹難書。

男：請大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。

老師展示課件：日軍在中國犯下的滔天罪證。主持人根據課件中的圖片進行解說。 女：圖1：被日本侵略者大批屠殺的中國人； 男：圖2：被日本軍凌辱後殺害的中國少女； 女：圖3：左腿肉全被日本軍割光的中國士兵； 男：圖4：被日軍剖腹殺害的婦女。

女：圖5：日本軍士兵正在挖出一箇中國人的心臟供下酒用。 男：圖6：成千上萬的中國平民百姓慘遭日寇屠殺。 女：圖7：被日本獸軍砍下的無辜中國人的頭顱。 男：圖8：被日本野獸蹂躪砍殺的中國婦女。 女：圖9：日軍在街頭砍殺無辜中國百姓。 男：圖10：日本浪人在中國街頭肆意殺人。

主題班會活動記錄 篇二

交通安全主題班會 教育目的: 通過班會活動，使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行爲習慣。

活動過程:

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。 1.陳鵬介紹字跡星期一早晨上學出車禍的經過。 2.大家談聽了陳鵬的敘述有什麼感想呢？ 3.同學們議論，各抒己見。 4.主持小結：

生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（二）交通知識競賽

（三）看小品，談體會：

1、小品內容：一名國小生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。 2.由小品、談心得體會。 活動反思: 全部活動結束後認真做活動小結和反思：通過這次活動，你懂得了什麼？ 會議主題：開學工作佈置。下發材料： 新《班主任手冊》； 許校： 一：開學工作佈置

1、3月1日學生報到，註冊收費。

2、收取寒假學生作業，寒假活動記錄（給家長的一封信），寒假讀書筆記。

二、第一、二週工作要點：

1、宣傳校訓內涵，重點學習、強調行爲規範20條，校一日常規，班級基本常規要求，確保良好的教學秩序。召開一次班幹部會議，有針對性做好個別學生的談話工作。要求學生做好“四關”工作。

2、利用一週時間，完成教室環境和班級之窗的設計佈置工作，要求整潔、美觀，體現班級目標和文化特色，認真落實“五有”文化。班主任寫好帶班格言、班級目標，本週內上交德育處。

3、做好減免學生登記工作和八類學生登記工作，第二週交德育處。

4、班主任要嚴格管理，各年級組要認真做好“三點式管理”，早、中、晚三段時間妥善安排，凡沒有安排任課教師的，班主任一律進教室。

6、第一週時政課，班會課，各班級認真組織學習，落實校長開學典禮講話精神，進一步深化“學生成長檔案袋”及“學生綜合素質評價”工作。

7、各班級認真做好“班級日誌”工作。主要內容：晨、班會課出勤情況記錄、作業完成、課堂紀律、每課記錄、二操情況、衛生情況、偶發事件及處理、晚自習情況。各班安排五位值日班長負責記載。每週五放學前交德育處，週一上第二節課前到德育處領取。要求：記載詳細、公正、客觀。“班務日誌”第13~16條，根據實際情況填寫，值日班長、班主任簽名並提出意見，學校每週把情況反饋給班級、班主任。

吳校：

1、第一週週三全校大掃除，各班按所屬衛生區認真完成。相關班級認真做好大值周工作。

2、加強安全和愛護公物教育，不亂塗亂畫，不在窗口吵鬧。制定好班級公約，嚴格規章制度，形成良好校風、學風。

3、3月1日學校舉行升旗儀式和開學典禮，要求各班同學排隊進場做到快、靜、齊，以飽滿的熱情，昂揚的精神面貌，認真聆聽校長開學典禮講話。

張校：歡迎班主任和老師回到學校工作。明天按時召開開學典禮。下發材料：三月學雷鋒月活動節資料。

一、許校：

1、繼續抓好各項常規工作，鞏固行爲規範示範校成果。認真落實“五有”，開展“瘋狂英語”“勵志教育”。

2、做好迎接教育局對我校開學工作的檢查評比工作，加大力度，保證動作規範、到位，出場快、靜、齊。各教師和班主任要上好公開課。

3、做好學雷鋒活動月的宣傳和推行活動。

4、辦好第二期黑板報。宣傳教育主題：“學習雷鋒精神”。

4、上報值日生名單和班幹部名單。

7、上交第二學期年級組長、班主任工作計劃，第三週週五前交德育處。

8、認真做好“預防流感”晨檢記錄，嚴格學生請假手續，及時做好家訪工作。

吳校：

1、搞好班級及承包區衛生工作。各班要安排到具體公區具體學生，防止學習偷懶不搞衛生，增強學生的衛生意識和責任感，“校榮我榮，校恥我恥”。

2、學校提供一定的醋，可以放到教室殺菌，鼓勵學生經常鍛鍊身體，增強抵抗力。 陳校：各班要準備五四青年節的各種書畫比賽作品，手抄報和鋼筆毛筆作品，準備好五四青年文藝晚會的編排工作。 許校：

1、認真組織學習學校發展五項方略內涵：即依法治校，以德立校，文化養校，品牌塑校，質量強校。結合“五自精神”、“五有”班級文化落實，學生自主發展，“五個一”等學校主體文化，形成共同價值觀。

2、嚴抓常規不放鬆，鞏固區行爲規範示範校成果，狠抓學習習慣養成，繼續落實好班級崗位責任制，搞好班級及承包區衛生。

3、初

三、高三畢業班要認真做好學生思想、心理工作，進行前途理想教育。班主任要對學生升學填報志願做好宣傳、輔導。九年級畢業班要依據學校綜合素質評價方案，公平、公正、實事求是做好“綜合素質評價量化工作”。

4、從前幾周“班級日誌”使用情況看，大多數班級記錄詳實，比較認真地記錄下每天班級考勤、上課、學習、紀律、活動等情況。“班級日誌”需強化落實，班主任要嚴格把關，督促值日班長按時上交、領取。

5、各班要認真組織“勵志讀書節”的相關活動，第十三週完成讀書徵文、演講比賽、創意、創編的初選工作，進行黑板報評比。

6、辦好第四期黑板報。主題：“瘋狂英語，激發動力”。班主任要在排版、設計、繪畫、文字等方面，對學生提出明確要求。學校將評出特色黑板報若干名，優秀黑板報若干名。

資料下發：《做自立自強的人》《成功在於瘋狂》 劉主任：

1、要求學生自尊自愛，自立自強，追求夢想，努力拼搏。

2、鼓勵學生樹立自信心，大力推進賞識教育。

3、挑選優秀的英語學生參加學校組織的英語演講比賽。

【活動目標】：

1、通過活動，讓學生了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、通過清明節這個傳統節日的研究，讓學生更加熱愛自己的家鄉，讓學生宏揚民族精神。

3、通過對清明詩詞的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養。

4、學生通過綜合實踐活動，提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯繫的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

5、通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成探究學習的態度和習慣。 【活動準備】：

1、教師可指導學生從網上或書上查找有關清明節的背景資料。

2、聯繫好熟悉當地節日掌故的有關機構和個人， 以便引導學生進行調查採訪。

3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如數碼相機、攝像機等。

【活動過程】：

（一）準備階段活動內容：

1、通過開題課，學生討論得出研究的總課題《走近清明節》以及研究的4個主題：“清明節的淵源”、“清明節的紀念方式”、“清明節的詩歌”、“清明掃墓活動”。

2、學生根據自己喜歡的主題自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然後由組長帶領，明確活動目標、任務和要求，指制定活動計劃。

（二）活動實施階段

1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料；實地考察；分析調查結果並對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成。（訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄）

2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。

3、整理信息，形成觀點，併合作設計清明節精美小報。

（三）總結階段

展示成果，交流分享，組織評價。在老師指導下，各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交調查報告，並總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己的成果。最後老師和同學共同評價這次的活動。 【活動評價】：

1、學生自評、互評

學生每參加一次活動，教師就指導學生實事求是地填寫“活動記錄卡”，活動結束後，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思，認真填寫“活動評議卡”中的自評和他評。

2、教師評價

教師評價應以激勵爲主，鼓勵學生髮揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

主題班會活動記錄 篇三

主題：生活中你是一位有禮貌的人嗎？

周次： 4周

主持：班幹

一、活動目的：

通過主題班會，能夠讓學生在學校及生活中做一位品德高尚的人。

二、教育要點：

引導學生去理解品德在生活中，學生中的重要性，這種好的品德需要我們時時牢記於心，要從內心深處去領會，時時都要做到。

三、活動過程：

1、讓學生自己主動闡述自己對品德的理解。（用自己的語言表達出來）學生討論，他對品德的理解不足。

鄧神謐：略

學生討論：略

龔婷：略

學生討論：略

2、班長朗讀《文明禮貌標語》

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

6、學校是學習之所，文明是成功之本。

7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！

10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。

14、講究社會公德，愛護公共環境。

15、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。

16、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。

17、“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”、

18、“今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”

學生自己討論生活中，以上18項中自己做了多少？討論略

班長總結：在這裏我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂並改正掉自己的一些不文明行爲或現象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當然要改變這種校園不文明現象的大氣候光靠一個人是不夠的，它還需要我們全班甚至全校同學的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。