關工委個人先進事蹟材料多篇

關工委個人先進事蹟材料篇1

__同志是____鎮關工委一名普通幹部併兼任組織辦幹事工作，從事關工委工作近3年來，她堅持學_。她經常說：一個人要保持思想上不退步，要適應形勢發展的要求，與時俱進地開展工作，就得學習、學習、再學習。幾年來，他堅持學習馬克思主義理論，堅持 每天研讀報刊雜誌，特別是黨報黨刊，深刻領會黨在新時期所制定的路線、方針和政策。

在關工委工作中，不僅以身作則，無私奉獻，而 且不滿足於已有的成績，在工作中不斷探索新的思路，努力拓展工作空間。她深刻認識到現在我國正處在建立社會主義市場經濟體制的關鍵時期，社會生活發生了深 刻的變化，青少年思想政治工作也面臨新的挑戰。生活中，她團結同志，尊老愛幼。在鎮黨委、政府的領導下，努力工作，任勞任怨，受到了州、縣級關工委的好 評，爲____鎮關工委取得良好的工作成績起到了積極的作用。

一、利用年齡優勢，與青少年交心、做朋友

“十年樹木，百年樹 人。”未成年人思想道德建設直接關係到國家前途和民族的命運，高度重視對下一代的教育培養，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國 家事業後繼有人的重要保證。爲此，____鎮關工委積極協調轄區單位、學校的老黨員、老戰士、老教師、老工人、老領導積極投身於關心青少年健康成長工作之 中。利用年齡優勢，與青年人交知心朋友，各村和鄉中學的青少年經常同她來往，和她探討人生意義，交談思想。今年，她還根據鎮關工委的工作安排，積極參 加了村隊“三同”活動，在與農牧民羣衆“同吃、同注同勞動”的過程中，積極宣傳黨和國家的方針政策，鼓勵青年學科技、用科技，創造美好的生活。她爲了做好 當地青年的思想教育工作，特別訂購了《中國火炬》和《關心下一代週報》兩套雜誌，並進行了認真的閱讀，以提高工作效率。

二、加強青少年思想道德教育

她 和老同志們深入村隊堅持不懈地對青少年進行以理想信念爲核心的愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行革命傳統和艱苦奮鬥教育，進行全心全意爲人民服務宗 旨的教育，進行以《公民道德建設實施綱要》爲主要內容的社會公德、職業道德、家庭美德教育，引導青少年樹立建設中國特色社會主義的共同理想和正確的世界 觀、人生觀和價值觀，不斷提高青少年思想道德素質。

三、加強青少年科學文化知識教育。

在鎮黨委、政府的統一安排下，舉辦了多次科普知識講座、展覽及參加社會實踐活動。在此期間先後寫下了2萬餘字的備課教案，充分利用這一時機、充分利用圖書館、文化科技學校等陣地，幫助青少年學科學、學文化、學適用技術、學專業技能，提高科學文化素質

四、加強法制教育，增強法制觀念和法律意識

配 合司法辦開展了對青少年的普法教育。並聯合舉辦了法律知識競賽，通過比賽，增加了學生學習法律知識的興趣和學法、知法、守法的自覺性。

同時積極做好後進青 少年的教育轉化工作，做好失足青少年的幫教挽救工作。2019年12月的一天，與司法辦工作人員冒着零下30多度的嚴寒，步行6公里慰問了牧區的 失足少年，爲他帶去了黨和政府的關懷和所有人對他的期望，再次點燃了這位少年理想的火焰，而她回來後卻病倒了。

五、宣傳相關法律，維護青少年權益

同志在工作之餘積極宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《殘疾人保障法》等法律法規，配合司法辦開展法律諮詢和法律服務， 維護青少年的合法權益。____鎮中學的學生劉某某因學習成績不好，經常受到其父的打罵，導致劉某某經常逃學，瞭解情況後，立即趕到該學生家中，對其 父曉之以理、動之以情，終於使其父認識到了自己的錯誤，並主動認錯。

六、尊老愛幼、關心他人

她主動關心離退休在家的老同志，經常與他們促膝談心，學習他們的工作經驗，瞭解他們的生活狀況。經常把他們的“三老”補助款送往家中，其中有一位老黨員長期患病，她便常去他家問長問短，排憂解難，使這位貧困黨員倍受感動，也深切感受到黨的一片溫情暖意。

七、助困辦實事，愛心獻社會

積 極動員爲社會辦好事、辦實事。動員廣大青少年兒童把奉獻愛心付諸行動，在本鎮組織的青少年幫助孤寡老人打掃衛生，獻愛心捐款等活動中，總是將最髒 最累的活留給自己，爲廣大青年做出的表率，成爲他們學習的榜樣。在她的積極帶動下全鎮青少年慰問軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事約300件。

八、解兄弟團場之難，增加青年收入

20__年7月份，八十七團13000畝制種玉米需要抽雄，____鎮關工委利用這個爲青年增收好機會，積極號召各村團員青年，到八十七團務工創收。但部分青年不願外 出打工，瞭解到這些情況後，立即找到這些人，講清道理，動員他們積極務工，當他們每天都能賺到40多元時，他們的臉上露出了燦爛的笑容。

在平凡的崗位上，用自己的實際行動踐行着_。爲了青少年的健康成長，爲了祖國的花兒明天開的更豔麗，她默默奉獻着自己的青春，也奉獻着自己的關愛。

關工委個人先進事蹟材料篇2

崔同友，男，中共黨員，大學學歷，現任六盤水市水城區玉舍鎮玉舍社區居委會黨委書記。20__年12月參加工作，先後在武警貴州省總隊、貴州省水城縣公安局玉舍派出所、水城縣玉舍鎮青松村、六盤水市水城區玉舍社區等單位工作，20__年3月任現職。

經過武警貴州省總隊第二支隊一中隊和水城縣公安局玉舍派出所多年鍛鍊，20__年5月，根據組織安排，崔同友異地到玉舍鎮青松村擔任村黨支部書記，20__年3月又到玉舍鎮玉舍居委會擔任村黨委書記，雖然換了“戎裝”，但依然衝鋒在爲人民服務的第一線。

生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻鬥爭中，做爲黨員幹部牢記人民生命利益高於一切，不忘初心、牢記使命，堅決貫徹落實黨中央決策部署。爲了有效遏制新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延，切實保障人民大衆的身體健康和生命安全，面對突如其來新型冠狀肺炎疫情，崔同友從大年七年級就和村兩委人員戰鬥在一起、戰鬥在一線，看到廣大村民對新冠肺炎還是一副若無其事的樣子，他立即和鎮下派的幹部、村支兩委一起商量，把村裏德高望重、有見識的人組織起來，從開始的入戶講、身邊人說，到後來的小喇叭天天播、微信羣天天轉，崔同友和抗疫小分隊把宣傳貫穿整個抗疫始終，懸掛橫幅和標語、入戶走訪宣傳，發放各類宣傳資料，切實提高了羣衆的防範意識。

成立疫情防控臨時黨支部，把駐村幹部、村支兩委人員、村衛生室人員編隊分組，嚴格羣防羣控“十條措施”，逐組逐戶開展排查，看是否有從中高風險地區返回的打工人員，看是否有與確診病例有過接觸的人員，看是否有和中高風險疫情區返回人員有過接觸的人員等，看是否有爬山越牆進村未報告人員，確保不漏一戶、不漏一人。

對在排查中，有發生持續咳嗽、流鼻涕等患者立即組織醫務人員進行監測，進行體溫檢測，並建立臺賬進行重點管控。對排查出的重點人員進行了“日監測、日詢問、日反饋”，並充分發動羣衆自我監督，建立羣衆防控管控工作臺賬。

根據鎮黨委的安排和部署，在9個村民組重要路口設置疫情防控卡點3個，每個卡口實行兩班倒，帶頭嚴格防控卡點值守工作，先後排查登記車輛494個，排查人員830人，勸返13人，沒有高風險地區旅居人員進入青松村的情況。

面對疫情，我選擇迎難而上，衝鋒在前，兌現作爲一名共產黨員，“隨時準備爲黨和人民犧牲一切的許諾。”因春節期間是外地工作人員的返鄉高峯期，又恰逢冷風夾雨的惡劣天氣，從除夕夜開始，我沒離開過一步，每天帶領村兩委成員穿梭在村內各個村民組，向村民詳細耐心科普新冠病毒肺炎知識，講授發熱病人的多種誘因;引導大家戴口罩、勤洗手、多透風、回家後，少外出，堅定“新型冠狀病毒感染的肺炎”可防、可治、可控制的信心，消除羣衆恐慌心理。時刻叮囑阻擊疫情是頭等大事，值守同志不但要保護好自己，黨員幹部更要積極發揮先鋒模範帶頭作用，積極作爲，要積極學習疫情防控知識，積極正確應對疫情防控工作;挨家挨戶訪問排查，一戶戶拿到準確的信息，雙腳踏險路、隨時雨溼衣就是每天的寫照。“我們多走一步，多摸排宣揚一戶，其他人就少走一點路，疫情防控的工作就向前一步。”面對重大疫情“堅守使命，是無悔選擇”、“以實際行動踐行初心使命，以擔當作爲彰顯新時期共產黨員的風采，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚”。

關工委個人先進事蹟材料篇3

同志，有62年黨齡，__年11月作爲正科級協理員退休，__年擔任鎮關工委執行主任。幾年來，她作爲____鎮關工委執行主任孜孜不倦發餘熱 真情愛護下一代，取得了突出成績，__年、__年被縣關工委評爲先進工作者。近年來，她和鎮關工委的老同志們主要做了以下幾個方面的工作：

一、發揮餘熱 真情愛護下一代

爲青少年做好傳統教育工作，劉&&同志牽頭從縣一高中等學校請來歷史方面的模範教師爲我鎮青少年講述紅色資源和歷史文化，爲青少年健康成長優化了環境，激勵了她們積極向上的熱情。通過劉&&同志的努力，____鎮政府有意將鎮中三棵偉人樹打造成全縣愛國主義教育基地，去年春在鎮中三顆偉人樹下舉辦了__年全縣中華魂讀書活動啓動儀式，____鎮關工委同時被縣關工委評爲“__年度先進單位”。同時，還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持，幫助我鎮一名在鄭州鐵路學校上學因家中受災父母雙亡而無法順利完成學業的同學，爭取縣關工委給予了__元的支助。

二、開展巡迴報告，進行思想教育

她組織成立了我鎮“五老”報告團，進行巡迴報告，向全鎮廣大青少年進行思想道德教育，取得了明顯成效。__年，她又抓住慶祝建國60週年和改革開放30週年的契機，着力加強了對青少年的愛國主義和改革開放教育，鎮“五老”報告團以建國60年的變遷爲主題，撰寫講演稿4篇，巡迴報告4場次，使廣大青少年普遍樹立了“沒有共產黨就沒有新中國，只有改革開放才能富中國”的認識。__年，她們組織“五老”報告團，在全鎮青少年中開展了巡迴報告4場次，受教育青少年達2400人次。

三、關心殘疾兒童，呵護他們的成長

劉&&同志和鎮關工委的幾位老同志分外關心，盡她們的最大努力，爲殘疾孩子們力所能及的做了一些工作。她協調相關部門對全鎮殘疾兒童進行普查，共排查出不同類型的殘疾兒童30名，逐人登記造冊，做到心中有數。她先後到這些殘疾兒童家中探望慰問，家長都十分感動。中秋節時，她又買上禮品到學校看望了2名殘疾兒童。

四、關愛“留守” 構建和諧

爲把關愛“留守兒童、留守老人”工作落到了實處，她協調相關部門成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。採取各種形勢，對“留守兒童、留守老人”開展工作。學校關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，村關工小組對“留守老人”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。各村關工小組對“留守老人”也開展了溝通、服務工作，開展了心理諮詢、健康教育工作。今年利用新型合作醫療對“留守老人”進行了免費健康體檢，特別是____村關工小組還組織了“留守老人”座談會。通過各種渠道爲老年人和青少年進行教育、幫助，樹立了良好生產、生活環境爲構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。

五、當好參謀，促進我鎮經濟社會發展

她在今年村道建設中組織老同志主動爲羣衆做義務宣傳員、監督員，親自上陣爲村道建設出功出力。如我鎮退休職工趙生喜年過八旬帶病書寫革命史，使下一代不忘過去，保持光榮傳統。她協調我鎮開展了老同志爲青少年獻愛心的活動，關愛青少年和幫助貧困弱勢羣衆，讓全鎮人民走上探尋共同富裕的道路。全鎮共捐款捐物__餘元，幫助弱勢羣體。利用村關工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學習科學知識和致富技術知識，以及健康知識，使每位老年朋友有一個良好心態，安度晚年。

關工委個人先進事蹟材料篇4

本人__x，是____的退休老師,安置__村，__年__月__村兩委安排我參加關工委工作。

退休回村後，接受村兩委安排，抓關心下一代工作，我首先了解本村青少年的思想、學習、生活等諸方面的情況，初步掌握了青少年生活習慣，他們好奇好動、對青少年盲目不加分析做錯事等情況進行分析，分別教育他們成爲一個好少年。我經常到村公園或走家串戶與青少年談心、談學習、談工作。有一次到公園去發現一少年在亭子上亂刻亂畫，我就走上前去對他說：“小朋友，不可在柱子上亂塗亂畫，這樣有損公物。”他回過頭來看了我一眼，天真地說：“你又不是我的老師，管不着。”在旁邊一羣衆說，他就是老師。我說：“你在亭子柱子上亂塗亂畫是不好的行爲，你看亭子柱子粉刷多漂亮，工人師傅多辛苦呀，被你亂劃多難看呀！希望你今後不要這樣做，要愛護公共財物。”他聽了我的話低着頭走了，以後也再也沒有這樣做了。

一天，__x的家長對我說，他兒子近來學習成績很差了，不知何因，要我幫他輔導。於是我利用星期

六、日去輔導他。到他家後我問他在校學習、生活情況及擔任他的學科老師，然後輔導他的作業。我發現他寫作業、看書時頭低得很低，我又問他在教師裏坐在哪排位置，由於他人長得比較高些，坐在接近後排。他有可能近視，看不到老師在黑板上的板書。我對他家長說，你孩

子可能近視，要去檢查配副眼鏡。第二天家長帶去檢查，果然是近視，配了眼鏡，後來學習成績逐漸提高了。

我村__x自然村離鎮中、國小校有八公里遠，學生__x人小體力差，每星期都要往返，還要帶足一星期米菜去上學。有段時間出現怨煩情緒不想去讀書念頭，我知道了馬上找他談話，你爸媽爲了你讀好書外出去打工賺錢，還要耕作好責任田多辛苦呀，你不好好讀書想幹什麼？書讀好了，掌握了科學知識，將來可爲人民服務，回報社會多好呀，這樣纔對得起你爸媽。經過這次談話他改變了不讀書的念頭，並且更加努力奮發學習。在國中三年中由於奮發努力，各科成績都較平衡均在90以上，被__縣評爲“蘇區好學生”發給了獎狀，我得知後與村兩委幹部送去了獎學金鼓勵他努力學習。（現已大學本科畢業，走上了工作崗位）。

有一天我發現__x小朋友爬上公園石桌上滾來滾去，便上前去對他說：“小朋友不可在石桌上躺，萬一石桌不牢固，失去平衡連人帶桌掉下來你會受傷，石桌也會打碎，你受傷會疼痛，石桌打碎你家長要賠償的，經過教育，他說我錯了，再也不會這樣做了。

2006年，社會上颳起了一陣賭博歪風。我村有個別中國小生隨之參與，他們把爸媽給的學習生活費用來賭博，有些學生還欺騙爸媽說學校要錢買學習資料要20元、50元不等，數額雖不大，但每星期都這樣，家長有懷疑了，學校怎麼每星期都要這麼多錢。我知道後到中、國小校去調查，老師都說沒有這回事。後

來發現他們在賭博，星期

六、日回家後他們就聚在一起，有時在舊房老屋裏，有時在山上大樹底下，開始時一毛、兩毛，後來發展到一元、兩元甚至十元。還發現一件欠賭債事件，有一位較老實孩子怕問家長要錢，輸了欠下20元錢賭債還不起，債主天天要錢結果吵到雙方家長面前，我知道後會同村委幹部前調解。首先批評孩子不該去賭博，你們現在正是學習階段，賭博是不允許的是犯法的，經過教育他們表示不再去賭博，努力學習。欠下的20元賭債也不必還了，因爲這不是辛苦賺的錢。雙方家長都表示同意我們要求家長經常督促教育好各自的孩子。通過這次事件，全村青少年有所促動，受到教育，從此，再也沒有發生此類事件。

近年來每年我都會去中、國小校瞭解學校的教育、教學工作情況，瞭解我村學生情況，同時我對中、國小校長說，我村學生如有不守紀律的，不努力學習的可要告知我，我會做他們的工作。由於教育工作做到位，近年來我村青少年思想穩定、努力學習、能尊師守紀，沒有出現不良行爲，我村的學生學習成績也非常優秀。__村也被評爲福建省第十屆、第十一屆文明村。

關工委個人先進事蹟材料篇5

趙__：紮根隔離點齊心共抗疫

突如其來的疫情打破了德州人民正常的生活，趙__老師積極響應教體局安排部署，到運河博古酒店隔離點進行志願工作。

作爲第一批志願者，剛到酒店隔離點後，趙老師馬上進入工作狀態，主動溝通、積極承擔多項任務，虛心請教身邊經驗豐富的醫護同事防疫要求。從開始的陌生經過不斷的摸索和適應，很快就得心應手。根據隔離點每天的消耗，申請、接收防疫物資，並詳細記錄物資的發放，每天進行統計整理。他細心嚴謹的工作，爲隔離點安全有序運轉貢獻了力量。

除了做好日常工作外，他還細心關注留觀人員的情緒變化，統計一日三餐的人數，記錄特殊需求，及時跟訂餐地點溝通。在隔離酒店裏曾入住三名回族人，瞭解到這個情況後，趙老師每次都跟訂餐地點確認貼清標識做好服務。對於不同需求的隔離人員都儘量去跟酒店協商調整，盡力滿足。每天從早上工作到晚上，辛勤勞動，默默付出，趙老師用自己的工作讓隔離人員感受到了溫馨。

酒店隔離點撤銷後，趙老師回家進行短暫的調整，爲接下來的線上教學做準備。然而一紙調函，他立馬收拾行李，奔赴方艙隔離點，投入防疫一線工作。剛建立好的方艙急需佈置規整，他跟新同事們一起檢查每個房間的水電、熱水器、空調是否能正常使用，確認房間一切生活物資配齊配足，保障隔離人員的生活需求。

方艙隔離點的工作瑣碎而細小，但是趙老師特別負責認真仔細，信息統計上報工作，各類人員數量彙總。維護系統並做好接收、填寫隔離人員信息，對解除隔離人員及時做好統計解除。每一個表格趙老師都準確記錄，反覆確認，細緻且周到的做好每一項分內任務。肩雖稚嫩，但他無所畏懼，勇敢的扛起防疫第一線的大旗。

“苟以國家生死以，豈因禍福趨避之”，疫情面前每個人都是戰士。作爲一名年輕的教育工作者，趙老師不畏艱難，在抗疫隔離點一線，用自己的行動展現了北園國小教師的良好風貌，凝心聚力，共抗疫情，勝利一定是屬於我們的!

關工委個人先進事蹟材料篇6

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。爲積極響應關於學習宣傳滕啓剛同志先進事蹟的通知，深入學習宣傳滕啓剛同志先進事蹟，教育引導全體檢察人員弘揚英雄精神，營造崇尚英雄、爭做英雄的濃厚氛圍。4月19日，大同市平城區人民檢察院召開學習滕啓剛同志先進事蹟專題會議，會議由院黨組書記、檢察長何芮彬主持。

會上，何芮彬檢察長傳達學習了滕啓剛同志的先進事蹟。會議指出，滕啓剛同志紮根基層法院工作30年，以恆心踐初心、以生命擔使命，對黨忠誠、愛崗敬業、一心爲民、忘我工作，在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績、成就了不平凡的人生。部分參會人員結合自身工作情況，圍繞滕啓剛同志先進事蹟進行了交流發言。

會議要求，要把滕啓剛同志先進事蹟作爲持續鞏固拓展黨史學習教育常態化長效化、鞏固政法隊伍教育整頓成果的生動教材，將學習成果轉化爲推動工作的新動力，對標先進找差距，汲取力量創佳績。始終保持赤膽忠心，堅持人民至上，堅守公平正義，做到作風過硬，以羣衆滿意作爲工作的出發點，在當前疫情防控特殊時期，在防疫、辦案兩不誤中彰顯平城檢察擔當。

與會人員紛紛表示，同爲基層政法工作者，要以滕啓剛同志爲榜樣，不斷提高履職能力，不忘初心，牢記使命，以時不我待、只爭朝夕的勇氣和擔當，苦幹實幹拼命幹，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，爲建設平安平城、法治平城貢獻檢察力量，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!