四有好老師個人事蹟材料

四有好老師個人事蹟材料

我xx年出生,20xx年8月畢業漯河藝術師範學校並參加工作.在工作的十年中,我除了擔任班主任和高年級主要學科的教學任務,還兼任學校大隊輔導員、教研組長、檔案管理專幹等.十年的工作中,我體會到作爲教師的愛與恨,苦與樂,並深深地愛上了這一行,它不僅是我謀生的手段,更成了我生命意義所在.。

一、勤奮學習

作爲一名教育崗位上的新兵,我深知自己的不足,學習成了我工作之餘最主要的任務.參加政治學習,我提高了自身的政治素質；不斷學習新課改理念,自學更新知識系統,並聯系工作實際,進行消化吸收.我注重現代教育技術與教學實際相結合,並創新開展工作.我製作的電教投影片《賣火柴的小女孩》獲區二等獎,《曉出淨慈寺送林子芳》獲市三等獎.

我積極參加教研實踐,認真開展教法研究和學法指導,帶頭進行課堂教學的研究,提高教學效率.我多次做公開課獲得好評,《田忌賽馬》獲鎮一等獎.

通過不斷的學習與反思,我逐漸成爲本鎮優秀青年教師,形成了逐漸獨特的一整套教育教學方法,有了逐漸的教學風格.

二、愛校愛生

我具有強烈的愛校意識,與學校同呼吸共命運,服從學校安排,積極爲學校排憂解難,顧全大局,尊重領導,遵守各項規章制度.我熱愛教育,尊重學生,我認爲教育其實是用靈魂啓喚醒靈魂,用智慧啓點燃智慧,用生命去呵護生命的工作.對於後進生和有問題的學生,我從不體罰學生,用愛心去感染他們,爲學生的全面發展負責,爲他們的一生去奠基.

我重視家訪,促進家庭、學校、社會共同形成教育網絡.

與同事我注重團結合作,互相支持,互相尊重,互相學習,共同提高,贏得了同志們的一致稱讚.

三、遵紀守法

我堅持四項基本原則,自學貫徹黨的路線、方針、政策.認真踐行“三個代表”重要思想,積極參加“八榮八恥”教育活動,嚴格遵守《十條禁令》、《十不準》和《師德師風行爲八不準》,滿懷事業心,加強責任感,嚴肅認真地對待教育教學工作的每一項內容.我注重儀表,舉止得體,言行規範,爲人師表.

四、教書育人

爲了提高教學質量,我注重因材施教,進行分類指導和個別輔導,開展分層次教學,取得了良好的效果,我所帶班級年年被評爲文明班級,我所擔任的學科的綜合評估成績一直在全鎮名列前茅.在學科競賽中,我指導學生獲獎三十多人次.我所指導的學生在書法大賽中獲區級一等獎,在古詩詞背誦活動中獲區級一等獎.

我注重加強學法指導,合理減輕學生的課業負擔,與學生保持融洽的關係,我認爲對學生而言,親其師才能信其道,所以我的學生學習積極性高,班風正,學風良.教師教的愉快,學生學得輕鬆.

在工作中,我注重學生的全面發展,又注重學生個性特長的培養.一專多能、全面發展是我的口號.

總之,我在以往的工作中取得了一些成績,但也感到自己的不足,怎樣讓自己成爲一名反思型、科研型的教師,我還需要努力.不做一輩子的教書匠,要做一個有思想、有學識、有聲望的名師是我的追求.我將爲教育事業付出我畢生的力量.