626特色活動策劃多篇

626特色活動策劃篇1

一、活動時間：20xx年x月x日上午9：00

二、活動地點：多功能廳

三、活動參加成員：四班、五班、六班、九班全體師生

四、活動目的：讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的動手能力（國中同學會活動方案）和思維能力

讓幼兒通過活動了解關於元宵的風俗和來歷

五、活動準備：紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程：

1、9：00主持人出場，引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9：05———9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。

3、9：20———9：25引導出今天我們要做的事情————做元宵。

4、9：25———9：35幼兒做元宵前的準備———洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。

5、9：35———9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50———9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼兒宣佈下環節活動———製作燈籠和猜燈謎。

8、10：00———10：15猜謎語。

9、10：15———10：40製作燈籠，老師做示範，準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、10：40吃元宵。

626特色活動策劃篇2

一、活動目的：

光棍節是一種年輕人的娛樂節目，1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，而11月11日由於有4個1，所以被稱爲大光棍節。本次活動圍繞“光棍也要狂購物”這個活動主線，全力突出光棍節娛樂的節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。通過宅男系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峯，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間：

20xx年11月9日——20xx年11月11日。

三、活動主題：

“歡樂光棍歡樂頌，聯盛大禮樂翻天”。

四、活動內容：

“歡樂在聯盛，光棍大采購”

1、“光棍歡樂頌”活動期間，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。並針對單身宅男宅女羣體最喜愛的泡麪類商品統一實行優惠促銷。

2、“聯盛送情意，光棍禮上禮”凡在本超市購物滿200送精美禮品一份並免費辦理聯盛超市會員卡。(禮品建議個性飾品等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停，大禮連連送！凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應的獎品。

4、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成爲我們的會員。要讓聯盛的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

5、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮，開心贈券送不停！凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推！

五、活動配合：

採購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處：場地、地堆的提供。

企劃處：場地的佈置，海報的製作與發放，活動的監督執行。

六、費用預算：

禮品費用xx萬，宣傳費用xx萬，人員費用xx萬。

626特色活動策劃篇3

一、主題活動主題：

迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、主題活動形式：

擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：

xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、主題活動目的：

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙，保證路燈杆上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，爲學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次主題活動宣傳並倡導同學們不要爲了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、主題活動內容和過程：

1、主題活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次主題活動的主題目的以及注意事項。

2、主題活動將以寢室爲單位進行任務分配，對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費爲每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

5、主題活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、主題活動時間：

20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、主題活動地點：

南湖馬路邊上

八、主題活動要求：

希望各團員均能積極參加主題活動，認真對待並積極準備。主題活動過程中，各團員要履行自己作爲團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神，切實爲學校迎評、促建、保優主題活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在主題活動中，由於是在馬路邊，務必注意安全。

九、經費預算(單位：元)

十、策劃人：

勞動與社會保障0602團支部

十一、主題活動總結：

由團支部對此次主題活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，並在班級博客及學工廣場發表。

勞動與社會保障0602團支部

20xx年4月4

626特色活動策劃篇4

一.活動背景：

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少創新的意識。作爲大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻並非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。爲緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。爲讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行這一個活動。

二.活動目的及意義：

目的：

1、爲豐富大學生的課餘生活，使大學生活多彩;2、爲督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;3、爲增加同學們的創新能力。

意義：有助於學生們提高閱讀量，豐富同學們的課餘生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

三.活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四.活動地點：文體中心廣場。

五.活動對象：xx水利水電學院龍子湖校區全體學生。

六.活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。

2、辦公室負責製出宣傳單，在活動期間用於宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、週二至週四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、週五下午五點理論學術部在文體中心裏開始佈置會場，全體人員務必都到。

2、活動在週六週日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回，並歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃爲最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

七.注意事項：

1、參賽作品必須寫明聯繫方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯繫電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘於a4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在佈置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜誌上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片.這裏我們爲您提供一個平臺，讓觸及您心靈的震撼爲大家帶來耳目一新的感受!

如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

(1)作品以圖片或附有插圖的文章爲主。

(2)爲使我們與您聯繫請在作品下方註明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯繫方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼於a4紙上。

(4)本次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)

我們在週二(30號)至週四(2號)徵集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

(1)文體中心前的發明協會與攝影協會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責人處：

626特色活動策劃篇5

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。爲此，我班特開展以“真我的風采”爲主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們瞭解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛鍊自我、提高自我，爲院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題：

真我的風采

三、活動時間：

20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點：

綜合實訓樓b區304

五、活動策劃：

高分子07—3—3團支部

六、特邀嘉賓：

“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備：

1、召開班委會議，商量具體事宜；

2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；

3、安排各項工作的負責人；

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排：

時間

活動項目

負責人

20xx。10。23

班委會議

班長、團支書

20xx。10。30

班級全體同學會議

班長

20xx。10。31

展板

宣傳委員

20xx。11。5

海報

宣傳委員

20xx。11。6

嘉賓邀請

班長、團支書

20xx。11。7

物品購買

生活委員、體育委員

活動前2小時

場地佈置

全體同學

活動前1小時

各項設備檢查

班長

九、具體安排：

前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉

辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程：

1、自我展示平臺（真我的風采）：（50分鐘）

a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

c、中英文並用的詩歌朗誦。（5分鐘）

d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課餘愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）

2、互動平臺（50分鐘）：

a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

b、“滴水傳情”遊戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

d、“幸福由你籤”，來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

十一、活動後期工作：

1、活動現場的清理，搞好清潔衛生

2、總結此次活動的優點和不足（附於總結報告）

十二、經費預算：

注：以上經費預算均爲草擬計劃，具體實施方案由商議後確定。

626特色活動策劃篇6

一、活動目的：

爲了積極響應學院強化體育和課外鍛鍊，促進大學生身心健康、體魄強健的精神，並更好地促使大家走下網絡、走出宿舍、走向操場，進行快樂體育運動，充分享受陽光與體育的樂趣，以展現大學生的激情與活力。經我院團委研究決定，特舉辦以“激情運動，活力青春”爲主題的趣味體育活動。

二、活動主題：激情運動，活力青春

三、活動對象：xxx學院11-13屆學生

四、活動時間：xx年05月中旬

五、活動地點：xx籃球場和xx操場

六、活動項目

環跑路線 :

遊戲賽制:

各個選手組隊，在每個地點完成相應任務後，每個隊員每通過一個地點的遊戲關卡時會有工作人員蓋章，在各個紀念地點同樣有蓋紀念章。並獲得相應分數，每個項目每人只可完成一次，在活動結束後對團隊集齊所有章的所用時間進行排名，用時最少前三名給予獎勵。並且每名同學自己獲得的集章卡活動後由自己保存留念。

遊戲獎勵：凡參加環跑的同學，可獲得學校頒發的參賽證明一張

1.隔空取物（感恩林）

活動規則：

隊伍到達，在地面畫一條起點線，在以身高最高者體長加五釐米遠處放一可樂瓶，幾人不得跨過起點線而設法取得可樂瓶者過關，獲得主持人蓋章併合影，通往下一地點。（一個人拉一個人的手直到倒地取得，工作人員對各隊伍進行計時，取用時最短者進行記錄，最終選出參加比賽的隊伍中最快的，會進行頒獎）

2. 舞蹈模仿

活動規則：

(1) 以直線10米賽道爲比賽場地。以一隊5組，每組兩人蔘賽。

(2) 賽前每隊第一組兩人並肩站立，且二人內側小腿用繃帶綁在一起。

(3)發號施令後，比賽開始，幾隊人員的第一小組同時出發。 每隊第一小組以“三條腿”的形式向前跑，並在到達指定地點後返回起點。當第一組回到起點後，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進行“兩人三足”循環接力。待5組均回到起點即爲比賽結束工作人員對各隊伍進行計時，（取用時最短者進行記錄，最終選出參加比賽的隊伍中最快的，會進行頒獎）。

3.兩人三足（圖書館）

活動規則：

(1) 以直線10米賽道爲比賽場地。以一隊5組，每組兩人蔘賽。

(2) 賽前每隊第一組兩人並肩站立，且二人內側小腿用繃帶綁在一起。

(3)發號施令後，比賽開始，幾隊人員的第一小組同時出發。 每隊第一小組以“三條腿”的形式向前跑，並在到達指定地點後返回起點。當第一組回到起點後，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進行“兩人三足”循環接力。待5組均回到起點即爲比賽結束工作人員對各隊伍進行計時，（取用時最短者進行記錄，最終選出參加比賽的隊伍中最快的，會進行頒獎）。

626特色活動策劃篇7

一、活動主題

“以書會友，相約龍睛；光棍之夜，告別單身”。

二、活動背景

值此光棍節到來之際，我社團舉辦以“光棍節”爲主題的社團活動，一方面想讓小夥伴們體驗大學的美好生活，感受“光棍節”的歡樂氣氛；另一方面讓小夥伴們交流感情，促進會員之間的瞭解，提高團隊協作能力和凝聚力。

三、活動目的

增加本社團與其他社團之間的交流與聯繫；豐富小夥伴們的課餘生活，讓其體驗大學的美好生活；增加小夥伴們之間的交流和了解，提高團隊的協作能力和凝聚力，讓小夥伴們在社團中得到應有的鍛鍊等。

四、活動對象

龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員。

五、活動時間、地點

時間：11月11日。

地點：教學樓a樓。

六、活動前期準備

1、社團內部做好宣傳工作，向會員們徵求活動意見及建議。

2、會長、部長合理分配任務。

3、做好活動之前的材料、設備及道具的準備工作。

4、做好預案，確保活動的有序開展。

5、攜手共度難關。

6、情牽龍睛。

7、同一個龍睛，同一個家。

七、活動細節

活動一：

“攜手共度難關”。

活動說明：

小夥伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉十圈後，如果能準確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。

實施步驟：

1、活動前準備好大量氣球和需要記憶的書籍，供遊戲時使用。

2、做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰隊伍(可以男女速配或抽籤決定)。

3、結束活動。

活動二：

“情牽龍睛”。

活動說明：

光棍之夜，速配脫單。根據我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環節，但有所不同的是女生作爲嘉賓，女生選取臺上心儀的男生作爲對象。男生也應爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓並且提問問題等。

實施步驟：

1、佈置好相親現場。

2、安排好男女嘉賓，有序進行活動，並拍照留戀。

3、現場觀衆提問，可以給與女嘉賓建議等。

4、活動結束。

活動三：

“同一個龍睛，同一個家”。

活動說明：

由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)並錄製mv留作紀念。

實施步驟：

1、集體合唱歌曲。

2、唱歌的同時錄製mv，並於班級裏播放。

3、活動結束。

八、活動意義

讓剛步入大學的小夥伴們體驗了一個不一樣的，豐富了他們的課後生活，體驗了大學生活的豐富多彩，同時，也加強了同學之間交流與瞭解，增進同學們之間的友誼，有利於增強社團內部的凝聚力，是社團更加團結，促進社團發展。

626特色活動策劃篇8

濃情元宵——xxxx年元宵節促銷策劃

活動時間：xxxx年2月24日-25日

活動主題：xxxx年元宵節促銷策劃

活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析：

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容：

一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等，現場製作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。 活動說明：

弘揚中華傳統愛情文化，倡導文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平臺，讓所有需要愛的人在輕鬆、浪漫、溫馨中尋找屬於自己的幸福和愛情。

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。

4、小吃製作必須注意衛生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目瞭然。

三、良辰美景共賞 元宵遊園齊樂(驚夢)

開闢一元宵遊樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品爲精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值爲10元以下。

同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可。