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大學生swot自我分析【精品多篇】

大學生swot自我分析【精品多篇】

學生swot自我分析 篇一

一、內外部環境分析:

1、內部環境分析:

Strengths(優勢):

(1)生活態度比較積極,善於發現事物和環境積極的一面待人真誠,放得開,並樂於與人交往和溝通,善於開導別人喜歡思考問題,有一定的分析能力,並有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚

(2)有責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作

(3)心思細膩,考慮問題比較細緻

(4)邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力

愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作

weaks(劣勢):

(1)競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的交互能力不夠

(2)口頭表達有時過於細節化,不夠簡潔保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高

不喜歡:機械行重複的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

2、外部環境分析:opportunities(機會):

(1)就專業方面來說,現在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也專業方向是很有發展前景的。

(2)加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作爲國際交流的工具發揮的作用就很大。

(3)中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視,有機會參與一些科研項目,學以致用,也可以積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質。

(4)身邊很多優秀的同學,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關係的條件。

Threats(劣勢):

(1)國際化的環境同時也意味着國際範圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。

時候並不是用人單位用人高峯期,就業的機會不是很多。

(2)優秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

二、未來的最佳選擇:

從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業,比如教育業、信息諮詢行業等,既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇

三、現在應作的準備:

如果是要從事教育業,就要考慮繼續深造的必要;但是,就個人而言。

首先,需要注意的是主動與環境交互。去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業有清楚的瞭解。

再者,加強適應職業要求的專業素質,提高英語口語表達能力。另外,突出培養自己的表達能力和表現能力。在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業技能不行,還要能夠積極地展示自己。

大學生swot自我分析 篇二

目前我的現實狀況是大學畢業已經一年,有工學學士學位,在一個國有大型企業工作,工作性質是設備維護,工作地區遠離市區,暫時待崗,雖然已進行成品油培訓,但還要一向等消息。正處於一種不穩定狀態!

一、本人自身優勢與實力(Strength)

本人待人真誠、熱情,爲人厚道,易結交真心朋友,尤其喜歡結交中下層人士;有很強的事業心和職責感,有百折不撓、堅持不懈的良好性格品質,在遇到困難時能夠勇於承擔職責,有很強的心裏承受本事;喜歡學習,尤其是進取向他人學習、向別人借鑑間接經驗的習慣;有很強的中長期觀察事物的本事,眼光能夠放的比較遠,而不拘泥於眼前,有很強的確定力;有一種吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難裏看到期望,並努力做下去的堅強意志;看人看發展趨勢而非僅僅着眼於現狀;喜歡思考、鑽研問題,有必須的科研本事;興趣較廣泛,在多方面都有所瞭解,知識面相對較寬;有必須的文字寫作本事,對中國傳統文化有較多的瞭解,受中國傳統文化薰陶,有大作風、大氣魄;喜歡理解新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的本事;有較強的思辯本事,能夠辨證地去看待問題,有很強的哲學理論基礎和將哲學思想應用於實踐的本事。

二、本人的缺點與劣勢(Weakness)

對什麼人都容易敞開心扉說話,容易遭小人暗算;對自我的生活不太注意,不注重個人穿戴和一些生活細節問題,造成好多人不願意接觸自我,從而失去很多交往機會;思想豐富而行動力不足,往往行動跟不上思想,從而無法讓自我的想法發揮作用;不能立足現實,想法往往過高於現實,從而失去現實裏的好多機會,也就是不能活在當下,對現實的機會把握不夠;在與他人交往中,過分尊重對方,反而容易讓對方不把自我當回事,另外,有時過於矜持、放不開,不能快速融入新的交往團體;不會合理拒絕,有些不合理的幫忙會給自我帶來很多麻煩和不便;不善於處理跟領導的關係,不能平等對待,從而表現出較緊張的氛圍,由於緊張而不能正常的思考問題,在領導在場時容易手足無措,出現一些平時不會出的問題,給領導留下不好的印象;由於知識博和興趣廣泛,容易分散精力,結果一頭也沒有做好,有個關係不錯的大學同學以往告訴我說:這輩子我如果沒有在事業上有所作爲的話,最大的原因必須是我博而不專,最終鬧得做了很多事情,卻結果一事無成。

三、本人的機遇(Opportunity)

此刻的國家政策越來越開放,越來越透明,對每一個青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個很好的機遇,並且在國有企業工作,時間相比較較寬鬆,所以在八小時之外有自我創業的可能性;目前管道事業發展迅猛,進入管道行業本身就是一個很好的機遇;由於自我爲人厚道,喜歡幫忙別人,反過來,周圍很多人都願意幫忙我,到哪裏都有真心願意幫忙我的人,這是一個很好的外部環境;進行了成品油培訓,上新線的可能性自然很大,而新線機會將會很多,能夠給自我一個相當的空間發展;堅持跟中學、大學同學之間的聯繫,不僅僅能夠相互借鑑、相互學習,並且有尋找機會合作的可能性;農村出身背景,堅持同農村家人的密切聯繫,有探索出一條利用農村現實環境,開創即切實給鄉親們帶來實惠又有很高的贏利點的可能性。

四、本人受到的可能威脅與不利環境因素(Threat)

由於缺乏跟領導進行很有效的溝通,與領導關係不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,父母、大哥仍在農村,還有一些親戚朋友,也有給我帶來一些大麻煩的可能性;我的另一半,此刻雖然還沒有確定下來,有很大的不確定性,如果選擇不慎,也有給我帶來致命打擊和大麻煩的可能性;工作地點遠離市區,給自我造成一個思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿易往來不便的客觀環境,其實這一條也是很致命、很大的一個缺陷;十分現實的一個就是跟一同辦公室同事關係緊張,互相感覺不舒服,想盡力補救困難也很大,也不是我個人努力想補救就能解決的問題,這一點從很大程度上限制了我在原單位有大發展的可能性。

以上是對我現階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情景不符,人們都說“認識別人容易,認識自我是最困難的”,不可能做到盡善盡美,也只能做一個儘可能接近客觀實際的分析,針對以上分析,下一步便是行動方案制定了,怎樣最大限度發揮自身優勢,緊抓大好機遇,同時又要克服自身缺點,儘量規避各種威脅,不受或少受傷害,制定行動方案如下:

五、我的近期行動方案與中長期目標與打算

經過以上分析,具有決定意義的一點是我此刻處於不穩定階段,上新線的機會很大,但需要繼續等消息。另外,此刻待崗,不需要對某一特定工作負責,所以我此刻有時間、有精力能夠做一些爲今後工作或者目標做準備的事情,也能夠說是一個很好的積累階段,以後這樣好的階段很可能不會再有。畢竟我剛剛畢業一年,專業技術水平有待提高,所以必須先講生存問題,然後才能談發展。尤其是經過上午跟一個在本行業幹多年,有豐富實踐工作經驗的工程師交流,進一步明確了我該努力的方向了。一句話,我此刻做的事情唯一有效的是學習,學習專業技術知識,不僅僅是本專業,還包括與輸油管道相關的各專業。

繼續發揚熱心助人、待人真誠厚道的作風,不受一時遇到挫折或不公平待遇的影響,堅持保留這種作風,並尋找這樣做的樂趣和歡樂點,讓自我的生活幸福、陽光、歡樂起來。另外,針對自身生活細節和禮儀問題,我需要進行一些自我的訓練課程,調整好心態,做到不卑不亢,對任何人都能堅持一種平和的心態。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法,既拒絕又不傷害對方,想辦法能夠拿捏好度。

大學生swot自我分析 篇三

優勢:

1、做事比較認真、腳踏實地,不懂的問題虛心向他人求教。

2、用心向上,樂觀的看待生活中應對的困難和挫折

3、獨立自主、富有極強的職責心和耐心,做人自然不做作

4、能主動關心人,能爲他人着想,人緣也好和同學友好相處,對人真誠友善,且樂於助人

5、有較強的組織潛力,適應性較強

6、身體素質好,運動潛力強

7、除了學習本專業的知識,我還去考了會計從業資格證。

劣勢:

1、有點認生,應對不熟悉的人比較拘謹,偏內向,並且異性朋友較少,只和熟悉的人放得比較開。

2、專業知識不夠牢固,對所學的知識資料理解不透,知識面窄。

3、語言表達潛力較差,普通話不是很標準,帶有方言口音,膽子比較少,很少在公共場合發言。

4、有時心直口快,不經意間傷害到他人對事物容易感到厭煩

5、不常參與校裏、院內舉辦的活動,缺乏潛力上的鍛鍊和經驗

6、學習沒有明確的目標與合理的規劃,並且學習不夠主動,很多時候是一股熱勁,容易受周圍環境影響。

7、由於不喜歡英語,所以英語潛力較差

機會:

1、學校是一個學習的地方,有良好的師資、物資和財力,校圖書室圖書資源豐富,那裏學習環境和氛圍到很好。

2、學校、學院都會舉辦許多活動,爲我們帶給一個平臺去展示和鍛鍊自我的機會。

3、信息時代發達,傳媒業也發展迅速,我們能夠從報紙、電視、雜誌及網絡找到許多自我所需的知識。

威脅:

1、就業形勢嚴峻,市場競爭激烈

2、大學人才資源豐富,企業門檻高,要求嚴格,並且企業對應屆畢業生的潛力也有所顧慮。

3、社會十分複雜,要應對各種各樣的誘惑,以防迷失自我

4、與自我同專業的人有很多,競爭大

如何做:

1、在學校的現階段要不斷努力學習,掌握好知識,將課本知識運用到實際生活中,從各個方面鍛鍊自我,不斷充實自我的知識,努力提高自身的競爭力。

2、用心參加活動,擴展自我的人際交往圈,鍛鍊提高自我的信心。