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做全面發展的好少年——品學兼優好學生事蹟材料

做全面發展的好少年 

做全面發展的好少年——品學兼優好學生事蹟材料

王明,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊隊員。二年級學生

該同學誠實穩重,待人謙遜,勤奮好學,懂事孝順,勤儉節約,樂於助人,積極參加學校勞動和家務活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。

在學習上,王啓辰嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠提前預習、認真聽講、及時複習,上課積極舉手回答問題,課下獨立完成作業。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,先後被學校評爲“三好學生”“學習標兵”等優秀學生。

學習之餘他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書,在老師和家長的指導下,他讀過如《論語》《弟子規》《增廣賢文》《幼學瓊林》《唐詩三百首》《西遊記》(簡略版)《中國傳統美德叢書》等中國傳統文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優秀外國兒童文學書籍,以及《十萬個爲什麼》《神奇的地球》《森林報》等知識類書籍。儘管家距離焦作市圖書館非常遠,但他還是經常到那裏讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的。在父母的支持下,他和姐姐經常進行背唐詩、誦經典、講故事等趣聞比賽。每天堅持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級“讀書之星”的榮譽稱號。他說,讀課外讀物了,能夠增長課外知識,開闊眼界。讀萬卷書,行萬里路。他也愛戶外活動,鍛鍊身體。每到週末,只要天氣允許,爸爸都會帶着他去爬山、打球、遠距離“拉練”行走等活動。在各項活動中,他從沒叫過累、說過苦,都能堅持下來。

在老師和家長的教育下,他的環境保護意識非常強。無論是上下學路上,還是外出遊玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進裏面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護環境,不管認識不認識人家。在他的影響下,家人和夥伴們每次外出都要帶個大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就儘量撿起來,然後倒進垃圾箱。在龍源湖公園、縫山公園、白鹿溼地公園、巡返山莊等風景區,每逢週末,都能看到他的身影。時間長了,他就有了一個外號——“環境小部長”!

在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本等一些力所能力的事情。他也是同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了爲止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。放學以後有同學家長沒來的,他就會和同學一起玩等家長。

在家裏,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母幹一些簡單的家務活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家裏經濟條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強,絲毫沒有覺得自卑。去年,媽媽找了一項工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你捶捶。”媽媽聽到這些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,大家都誇他有禮貌。他爲人穩重謙遜,即使學習取得了好成績,或者是在外面幫助了別人,也從來不驕傲自滿,到處炫耀。在老師和家長的教導下,他知道“金無足金、人無完人”,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。他爲人誠實,敢於承擔自己的錯誤。他知道做錯事情不要緊,只要承認錯誤就是好孩子,如果說謊來爲自己開脫,那麼就得說更多的謊來掩蓋錯誤,犯的錯就會更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。他被學校評爲“好習慣——誠信之星”。

這就是他!一個勤奮學習、成績優秀、樂觀向上、品質良好的優秀少先隊員。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成爲一名德、智、體、美、勞、全面發展的新時代好少年,爲集體爭光,爲社會服務,爲國家做貢獻!