作風轉變個人自查報告(精選多篇)

目錄

第一篇：作風轉變個人自查報告第二篇：國土資源轉變作風個人自查自糾報告第三篇：作風轉變暨環境創優活動個人自查剖析報告第四篇：轉變作風 自查報告第五篇：作風轉變自查報告更多相關範文

正文

第一篇：作風轉變個人自查報告

作風轉變個人自查報告

自我縣開展"作風轉變年"活動以來，我嚴格按照縣黨委的統一安排部署，積極參加學習，做好學習筆記。學習之後，及時撰寫心得體會。經過認真查擺、深刻反思，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，我個人對開展作風轉變年這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、自查自糾中存在的主要問題

1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習，業務知識不夠精通。表現在：對待工作滿足於完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。

2、宗旨觀念有所淡化。全心全意爲羣衆服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，爲羣衆提供信息服務做得還不夠。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創新精神還不夠，而強調客觀困難居多。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高，對科學發展觀缺乏系統的學習，特別是對"三個代表"的重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鑽研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，(更多內容請訪問首頁)有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今後我要認真學習科學發展觀、鄧小平理論和"三個代表"重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。

2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

二○一二年九月十九日

第二篇：國土資源轉變作風個人自查自糾報告

全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動開展以來，我作國土局下屬單位xx國土所負責人，在按照局委統一部署，抓好所“作風轉變暨環境創優”集中教育活動的同時，我堅持以身作則，帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改，現將我個人的自查情況報告如下：

一、查擺措施

按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務要求，對照個人思想、工作實際，端正態度，抱着把問題查準查透的思想，採取多種措施深入開展查擺。

(一)以學習促查擺。一是深入學習活動教材，學習黨的理論著作，學習國家有關法規政策，學習段喜中書記在全市領導幹部大會、“作風轉變暨環境創優”動員大會講話精神，對照自己的思想工作實際進行反思，在思想觀念方面有了新的認識。

(二)廣泛徵求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動，與班子成員談，談工作、談理念、談思路，通過廣泛的談心活動，進一步找到了自身存在的不足，學習了其他同志的優點，瞭解了大家的想法，增進了隊伍凝聚力。徵集了一些意見和建議，對進一步完善自我、改進工作發揮了積極作用。三是開門查擺，向職工發放意見表，徵求意見的和建議，對推動活動深入開展發揮了積極的作用。

(三)接受案例教育和警示教育。對近年來中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及幹部作風方面的典型案例進行了深入學習，做到了警鐘長鳴。

(四)認真彙總梳理。對於各方面徵求到的意見，我進行了認真彙總和梳理，結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題，主要有五個方面的問題。

二、存在的突出問題

在思想觀念方面：創新性工作措施還不夠，在工作中有時還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。

在工作作風方面：一是抓工作不夠具體，安排多，檢查少，獎懲激勵機制不夠健全，存在抓落實不到位的現象。二是整個部門的工作效率、服務水平有待提高，隊伍存在工作不主動、不負責任、推諉扯皮和不作爲、慢作爲等現象。

在抓班子、帶隊伍方面：忙於會議和日常工作事務，和班子成員交流少，和同志們談心少，對整個隊伍的思想、組織建設抓的不緊，盯得不死。特別是對個別職工思想作風不紮實、整個隊伍中個別幹部年齡偏大等羣衆集中反映的問題缺乏工作力度。

在工作推進方面：面對新形勢，一些程序的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。

在廉潔自律方面：有時對自己要求不夠嚴格，有時有公車私用現象，有時招待標準過高，有時有吃請、請吃現象。

三、整改計劃

針對這些問題，我建立了個人整改臺賬，明確了整改時限，制定了整改措施，下一步將逐項抓好落實。

(一)加強學習，樹立創新意識。一是加強政治理論學習，拓展視野、拓展思路，拓展能力，爲創新工作夯實基礎。二是加強調研，進一步掌握全所基本情況，摸清基本情況和底數。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題，及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。

(二)建立完善制度，規範機關管理。一是建立工作臺帳，用臺帳督導工作。二是建立督導機制、完善考覈機制。認真解決工作中效率不高、服務不到位等問題。三是建立工作責任制，公開服務承諾。四是完善政務、財務等方面的制度。靠制度推動工作，創新思維方式，建立領導機制、工作機制、督導機制。

(三)抓好班子，帶好隊伍。一是每年對班子成員定出創新課題，將其工作重點、難點、亮點及創新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動，和班子成員經常溝通交流，與其他同志一年不少於1至2次。三是定期召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。

(四)創新思路，抓好各項工作的落實。一是認真落實政策，積極推進政務工作。二是穩步推進單位制度改革。二是強化職工服務意識，強化宗旨搞服務，換位思考搞服務，明確職責搞服務，樹立形象搞服務，切實提高服務水平和服務質量。三是加強監督檢查，凡出現吃、拿、卡、要等現象，嚴格按照有關制度規定追究責任。

四、整改取得了初步成效

通過建臺賬，抓落實，目前對一些方面的一些問題，已經採取了整改措施，取得了初步成效。

(一)創新思想觀念，進一步理清了工作思路。結合局黨委面臨的新形勢、新任務，通過學習、借鑑先進經驗，我認爲鄉所工作要想在經濟社會發展中找到作爲，必須堅持“圍繞主線，服務大局，突出重點，穩中求進”的總體思路，堅持“大人才”、“大民生”、 “大保障”、“大服務”的工作理念，堅持目標管理、責任制推進的工作機制。

(二)加強監督管理，嚴肅了紀律。明確了工作紀律。第一，今後班子例會在晚上召開，一般不佔用工作時間。第二，在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間，對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀律或效能投訴查證屬實的，從嚴處理。第三，嚴格執行機關各項管理制度，對違反公車使用、公務接待、財務等紀律的，從嚴處理。第四，嚴格請銷假制度，班子成員外出，包括節假日在內，必須請假，第五，在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間，除特殊要求，不準外出。

(三)創新制度辦法，解決了一些熱點、難點問題。將羣衆關心注的業務工作項目、政策依據、工作程序、辦理時限、責任人、聯繫方式等內容面向社會進行公開承諾，主動接受社會監督，並明確規定效能投訴查證屬實的要對個人“一票否決”

雖然在集中教育活動中，自己查出了一些問題，採取措施初步解決了一些問題，但是與組織的要求相比，與社會各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好局委的工作部署，執行好上級的有關政策，抓好班子、帶好隊伍、創新觀念、完善制度、優化作風、優化環境

，帶頭抓好各項任務的落實，用“作風轉變暨環境創優”的精神推動鄉所工作發展，爲建設富裕、和諧、美麗新項城做出自己應有的貢獻。

第三篇：作風轉變暨環境創優活動個人自查剖析報告

作風轉變暨環境創優活動個人自查剖析報告

自我院開展“作風轉變暨環境創優”活動以來, 我嚴格按照學院黨委要求，認真學習與活動相關的各種文件，積極領會其中思想與要領，經過認真學習查擺，深刻反思，對自己的思想、工作、作風等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題。個人剖析報告如下:

第一、思想上，思想上對活動認識不足、膚淺、不到位，在“作風轉變暨環境創優活動”活動初期，認識存有偏差，態度不夠端正。沒有系統學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90週年大會和十七屆中央紀委七次全會上的講話，習近平副主席在中央黨校2014年春季開學典禮上的講話和對蘭考縣工作的重要批示，《牢牢把握穩中求進的總基調》、《集中精力把“兩會”精神貫徹好》、《滿懷信心迎接黨的十八大》三篇評論員文章，盧展工書記在省紀委九屆二次全會上的講話以及《國務院關於支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》，省九次黨代會決議、“一文九論十八談”、“新十八談”和市三次黨代會、市委經濟工作會議精神、學院一屆四次“兩代會”精神等學院規定的學習文件。理論學習不夠，政治素養不高，對這些理論和重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解 與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

第二、工作上，我積極投身於學院的教學、評估和省級文明單位驗收等工作，工作認真踏實，領導交代的工作也能夠認真完成，但對待工作只限於滿足於完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難

題，常常等待領導的指示，說 一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識 的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁 瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己積極力 求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽 研拼搏向上的精神。對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。在工作中，爲學生提供信息服務做得還不夠。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放， 改革創新精神還不夠， 而強調客觀困難居多。業務知識鑽研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

第三、作風上，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。工作上存在着慵、懶、散、浮、軟現象，工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好 就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，教育管理不夠人性化，工作方法有待進一步提高。在日常的教育管理工作中，存在着盲目追求效果，過於注重效率的思想，對於學生的教育有時沒有做到以人爲本，有時候方式、方法過於簡單，對問題學生缺乏耐心，對於學生的人文素質的培養有待進一步加強。在實際工作中，遇到阻力和難題，有時會因爲怕得罪

人而產生一種懈怠情緒，如在分管的工作中從不能夠堅持自己的真實觀點，以至於出現做事畏首畏尾，前怕狼後怕虎的現象，辦事拖拖拉拉，缺少雷厲風行的工作作風。

針對上述問題，自己整改措施如下：

第一、加強思想政治學習，提升自己的政治業務水平。提升理論修養水平。系統全面深入學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90週年大會和十七屆中央紀委七次全會上的講話，習近平副主席在中央黨校2014年春季開學典禮上的講話和對蘭考縣工作的重要批示，《牢牢把握穩中求進的總基調》、《集中精力把“兩會”精神貫徹好》、《滿懷信心迎接黨的十八大》三篇評論員文章，盧展工書記在省紀委九屆二次全會上的講話以及《國務院關於支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》，省九次黨代會決議、“一文九論十八談”、“新十八談”和市三次黨代會、市委經濟工作會議精神、學院一屆四次“兩代會”等會議精神。

第二、改進工作作風，工作要一如既往的踏實，但以後遇到新情況，新問題要積極主動地想辦法解決，解放思想，開拓創新，勇於嘗試新方法、新思路，積極開拓進取。要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強 學習，加強鍛鍊，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業 務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安

排的各項工作，爲學院的發展貢獻自己的力量。

2014年8月15日

第四篇：轉變作風 自查報告

“提振信心、率先垂範、轉變作風、從我做起”

主題活動自查報告

李蓉萍 縣委統一部署的“提振信心、率先垂範、轉變作風、從我做起”主題活動是貫徹落實科學發展觀，進一步深化作風建設，整治機關慵懶飄浮，提高行政效率，樹立行政機關良好形象的一大重要舉措。通過前階段關於“轉作風優環境”專項活動的一系列專題學習，本人在認識上有了新的提高，認真貫徹執行縣委關於作風建設的若干準則和規定，堅持用黨章、黨紀嚴格要求自己，發揚黨的優良傳統和作風，本着乾淨、幹事、幹成事的原則，努力塑造廉潔、勤政、務實、高效的良好形象，爲完成我局的各項工作奠定了堅實的基礎，現將一年來我落實“提振信心、率先垂範、轉變作風、從我做起”主題活動的自查情況報告如下：

一、存在問題

（一）系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體聰明的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼續和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞環保工作，既需要專於業務知識，更需要紮實的理論基礎。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習，非凡是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的

事務堆裏，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

（二）對待工作有時只滿足於認真完成局領導交給的任務，經常只是根據領導佈置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，經常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注重四周發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心幹部職工，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助四周的同事有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習"走過場"，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有把握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變

得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知慾望，但缺乏持之以恆的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作爲一個黨員，對自己的要求不夠高，認爲工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與羣衆多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落後，甘居中上游，當個太平人就行了，"高起點、大跨度，大發展，爭先進"這些都與己無緣，入黨時那種敢爲人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

（一）加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出具體的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政

治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，並注重與實際結合起來，指導實際工作。

（二）要克服時間上的困難，儘可能地更熱情主動地關心幹部職工，與其他同事多做交流，熱心地幫助四周的同事分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

（三）作爲一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次“提振信心、率先垂範、轉變作風、從我做起”主題活動中，通過學習，加上自己找、羣衆提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此爲契機，,提倡"從我做起"的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，紮紮實實做好各項工作，爲促進我縣環保事業做出更大的貢獻。

第五篇：作風轉變自查報告

“作風轉變年”個人自查報告

本人認真按照“作風轉變年”工作要求學習有關文件精神，並認真記好學習筆記，細心體會。經過學習教育和深入思考，我個人對開展“作風轉變年”這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在問題

（一）學習抓得不夠緊。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，缺乏對政治理論系統的學習，聯繫實際不夠，使學習變得形式化、教條化，思想政治素質不適應新形勢下組織工作的需要。

（二）工作不夠積極主動。對領導安排的工作，雖然都按時完成了，但工作積極性、主動性不夠高，工作成效不太顯著，表現在工作片面性、隨意性較大，而且在工作中，看表面現象多，看實質問題少，注重近期效應，忽視長期影響，缺乏預見性探索與研究。

（三）業務知識不夠精通。對待工作滿足於完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的 - 1 -

全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研、拼搏向上的精神。

二、原因分析

（一）主觀世界改造不夠經常。由於學習抓得不夠緊，存在實用主義，沒有把主觀改造放在第一位，平時只忙於日常工作，放鬆理論學習，致使受思想理論水平和一些客觀條件的限制，對科學發展觀的實質把握不準確，聯繫實際不夠，不能很好的運用科學理論指導工作、解決實際問題。

（二）黨性再鍛鍊不夠自覺。雖然自己的理想信念沒有動搖，但對堅定信心、明確宗旨、提高素質、發揚傳統、增強黨性缺乏主動性和自覺性。滿足於已有成績，進取心減退，不能時刻以一個黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，滿足於一般不落後就行。

（三）創新意識不夠強。當前我們面臨着許多新情況、新問題，如何適應新形勢，駕馭新工作關鍵在於解放思想，實事求是，與時俱進、開拓創新。但自己卻認爲是有多年黨齡的黨員，存有想當然、不在乎的思想，致使工作有時不夠深入，滿足於完成工作任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，超越自我、奮力拼搏、勇爭第一的闖勁和拼勁發揮不足。

三、整改措施

（一）狠抓學習，努力提高理論水平

一要牢固樹立終身學習的理念；二要認真落實學習計劃，強化理論學習的系統性、針對性和實效性；三要拓寬學習領域、改進學習方法，不斷增強自我學習、自我加壓、自覺完善的積極性和主動性，通過學習實踐，切實提高工作能力。

（二）要積極開拓進取，努力提高綜合素質

要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

（三）堅持真抓實幹，切實改進作風

堅持務實作風，一切依據事實辦事，堅持“一線工作法”，真正做到深入基層去傾聽羣衆意見、瞭解羣衆想法，堅持將那些在一線工作，一心爲民、埋頭苦幹、堅持原則、作風過硬的優秀幹部推薦給領導，優先提拔使用。

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