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“抓作風、提效能、促發展”主題教育活動個人自查報告

“抓作風、提效能、促發展”主題教育個人自查報告

“抓作風、提效能、促發展”主題教育活動個人自查報告

**開展了“抓作風、提效能、促發展”主題教育,期間我認真系統學習了相關文件和領導同志講話。這次教育活動,是貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進幹部作風轉變,機關效能加強的重要保證,在機關開展“抓作風、提效能、促發展”主題教育主題教育很有必要。期間通過自我審查,並進行自我整改落實,現將我個人的自查情況報告如下:

一、個人主要情況

從******年加入到這個大家庭至今,個人在工作中勤勤懇懇,遵規遵紀,及時落實各項工作,對待羣衆熱情周到,對待同事謙虛和睦,並努力學習各項專業知識充實自己。

二、存在的問題

通過此次學習交流,我進行了認真彙總和梳理,結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題,主要有以下幾個問題:

在思想觀念方面:創新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。存在一定的懶惰思想,對理論知識的認識滿足於知其然,而不知其所以然。

在工作作風方面:雖然工作落實到了,但是抓工作不夠深入,具體,未能將工作落實到深處。

工作紀律方面:有時對自己要求不夠嚴格,偶爾存在遲到早退現象。

三、整改計劃

針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實。

(一)加強學習,樹立創新意識。一是加強政治理論學習深度,拓展思路,拓展能力,爲創新工作夯實基礎。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。

(二)轉變作風,遵守職業道德。在教育活動中,每個人都肩負着重大而光榮的責任。因此,必須充分認識自己所從事的職業在社會中的地位和作用,職業沒有高低貴賤之分,崗位也沒有高低貴賤之分,在黨的事業中,不同的職業、不同的崗位只是黨爲廣大人民羣衆服務的分工不同,必須樹立正確的職業思想、職業責任和職業紀律等觀念,努力學習掌握一流的職業技能,遵守職業道德規範,在本職崗位上爭創一流業績。

(三)踏實工作,從小事做起。海爾總裁張瑞敏說得好:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單。什麼是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活還是工作都應該從習慣中注意細節。我感覺不論做任何事情都應該踏踏實實,一步一個腳印地去完成,要總結以往經驗,吸取教訓,重視每一個細節,將小事做細,要形成習慣不斷地訓練和提高自己。

雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,並採取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執行好上級的有關政策,加強學習、創新觀念、優化作風,抓好各項任務的落實,用“抓作風、提效能、促發展”的精神投入到工作當中,爲建設富裕、和諧、美麗新****做出自己應有的貢獻。