《庭中有奇樹》原文及賞析（精品多篇）

《庭中有奇樹》練習題篇一

1、下列各項對詩歌的解讀不正確的兩項是（ )(4分）

A.詩的前兩句是主人公居住環境的描寫，庭院中，一棵奇異美麗的樹長得枝繁葉茂，尤其那花開得十分茂盛，充滿着無限的生機和活力。

B.是的，三四句描寫主人公看見樹上那美麗的花，引發對遠方親人的懷念，於是扳着樹枝折下一枝開得最美的花，準備送給自己日夜思念的親人。

C.五六句寫主人公得到花後，頓時感到花香，充滿了自己襟懷和衣袖，但遺憾的是，自己所思念的人離得太遠，根本無法送到親人的手中。

D.最後兩句寫出了主人公深深的痛苦：這句美麗的話是何等的珍貴啊，只是他讓我相信親人長時間分別以來的往事，內心更加傷感。

E.使得主人公看到奇樹時，心情興奮起來，折到花時突然想到要送給親人，聞到花香時興奮到了極點，但一想到無法送達，心情又跌落下來。

2、我們學過了高中課本上也有一首選自《古詩十九首》的詩，你能寫出他的名字嗎？試簡要分析這兩首詩在內容上有什麼相同之處。（6分）

參考答案

2、《涉江採芙蓉》（2分）

內容上的相同之處：都是通過採花香中的方式，抒發對遠方親人的思念之情，都抒發了因路遠無法將鮮花送達的痛苦心情（答出一點給2分打出兩點給4分）（其他答案如果言之成理，也可酌情給分）

譯文

庭院裏一株佳美的樹，滿樹綠葉襯托着茂密的花朵，顯得格外春意盎然。

我攀着樹枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它贈送給日夜思念的親人。

花香充滿了我的衣服襟袖之間，可是天遙地遠，沒人能送到親人的手中。

並不是此花有什麼珍貴，只是別離太久，想借着花兒表達懷念之情罷了。

註釋

⑴奇樹：猶“嘉木”，佳美的樹木。

⑵發華（huā）滋：花開繁盛。華，同“花”。滋，繁盛。

⑶榮：猶“花”。古代稱草本植物的花爲“華”，稱木本植物的花爲“榮”。

⑷遺(wèi)：贈送，贈與。

⑸馨(xīn)香：香氣。盈：充盈，充積。