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2020年度軟弱渙散黨支部工作整頓提升方案

西山國小軟弱渙散黨支部工作整頓提升方案

2020年度軟弱渙散黨支部工作整頓提升方案

爲進一步強化和提升學校黨支部的組織和建設,鞏固我校發展與穩定,根據中共通渭縣教育工作委員會《2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作實施方案》的要求,經細緻排查、深查細究,現就西山國小開展軟弱渙散基層黨組織集中整頓工作做如下方案:

一、黨組織開展工作基本情況

去年以來,我們在創建黨支部標準化建設工作中,着重做了以下幾個方面的工作:

1、抓思想,着力加強領導班子思想作風建設,學校黨支部班子由5人組成。黨支部自成立以來,着眼於如何加強班子的思想和作風建設,以良好的班風、學風和作風帶動整個團隊,開創了良好的工作局面。班子成員在互信、互幫、互助的工作關係中,統一思想、團結進步,建立了決策、學習、管理、監督、考評等一整套工作機制和規章制度。落實民主集中制和班子集體決策等各項工作制度,完善了黨風廉政考覈制度、政務公開制度、幹部年度考覈制度。建立健全了校代會、少先隊組織,並充分發揮其作用。

2、全力打造精幹高效黨員隊伍。黨支部把加強黨員教師隊伍建設作爲工作的重點來抓,提出了黨員的工作理念,以教育提升素質,以制度規範行爲,把理論政策學習、文化業務學習結合起來,既注重提高黨員、幹部的黨性意識、紀律觀念,又注重提高黨員的綜合素質和精神品位。

3、努力營造學校和諧的發展環境。黨支部以創新爲重點,充分發揮自身作用和羣團組織的作用,把自身融入到學校建設的大環境中來,不斷完善工作機制,加強了“三會一課”制度,完善了以“民主生活會”、“組織生活會”爲主的黨組織工作制度。認真做好發展黨員工作。

4、深入開展“兩學一做”及主題黨日活動,目前黨員教師按照教育局黨工委的要求,認真細緻地做好第一、第二季度的各項工作。截至目前爲止,集中學習4次,黨員教師撰寫學習筆記5000多字。開展了支部徵求意見和民主評議活動,開展了個人談話教育活動10人次以上,黨支部標準化建設取得了階段性成效。

二、存在的主要問題

西山國小黨支部,由於2017年學校撤併國中部,改爲國小的原因,西山國小現有在職黨員4名,聯合陳坪教學點、大西教學點成立了聯合黨支部,包括三校的6名退休黨員,目前我支部共有黨員18名。黨建基礎工作開展困難,黨務工作落實不規範,各項決策制度執行不到位,黨組織作用發揮不夠明顯,不能及時完成教育局黨工委交辦的工作任務,開展活動形同虛設,沒有成效。通過分析,黨組織存在的問題主要有以下幾個方面:

1、黨組織制度不完善,民主監督薄弱,黨支部不能夠發揮領導核心作用。

2、班子工作思路不清,措施不力,帶頭工作能力不強。

3、黨員管理薄弱,黨支部處於軟弱、癱瘓狀態。

4、黨員宗旨觀念淡薄,組織紀律鬆懈,黨員先鋒模範作用發揮不好。

三、針對具體問題,確定整改措施

我支部必須做到整改工作強化領導班子、發揮黨員作用、解決突出問題等方面入手,制定具體可行的整改工作實施方案,進一步明確工作目標,力求使工作取得實效。

1、強化黨支部班子。針對學校黨支部軟弱渙散的問題,抓住領導班子建設這個關鍵,重點選好配強黨支部機構建設。大力開展軟弱渙散黨組織後備幹部培養工作。按照黨組織主要負責人1:2的比例,着力從政治覺悟高、工作能力強的中青年黨員中選拔、培訓後備幹部。在此基礎上,重點建好後備幹部臺帳,並做好後備幹部的教育、管理和使用工作。

2、健全制度。重點建立和完善“三會一課”制度、民主評議支部制度、民主管理制度等相關制度,着力解決“戰鬥力不強”的問題。

3、加強黨員隊伍建設,發揮黨員帶頭作用。軟弱渙散黨員隊伍存在人心散亂、“黨員意識”淡化、能力不強、個人素質較低等諸多問題。爲此我們通過與黨員面對面的交心談心,把黨員的思想統一起來,力量凝聚起來,解決人心散亂的問題;將通過上黨課、專題培訓、座談討論等多種形式,對黨員進行先進性教育和科技文化知識培訓,在黨員的黨性觀念、服務意識和帶領羣衆致富的能力上下主要功夫,解決黨員帶動能力不強的問題。

4、加強領導督查,促進工作落實。學校黨支部要定期不定期地進行檢查、確保幹部工作靠得上、有成效。黨員之間要相互協調,督促開展的工作。建立學校月通報督查制度,每月將渙散問題整頓進展情況納入通報內容。

四、整頓轉化的方法步驟

1、摸底準備階段(四月份),成立機構,打好基礎,摸清情況,制定排查整治工作實施方案。通過各種形式廣泛聽取黨員羣衆意見,把情況摸清,把問題搞準,對軟弱渙散的根源進行詳細分析研究,召開支委會、黨員大會進行部署,把工作全面鋪開。

2、集中整頓階段(五月份日至九月份),重點整頓工作要從強化班子、隊伍、制度建設入手,不斷提升軟弱渙散黨組織的戰鬥力,並要從解決突出問題的實踐中檢驗整頓效果。

3、接受驗收、鞏固提高階段(十月份),積極開展各類專項活動,以活動成效鞏固整頓成果。活動結束後,黨組織要及時進行總結,在推廣好的做法的基礎上,對產生的問題進行及時有效的整改,進一步提高重點整頓工作成效。

五、總體要求

1、統一思想,提高認識。按照方案要求紮實開展工作,充分認識維護和促進學校和諧穩定的特殊重要性,進一步增強政治責任感和工作緊迫感,認真履行職責,採取行之有效的措施,切實做好軟弱渙散黨組織的整改提升工作。

2、明確責任,加強領導。學校領導班子負責對整頓工作進行指導、檢查、驗收。

中共西山國小支部委員會

二0二0年四月二十五日