成教學院工作總結(精選多篇)

第一篇：成教學院分團委2014年工作總結

成教學院分團委2014年工作總結

回首2014，成教學院分團委不斷進取，自我總結，自我完善。在成教學院黨總支的正確領導下，分團委緊緊圍繞學院中心工作，以“爭創先進支部，爭做優秀團員”爲核心，以“全心全意爲同學服務”爲宗旨，以“注重實效，紮紮實實地做好每一項任務”爲工作態度，積極開展團內活動，使學生得到德、智、體全面發展。分團委各部門之間相互協作，相互監督，銳意進取，現就2014年分團委主要工作總結如下：

一、不斷加強團的建設和思想政治工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，進一步提高思想政治素質

今年以來，成教院分團委始終與校黨委、院黨總支、院團委的指導思想保持高度一致，始終把提高青年團員的思想道德素質和牢固樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀放在首位，按照院團委提出的相關要求，組織開展了形式多樣的政治學習活動，加深同學們對黨團、對國家、對社會主義的認識，堅定了共產主義信念，認清了自己所肩負的歷史使命。

二、井然有序的完成分團委日常例行工作

（一）分團委制定嚴格的規章制度，保證了工作活動的正常開展

在本屆班子成立之初，成教學院分團委即結合我院實際制定了一系列的工作制度，包括分團委例會制、大型活動專門小組負責制、幹部負責制等，以制度作保障，大力推行科學管理和民主決策，從根本上保證了團務工作的正常開展。定期的團支書例會，不定期的各部門總結小會，爲分團委的工作作了基礎。各部門分工明確，職責到人，爲舉辦活動的有序性提供了保證。

第二屆分團委班子成立之後，在第一時間開展了主題爲“怎樣做好一個分團委幹部”的會議。在會議上，副書記提出以下要求：1.思想中有超前的意識，分團委需要集體的力量，領導者也需要他人的幫助。2.爭做先進幹部，爭做優秀團員，踏踏實實做人，認認真真做事。3.以身作則：有政治、思想覺悟。從點滴做起。4.勇於奉獻：有服務精神，犧牲個人。安排好工作與學習，兩手抓兩手都要硬。5.先想一步：想決定出路，想別人沒想到的。6.及時總結：總結就是學習與提高要做就做最好。

（二）分團委大力加強學院團學工作作風的建設

分團委上學期工作的重中之重，就是把“引導”和“服務”團員、以黨建帶團建作爲自身工作的首要目標。爲此，對於各班團支部的工作思想和作風包括日常工作協調、精英意識和團隊精神的養成、良好的工作形象的要求、對學生幹部學習成績和平

時表現的要求、上下級溝通、責任制、財務管理、培養創新氛圍等方面，都做了嚴格和統一的要求，把作風建設作爲團工作的生命線，從而爲學院各項團工作的順利開展、樹立嶄新的團幹部工作隊伍形象打下了良好的作風基礎，受到同學們的好評。分團委的工作，我們取得了一定的成績，這與院團委的正確領導以及學院黨總支的重視和大力支持是分不開的。展望2014年，成教學院分團委將繼續在院黨總支和上級團委的領導下盡職盡責，努力完善自我。儘管我們在這一年中獲得了一些成就，但也存在一些問題，所以我們必須認清形勢，在以後的工作繼續摸索、研究和改進。

三、不足之處

1.成教學院分團委組織的學生活動很少，特別是圍繞專業特點的學習活動、競賽活動。

2.學術講座活動幾乎沒有，還沒制定出有計劃有針對性的系列講座安排。

3.團員管理工作的規範性和系統性還有待於進一步完善。

四、2014分團委工作的設想

1.進一步完善和制定一系列團員管理工作方面的有關規定和文件，使各支部團員的管理更趨於規範化和制度化。

2.組織多樣化的活動，促進各支部的競爭與發展，把成教學院分團委的優秀支部推向全院。

回顧2014的工作，我們總結出了一條基本的經驗，那就是要做好分團委工作離不開院團委的正確指導，離不開院領導和全員師生的大力支持。爲此，2014成教學院分團委將在院黨總支的領導下，繼續堅持“服務同學、奉獻同學”的工作理念，堅持“團結、務實、創新”的工作原則，結合系自身特色，努力做好分團委的各項工作，爲學校共青團事業的發展和學院的發展做出應有的貢獻！

成教學院分團委

2014.12.25

第二篇：成教學院2014年綜合治理工作總結[1]

2014年綜合治理工作總結

成人教育學院

根據《河南理工大學治安綜合治理工作實施辦法》（校黨文?2014?40號）、《河南理工大學平安校園建設責任目標考覈辦法》（校保[2014]4號）的要求，我們認真開展了自查自評工作，2014年我院在綜合治理工作方面，加強了法制教育宣傳，加強了制度建設，採取了得力措施，取得了明顯成效。現將成教院2014年綜合治理工作總結如下：

一、加強法制宣傳教育，促進綜合治理工作開展

在法制宣傳教育活動月中，成教學院始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神爲指導，以“學法律、講文明、樹新風、促和諧”爲主題，以重點學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國高等教育法》和《河南理工大學成人高等學歷教育學生管理規定》爲主要內容，以增強法制觀念和提高師生遵紀守法的自覺性爲主要目的，堅持集體學習與自學相結合，積極推進依法治教、依法治校的進程，貫徹落實學校“堅持科學發展，全面提升內涵，加快學校發展”戰略，弘揚法治精神，普及法律基礎知識，努力提高師生的法制意識，增強法制觀念，營造濃郁的學法、知法、懂法、守法、用法的法制氛圍，引導師生明確自己的權利和義務以及個人對社會、對學校、對家庭應承擔的責任，爲構建“大愛”校園、和諧社會和學習型社會增磚添瓦。

通過法制宣傳教育活動，成教學院師生加深了對成人教育各種規章制度的理解，有利於成教學院依法辦學，規範成人教育管理，提高成人教育人才培養質量。成教學院教職員工紛紛表示要努力工作，切實提高服務水平，愛崗敬業，認認真真，勤勤肯肯，紮紮實實做好本職工作。

成教學院通過靈活多樣的法制宣傳教育月活動，激發了成教學院師生員工學習法律知識的積極性，提高了師生的法律意識和法制觀念，增強了安全意識 1

和自我保護意識，推進了依法治校進程，提高了依法治教水平，爲構建大愛校園、和諧社會和學習型社會營造良好的法治環境。

二、加強制度建設，確保工作落實

爲了落實綜合治理、平安校園建設工作，成教院制定了《成人教育學院穩定值班制度》、《創建平安院（系）實施方案》等具體措施，建立綜合治理、平安校園建設工作領導責任制和責任追究制。由學院黨總支書記、院長負責，將綜合治理、平安校園建設工作列入各有關科室的目標考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關負責人及直接責任人的責任。

建立了成教院消防安全領導小組，各科室都有義務消防隊員，平時注意

對全體師生員工進行防火、防盜、防欺詐的安全教育。

根據學校有關文件要求，爲做好成教院的安全穩定工作，保證成教院各

項工作的順利開展，成教院加強了節假日值班制度，院領導帶隊值班，要求值班人員按照規定，按時到達指定值班地點，發現問題或接到上級有關指示，值班人員要在第一時間向帶班領導報告，由帶班領導處理和解決有關問題，重大問題要及時向學校有關部門報告。

三、簽訂承包書，層層抓落實

爲進一步做好綜合治理、平安校園建設工作，切實加強對這項工作的組織領導，我院把綜合治理、平安校園建設工作列入議事日程，在每年初，成教學院都與黨政辦公室、教務部、學工部分別簽訂了治安綜合治理承包書，將治安綜合治理工作層層分解、落實到科室和個人，爲了強化成教院治安綜合治理工作，具體落實“誰主管，誰負責”的原則，搞好安全防範，特制定此方案。實行兩級承包，學校對成教院，成教院對所屬黨政辦公室、教務部、學工部簽定承包合同。由於領導重視，組織措施得力，成教院2014年度在安全穩定方面沒有出現任何問題，保證了成教院各項工作的順利完成。

四、加強安全教育，防患於未然

1、不斷完善學院治安綜合治理工作規章制度。建立學院治安綜合治理的各項規章制度，並根據治安綜合治理形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、科室值班、防火安全管理、文娛器材檢查等規章制度。重點加強了書庫、倉庫、教工之家等容易發生事故場所的安全檢查。

2、學生安全教育工作是一項重要工作，需要各方面的密切配合，學院團委、學生會組織開展一系列道德、法制、文明宿舍等教育活動，取得了良好的教育效果。2014年成教學生沒有發生一起違法違紀事件，確保了校園和諧穩定，使校園形成了一種良好的學習科學文化氛圍。

五、提高安全意識，促進自我保護

要確保治安綜合治理工作取得實效，根本在於提高師生的安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學院治安綜合治理工作的基礎。學院組織學習了學校安全教育方面的有關文件，對校內易發事故類型、工作薄弱環節等方面，經常開展大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。利用班會、團隊活動對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還利用懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全知識教育。

過去的一年，我們在綜合治理、平安校園建設方面做了一定工作。在新的一年裏，我們將進一步做好治安綜合治理及平安校園建設工作，爲建設“平安校園”、構建“和諧社會”做出更大的貢獻。

2014年1月6日

第三篇：2014年成教學院分工會女工工作總結

2014年成教學院分工會女工工作總結

二○○六年，成教學院新一屆女教職工小組在成教學院黨總支和成教學院分工會的關心和支持下，經過民主選舉產生了新一屆的委員。成教女工小組一年來堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，依照茂名學院分工會女工委員會的工作總部署，認真學習和貫徹學校的中心任務和工會重點，履行工作職責，維護女教職工的權利，推進女工工作的開展，並取得一定的成績。

一、認真抓好理論學習，不斷提高女教職工的政治理論水平

1、認真組織好學校組織的各次政治學習，並組織展開討論。如：繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想，增強工會幹部的政治意識。

2、認真組織女教工學習科學發展觀以及“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀等。

3、組織女教職工認真學習了《工會法》以及相關的法律、法規，並參加了學校組織的普法考試。

二、加強女工小組自身建設，充分發揮女工小組的作用

1、組織好女工幹部參加工會舉辦的各類學習與培訓，努力提高女工幹部隊伍的整體素質。

2、定期召開女工幹部會議，傳達和研究分工會的工作。

3、配合校工會，做好系列評先評優工作。

三、組織女教職工積極參加各項有益的文體活動

1、組織女教職工參加學校組織的排球比賽，雖然成績不理想，但還是調動了教職工積極參與健身活動的積極性。

2、關心女教職工的疾苦，及時慰問住院病號，盡力爲她們排憂解難，關心女教工的身心健康，做好定期女檢工作和計劃生育工作。

3、積極配合我院分工會建造職工之家，組織發動女工積極參加各種有益的活動，營造了一個溫馨愜意的健身娛樂環境。

4、校運會期間，我院女工積極參加努力拼搏，爲院爭光，其中馮豔姬同志、陳巧婷同志等積極參與，並取得較好成績，對於成教學院這樣一個小集體是難能可貴的。

5、根據我院女教職工人數不多的特點，利用重大節日，多組織些小型的文體活動，例如“教師節”，開展了卡拉ok、乒乓球賽。豐富了女教職工的文化生活，增強了團隊意識和凝聚力。

6、指導女教職工小組的開展，例如，積極開展以“評估人人有責，我爲評估作貢獻”爲主題的迎評活動，進一步增強女教工組織能力。

7、組織女教職工積極響應學校的號召，開展爲學院葉新紅同志捐款和爲災區羣衆捐款等活動。

四、其他工作

1、配合茂名學院工會開好第二次女教工代表大會，並做好會議精神的傳達工作。

2、配合成教學院分工會做好系列工作。如校運會、茂南區第七屆人大代表選舉工作。

3、做好2014年雜誌的徵訂工作。

4、組織女教職工聽關於“女教職工保健知識”講座，普及女性保健知識，提高女教職工身心健康水平。

總之，成教女工小組全體委員團結一致，配合成教學院分工會做好女工的系列工作。由於新一屆的女工小組成立時間短，女工人數少、經驗不足在工作開展方面仍存在一定的困難，但我們會盡最大的努力爲全體女工服務，將我們的工作推上一個新的臺階。

第四篇：成教學院2014年黨風廉政建設工作總結

成教學院2014年黨風廉政建設工作總結

2014年，學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的十七大、中紀委二次全會和省紀委三次全會關於反腐倡廉的各項要求，在學校黨委的領導下，積極做好黨風廉政建設和反腐敗工作。

一、認真貫徹落實上級關於黨風廉政建設和反腐敗工作精神，加強學院黨風廉政建設工作的部署和安排。

1、組織健全，領導有力。成立了以黨總支書記張顯菊爲組長，副院長錢式偉、陳昭玖爲副組長，各部室主任爲成員的廉政建設工作領導小組，各自職責明確。學院黨總支書記與分管校領導上官新晨簽訂責任書。班子團結有活力，凝聚力、戰鬥力強，能得到學院全體職工的擁護和肯定。

2、黨風廉政工作與學院黨政工作同部署。學院把黨風廉政建設工作列入重要議事日程，年前部署，半年小結，年終總結。並及時上報有關材料。

3、積極參加學校有關黨風廉政建設和反腐敗工作會議，及時在學院向職工傳達會議精神。

二、嚴格執行領導幹部廉潔從政的各項規定，開好領導幹部民主生活會。

1、院領導嚴格遵守黨的政治紀律，同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、各行其是；能依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守；能廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益；沒有違規在經濟實

體中領取兼職報酬或從事有償中介活動等行爲。

2、院領導嚴格執行《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》， 並認真學習和領會中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》及《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，嚴格遵守紀律，嚴格執行廉潔從政的各項規定。

3、認真貫徹《xxxx大學關於規範收費管理的實施辦法》，嚴格執行“收支兩條線”的規定。學員的學雜費、住宿費、零星客人的住宿費都嚴格按要求開具發票，如數上交學校。

4、院領導認真及時如實地填報領導幹部《收入申報表》等有關材料。

5、按照民主生活會的要求，按時認真召開民主生活會，積極健康地開展批評和自我批評，且會前廣泛徵詢羣衆意見並形成書面材料，會後將民主生活會的情況和有關整改措施在全院職工及黨員大會通報。

三、加強思想教育工作，制定和完善有關制度，從源頭上預防和防止腐敗。

1、院領導積極參加學校中心小組學習，並認真組織學院中心小組學習。

2、加強黨員幹部的黨性黨風黨紀教育，積極開展學習黨章、貫徹黨章、維護黨章的活動。

3、加強制度建設。不斷完善黨風廉政建設監督制度，充分發揮

羣衆的監督作用。

4、堅持民主集中制原則，在組織、人事、財務、基建、物資等大的事項方面均經院黨政聯席會集體討論決定，學院修繕、裝飾等建設工程及物資採購等市場經濟活動，嚴格貫徹執行《關於實行經營性土地使用權出讓、建設工程項目招投標、政府採購和產權交易進入市場情況告知制度（試行）意見的通知》精神。

5、院務公開，增強工作透明度。學院有關招生、辦班、人事、財務等重大事情均在職工大(請您繼續關注本站)會上通報，做到全院職工參政議政，上下團結一致，共創和諧環境，把我校成人教育工作做好。

第五篇：2014成教學院總結新

二〇一四年成教學院工作總結

成教學院在校黨委、校行政的領導下和陳校長的親自指導下，根據黃河科技學院2014年工作要點及學校對成教學院工作的目標要求，通過周密組織和精心安排，並在各學院成教部全體成教工作者的共同努力下，貫徹落實科學發展觀，以申報碩士學位授予權爲突破口，加強內涵建設，深化教育教學改革，全面提高教育教學質量，加快學校科學發展步伐。以“規模、規範、多層次、多形式”爲成人教育、繼續教育辦學指導思想，以科學發展觀指導成教的各項工作。 穩定、規範自考本科助學管理和教學，全年統考課程報考463人，助考課程報考392人，組織本科助學考試34個考場參與考生784人次； 2014年成招錄取新生427人，組織成人本科學位英語考試13個考場369人次，現總結如下：

一、成教學院以“規模、規範、多層次、多形式”作爲指導思想，以科學發展觀來指導成教學院的各項工作。

學院以貫徹落實科學發展觀爲統領，在學校“打硬仗、上臺階、創特色、爭名牌”的戰略方針指導下，尋找成教學院辦學特色和辦學模式；通過多方調研，結合學校的發展規劃和發展戰略，確定成教學院發展模式、辦學特色：即“規模、規範、多層次、多形式”爲社會營造繼續教育的環境、培養高質量的實用型專門人才、以社會需要爲業務導向，以在校學生爲主要對象，走學歷教育和非學歷教育（培訓）並重的道路，進一步規範我校繼續教育的管理，積極推動學校各教學

單位開展繼續教育工作。

二、鞏固發展成人學歷教育，注重強管理、抓落實、重服務，規範自考本科助學和教學管理，提高自考過關率和畢業率，爲在校生提供更好的服務。

（一）、克難攻堅盡力完成成人教育招生計劃，在困境中保持成人教育規模。

高職高專院校的增加和計劃數量的增多。民辦教育的多樣化，網絡教育、開放教育、自學考試等辦學形式的涌現，導致成人高等教育生源分流，招生出現了較大的困難，在種種壓力下，成教學院及早與有成教學生的各學院溝通，覈算發放成招獎勵調動學院招生積極性；與學校各招生基地負責人聯繫落實政策，鼓勵招生，尤其在暑假期間陳校長親自到周口、南陽、駐馬店等地市宣傳成教招生；成教院依靠我校優秀的教育資源、管理水平及在社會上良好的聲譽，積極開展工作及早動員、採取多種措施，積極爭取優秀生源，在困境中今年組織新生參加報名636人，錄取427人，實現了成教學生的穩步發展。

成招的學生到校報到後，考試報名時間短，動員工作難度大，爲了儘快做好報名組織工作，及時召開各學院負責成教工作的領導及工作人員會議，研究部署，宣傳動員，組織開展工作。深入研究分析每一名學生的情況，組織學生提前做好網上報名工作，然後再彙集排序，並積極主動與管城區招辦聯繫，讓管城招辦的工作人員親自來校爲學生照相，這樣，即節約了學生時間，又不影響學生的學習和生活。 加強成人學院考務管理，考風考紀管理，加大考試監督力度，今

年11月，學院與教務科研處精心組織，圓滿完成了成人學位英語考試工作，組織成人本科學位英語考試13個考場369人次。

（二）、自考本科助學學生穩定，教學管理進一步規範。

自考本科專業助學考試工作，體現了我校爲普專學生提供繼續學習的機會，爲學生畢業後增加社會就業競爭力提供條件，擴大我校專科招生的宣傳力度，符合我校實際需要，本着急學生之所急，想學生之所想的精神，利用我校優厚的教育資源，認真組織，積極開展工作，組織報考，挑選優秀教師教學，學生學習積極性過關率明顯提高；今年組織我校普專生參加自考本科助學統考課程報考463人，助考課程報考392人。

爲使學生能順利通過自考，要求各學院選最好最優秀教師參與講課，認真考勤，嚴格教學管理；並積極與鄭州大學，財經學院，河南科技大學加強溝通聯繫，組織我校普專生參加自考本科助學統考課程報考，圓滿完成報名、報考及資格審查等工作。全年組織兩次省自考辦的自考本科助學考試工作，每次參考人數在400人左右，在人員少、任務重、要求高的情況下，圓滿地完成了考務任務，得到了省、市主管部門的充分肯定；考試成績下來後學生成績普遍較好，贏得了學生的理解和信任。

三、深入研究成教學生新狀況、成人教學新特點，主動探索成人教育教學規律，不斷改進教學方式方法，完善形成性考覈辦法。

1、在教學管理上，堅持選用教學效果好、課堂教學經驗豐富、講授生動形象的教師擔任任課教師；堅持教師課堂點名制和作業批閱

制，強調師生互動，調動課堂氣氛；堅持選用骨幹教師擔任課程責任教師，強調教學業務指導與服務順暢；堅持晚間教學值班制，弄清每天上課的教室、班級、課程、教師等，認真做好值班日記，處理應急事務；加強班主任管理，用心用情管理、服務學生，主動和學生溝通，及時傳達教學信息，按時收發作業，以培養學習興趣，淨化學習氛圍，爭取較好課堂紀律。

2、根據成人學生心理和認知特長以及素質教育對創新型人才的需求，開發或選擇具有實踐性、應用性、創造性的教學內容；在教學形式上，突出靈活性，充分利用網絡技術，讓學生擺脫彼此分散以及工、學上的矛盾，從而更加自主便利地進行學習；不斷探究符合成人學習特點的方法，激發學生積極思考，培養學生分析、解決問題的能力。

3、加強學生的日常管理，加強和學生的交流和溝通，掌握學生動態；針對學生特點，鼓勵學生大膽參加學院團總支、學生會的相關活動，提高學生凝聚力，堅持上課點名、請假制度和宿舍管理制度和巡查，督促學生改變不良的生活習慣。

四、努力開拓繼續教育市場，積極推進繼續教育工作,以堅持構造終身教育體系、打造繼續學習近平臺爲目標，開闢多種辦學渠道

爲進一步規範我校繼續教育的管理，積極推動各教學單位開展繼續教育工作，動員鼓勵各單位舉辦各類培訓班，鼓勵動員各學院進一步拓展市場，希望與國內外著名高校進行合作辦研究生班以提高我校辦學層次；並計劃推進遠程網絡函授教育，加強制度建設不斷完善內

部管理制度，重點是建立成教學院各學院教學部門的工作規範，避免工作的隨意性和主觀化。

成教學院將在新的一年裏總結經驗、找出差距，吸取教訓，積極創造條件，狠抓各項制度的建立、完善和落實，充分激發和調動各成教部全體教職員工創辦成人教育的積極性，廣開思路，以積極的態度聯合社會各方力量，發揮我校的優質辦學資源，形成合力辦學，力爭在社會效益和經濟效益兩方面都取得更大的成績，爲學校的發展做出更大的貢獻。

?

成人教育學院

2014年12月15日

二〇一四年成教學院

工

作

總

結

2014.12.15