學校關於紀委監委形式主義、官僚主義反饋意見的自查報告

芮城縣第一職業學校關於縣紀委監委形式主義、官僚主義反饋意見的自查報告

近期，縣紀委監委組織相關人員對我縣形式主義、官僚主義主要表現形式在各個工作領域及關注羣體中開展了調研，形成了4方面13個共性問題。爲貫徹落實張建軍書記“就專項整治中發現的問題，針對共性問題，及時反饋，縣委督查室督促檢查整改情況”的批示精神，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育、“形式主義、官僚主義突出問題”專項整治工作，圍繞縣紀委監委的反饋意見，結合我校實際，特制定自查報告如下。

一、指導思想

以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神爲指導，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防”的方針，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，直面問題與不足，認真剖析原因，深入查找癥結，增強“四個意識”，切實把全面從嚴治黨要求貫徹落實到學校教育教學工作的各個方面，着力解決存在的共性問題，全面推進我校各項工作。

二、目標任務

緊緊圍繞4方面13個共性問題，逐一對照檢查，逐一明確責任，逐一整改落實，真抓真改，做到問題不解決堅決不鬆手，整改不到位堅決不收兵，切實將各項整改工作落實到位，取得實效。

三、基本原則

以此次自查爲契機，堅持“標本兼治、務求實效，統籌兼顧、突出重點，上下聯動、合力攻堅”的基本原則，着力提升領導班子和全體黨員幹部依法執教意識、廉潔從教意識，實現校黨風、教風進一步好轉，教育教學工作水平進一步提高，爲建設“五個芮城”貢獻力量。

四、組織領導

爲確保自查報告中的問題得到全面整改落實，學校專門成立整改落實工作領導小組：

組  長：薛廣智（黨支部書記）

成  員：呂亞芳（支部委員會成員、紀檢組長）

任安良（支部委員會成員、副校長）

劉衛澤（支部委員會成員、副校長)

段曉峯（校務委員）

黨支部書記負全局主體責任，承擔第一責任人的職責，各分管領導負責分管部門主體責任，學校紀檢組履行監督責任。

五、共性問題對照自查

爲更好的落實反饋意見，結合我校實際，現將共性問題在我校的表現自查如下：

（一）貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面

1、對於上級佈置的各項工作不認真消化，不結合學校實際去落實，用文件落實文件，用會議傳達會議；工作中急於求成，只注重結果，不注重內容。

2、學校個別科室和幹部在工作中缺乏擔當，把工作內容和責任分解到管理對象，人爲加重基層普通教師負擔。

3、“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，雖然整體進展較爲順利，但在“往深裏走、往心裏走、往實裏走”上還有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經驗還欠缺。

（二）聯繫羣衆、服務羣衆方面

學校的黨務和校務工作未做到及時、全面公開；紀檢監察組、教代會的民主監督作用沒有得到充分的發揮。

（三）履職盡責、服務經濟社會發展方面

1、非教學人員中素質良莠不齊，業務能力、服務意識有待於加強；班主任與家長的溝通能力和解決問題的能力有待於進一步加強。

2、對待一線教師和廣大學生的訴求，個別管理幹部推諉扯皮、辦事效率差；極個別班主任隨意勸退學生、對待家長態度較差。

3、個別幹部和教師對待工作消極被動，不推不動，只是爲完成任務而完成任務，不注重效果。

4、個別人員工作中觀望態度，隨波逐流，在教育教學過程中，因循守舊、不敢創新，缺乏幹事創業的工作激情。

5、個別幹部爲教師和學生的服務不務實，存在一定的“官本位”思想。

6、扶貧工作雖然做了大量的前期工作，但還需要進一步深入實際，沉下身子解決貧困戶的實際問題。

（四）學風會風文風及檢查調研方面

1、  個別黨員幹部身患懶疾，不能思想上高度重視每一次主題教育，心得體會全從網上抄。

2、教育教學常規檢查工作，還一定程度上流於形式，不能深入抓典型，樹榜樣，得實效。

3、班子成員、個別幹部不能深入到教育教學一線，管理決策脫離實際，脫離學校發展實際、脫離廣大教師的需求實際。

4、各種會議存在着一定的過多、過長現象，各種學習筆記太多，造成教師負擔過重。

芮城縣第一職業學校

2019年12月4日