消息的一般寫法
消息的一般寫法
一、多看、多問、多寫、多請示,是我在寫作中基本功。在搞新聞報道工作中,除了要有精練的語言,流暢的表達。關鍵在於怎麼去發掘好材料,從立意更高看問題,這方面就要多問、多向領導請教,因爲領導看問題比較高、思維比較廣寬、政治覺悟比較高,要從他們談話中提煉新聞的亮點。
二、“主動出擊”,就是在採寫稿件中,主動去挖掘新聞背後的故事。如果單憑主觀想法,不主動去接觸周邊的事,就算髮生很有新聞價值的東西,也是很難寫出一篇質量高、報道全面、印象深刻的文章來。因此,我就主動去工商局、各個工商所聯繫或周邊的朋友,問問他們近期做了些什麼有新聞價值的東西。
三、緊緊圍繞當前的政治思想進行抓新聞要點。雖然我寫的大部分是反映工商內容的稿件,但與黨委政府的中心工作是保持高度一致的。就是如何把工商工作從執法型向服務型轉變這一塊來寫,抓好當前社會反映比較強烈的問題。比如:農資打假問題、如何去維護農民的合法權益、引導農民訂單農業,確保農民增產增收、把 12315消費者投訴網絡延伸到村、屯、店裏。如何服務好百家企業,搞好招商引資工作,如何促進我縣個私經濟的發展、如何抓好我縣的食品安全,如何嚴厲打擊製假售假、黑網吧、傳銷及拼裝汽車等違法行爲等事例都反映出來,這些既是政府賦予工商部門的職能工作,也是羣衆關心的熱點問題。今年玉林日報改版了,這些工作稿就需要活化,抓住有賣點的東西來寫,上稿率就相對高一點。
四、領導的重視和支持是寫新聞的報道的最大的動力。05年有我們××部長以及工商局領導的大力支持和鼓勵,才讓我有今天的成績,在此我忠心地感謝你們的支持和關愛!總的來說,我的感受是:“一靠經驗,二靠積累,三還要在實踐中鍛鍊和發展各方面的能力”。通訊員的工作就靠我們這些致力於寫作的愛好者合力的推進以及上級領導的大力支持和鼓勵,希望今後我們能有更多的機會交流自己成長道路上的困惑,傳授自己成功的經驗,使我們的信息報道工作更上一個臺階!
消息的概念
消息是對新近發生或發現的有新聞價值和社會意義的事實的迅速及時、簡明扼要的報道。因其在新聞諸文體中使用頻率最高,使用數量最多,是新聞報道中最常用的文體,故人們常把消息稱爲新聞。
(新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。)
消息的特點
內容真實,事實準確。真實是消息的生命,是力量的所在。事實是它的本源,也是它令人信服的基礎。真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。準確,就是每個事實,包括細節在內都準確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信於民,而且還會損害黨和人民的事業。
內容新鮮,有價值。新聞貴在新,而且有認識意義、啓迪和指導意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹爲快。新,不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值,給人以啓迪,有指導性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點,是我們所不取的。
要迅速及時,有時效性。迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,“新聞”變成了“舊聞”。時效,就是速度要快,內容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發現,儘快地瞭解,迅速及時地反映。
簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區別於其他文體的主要標誌。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實,寥寥數筆,顯出精神,概括而不流於抽象,簡短而不陷於疏漏”,用筆要簡潔利落,內容集中精煉。
消息寫作
寫作消息要設想並回答讀者問的問題,這些問題就構成了新聞五要素,即:When(何時)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新聞學上補充了一個要素:HOW(如何)。在五個W和一個H中,最主要的是 What(何事)、Who(何人)。寫作時要認真寫好這幾個方面的內容。
只要我們用心分析一下報刊發表的消息,就會發現,消息的結構比較固定、簡單,大多數消息的結構都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在開頭,次要材料放在後面。消息
的結構具體表現爲:標題、導語、主體、結尾,並在文中穿插背景材料。
(一)標題
標題是消息的眼睛,擬寫得好,可以吸引讀者;擬寫得差,一篇好消息也會被埋沒。可見標題有着向讀者推薦的作用。如:《兩位市長直接關懷大港“油郎”喜結良緣》(新華社1990 年1月6日電訊稿)、《地球三分鐘淨增五百人》(新華社1996年7月13日電訊稿)、《杭城新事見新風拎書拜年書壓歲》(1991年2月19日《解放日報》)。
消息的標題必須簡明、準確地概括消息內容,幫助讀者理解報道的事實。消息標題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。
主題:概括與說明主要事實和思想內容。
引題:揭示消息的思想意義或交待背景,說明原因,烘托氣氛。
副題:提示報道的事實結果,或作內容提要。
(二)導語
導語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地提示消息的主題思想。
導語的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條,必須具備訓練有素的分析能力;要做到第二條,則要有寫作技巧。
導語寫作中的思維過程,通常是以作者的自問自答開始的:
①什麼事情是已經發生的事件中最重要的?
②什麼人蔘加進去了?——誰幹的或誰講的?
③是用直接性導語,還是用延緩性導語?
④有沒有什麼吸引人的詞彙或生動形象的短語要寫進導語中?
⑤主題是什麼?什麼樣的動詞能最有效地吸引讀者?
以上五個問題中,第三個問題涉及到導語的類型。那末,導語有哪些類型呢?
一類是直接性導語:直接寫出事實的核心的導語。多是陳述性的像速記一樣地反映事實。
另一類是延緩性導語:多用於“軟”消息。即所報道的不是正在發展中的、變化中的或突發性的事件。它通常用來設置一種現場或創造某種氣氛。多是解釋性、說明性的。
導語的形式主要有:
1、敘述式。用摘錄或綜合的方法,把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。
2、描寫式。對消息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫,以釀成 氣氛。
3、提問式。先揭露矛盾,鮮明地、尖銳地提出問題,再作簡要的回答,引起讀者的關注和 思考。
4、結論式。把結論寫在開頭,提示報道某一事物的意義或目的或總結。5、號召式。提出號召,給讀者指出方向和奮鬥目標。
另外還有摘要式、評論式、綜合式、解釋式等等。
(三)主體
這是消息的主幹部分。它緊接導語之後,對導語作具體全面的闡述,具體展開事實或進一步突出中心,從而寫出導語所概括的內容,表現全篇消息的主題思想。應按“時間順序”或“ 邏輯順序”寫作,但仍然要先寫主要的,再寫次要的。
(四)背景
1、什麼是背景?新聞背景,指事件的歷史背景、周圍環境及與其它方面的聯繫等。寫新聞有時要交代背景,目的在於幫助讀者深刻理解新聞的內容和價值,起到襯托、深化主題的作用,也就是回答五個“W”
-
大學聯考散文的寫作技巧
大學聯考散文的寫作技巧:揚長避短,避實就虛作文是一種創造性的腦力勞動,光靠硬拼是寫不出好文章的。樹立信心,端正態度固然是寫作的前提,但講究“技巧”更是取勝的關鍵呂駕宇。人常說:“尺有所短,寸有所長,”每個考生在寫作上也都有自己的優勢和形勢,然而考場上是絕不允許你...
-
公文怎麼寫:公文寫作的語言特點及要求(精品多篇)
正確使用慣用語篇一公文中經常使用一些保留了古漢語成分的習慣性用語。下面作簡要介紹:1、開頭詞語常用的有“依照”、“遵照”、“根據”、“據查”、“經……批准”、“爲了”、“鑑於”、“由於”等,用以表明行文的依據、目的、原因。如:“根據X發〔20XX〕X號...
-
議論文寫作指導精品多篇
議論文寫作指導篇一破題,本來是八股文的第一股,即用一兩句話說破題目的要義。對於我們今天寫議論文來說,破題就是在文章的開頭用簡潔的文字點破題意,點明主旨,用簡潔的語言鮮明地表達出文章的中心論點,也叫落筆點題。俗話說“萬事開頭難”,寫文章也同樣如此。元代喬夢...
-
幫別人寫作業檢討書(合集8篇)
本站小編爲你精心整理了8篇《幫別人寫作業檢討書》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《幫別人寫作業檢討書》相關的範文。篇1:幫別人寫作業檢討書尊敬的老師:您好!我爲我的行爲表示道歉,我錯了,我這不是在幫助同學,是使...