2020大學生暑期三下鄉活動總結多篇

2020大學生暑期三下鄉活動總結多篇由本站會員“毀滅之神溼婆”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。今天小編就給大家整理了大學生暑期三下鄉活動總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

大學生暑期三下鄉活動總結1

根據中央和省委的統一部署，爲了深入貫徹學習宣傳科學發展觀，落實團中央、團省委關於組織開展暑期大學生社會實踐活動的有關精神，南昌航空大學經濟管理學院暑期“三下鄉”赴吉安橫江社會實踐服務隊以“科學發展樹新風攜手共建新農村”爲主題，爲幫助農民朋友落實科學發展觀把政策帶下鄉，開展了一系列有意義的社會實踐活動。我有幸成爲其中的一員，經歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。本文來自中科-軟件園，轉載請註明

出發之前隊長就跟我們說，這七天的下鄉經歷你將會學到你大學四年裏都可能學不到的東西。誠然，通過這七天的下鄉服務我切實感受到了團隊協作的重要性，感受到了真摯的友情。雖然只有短短的七天，卻是我人生當中最難以忘懷的一段美好時光。

我們的出行

6月30日　早上8點，我們一起踏上了去往吉安市的火車。火車緩緩駛離南昌站的時候，我的心也隨之飄飄然了，開始不斷地憧憬此次的下鄉之旅，由於是第一次下鄉，一切對於我來說都是那麼得好奇。在路上大家也沒閒着，積極討論着此次的下鄉之行，每個人都暢所欲言，侃侃而談，一路上整個車廂的氣氛都被我們調動了起來。經過兩個半小時的車程，我們到達了吉安市，讓我感覺很新奇的是從吉安市到吉安縣居然只要坐公交，而從吉安縣到我們的目的地橫江鎮也只需要坐公交，因爲在我的印象中這些地方中間都是要坐小巴的。這裏的交通很方便，而且政府對我們的工作也很支持，去到我們的主要服務地點橫江鎮只需要步行，而要去公交到不了的地方諸如唐賢坊和公塘村的時候，政府都幫我們安排了車，總體來說我們在出行方面沒有遇到什麼問題，一切都很順利。

我們的工作

此次下鄉我們安排了一系列有意義的活動，第一天上午我們就在橫江鎮人流量比較大的地方進行了惠農支農的政策諮詢，幫助農民朋友們瞭解到更多的國家政策，更好地將科學發展觀落到實處。

當然，這次下鄉最有意義的一項活動還是與橫江鎮中心國小共建愛心書屋。在出徵前我們就積極向學校的廣大同學募捐到了一千餘冊圖書捐獻給橫江國小的孩子們，並且爲了與橫江國小長期合作而建立了愛心書屋，讓孩子們能夠看到更多的書籍，瞭解到外面的世界，從孩子們那一雙雙渴望的眼睛裏可以看的出來他們或許早就在期待着有這麼一批書籍能夠供他們閱讀，滿足他們對知識的渴望。

除此之外我們還走到了農村裏面，積極地與農民朋友們進行溝通交談，以切實地瞭解到新農村建設的發展狀況，我們走訪的村子都比較有代表性，其中唐賢坊村有着800餘年的歷史，公塘村是江西省的一村一品示範村，對我們研究文化遺產保護和新農村建設這兩個課題的研究有着切實的意義。

爲了獲取最真實的資料，我們還走上街頭、走到各個農戶家裏向他們進行問卷調查，當地的居民對我們的到來表示了熱烈的歡迎，並且積極地配合了我們的問卷調查工作。

在工作的開展過程中，橫江鎮政府給予了我們極大的支持，不僅幫助我們解決路遠的出行難問題，還幫助我們聯繫各個服務點的負責人，爲我們的工作減少了很多負擔，可以說我們能夠圓滿地完成此次下鄉任務有一半的功勞要歸功於橫江鎮政府。

我們的生活

都說“三下鄉”的生活條件會非常艱苦，這麼看來今年我們的運氣是非常好了。鎮政府給我們安排了兩間房，雖然只能睡在地上，但是我感覺能有個寬敞明亮的地方睡已經非常不錯了，何況房間裏面還有衛生間，這怕是以往三下鄉隊都想都沒有想過的。

吃飯問題也由政府幫我們一併解決了，每天只要交點伙食費然後在食堂就餐就可以了。

有一點是我們沒有想到的，一到橫江的第二天就開始下雨，山裏的雨天着實讓我們涼了一把，晚上沒有被子蓋的我們只能抱成一團，然後祈禱天快點亮，從沒想過有人會在夏天凍成那樣，這也確實讓我的生活經歷增加了不少，起碼不會認爲所有時候的夏天都是炎熱的。　最重要的一點是，這次下鄉拉近我們隊員之間的關係，讓我們以前親密的朋友變得更加親密，由不認識到好朋友。並且和老師們都成爲了非常要好的朋友，我們生活在一起，工作在一起，平時玩鬧也在一起，一個星期的下鄉讓我認識到了這麼多的好朋友，讓我感覺到非常榮幸。我會記住我們一行十四人同乘一輛小車的艱苦與快樂、晚上被蚊蟲騷擾的苦惱、一起幹杯的酣暢、一起走遍村落的勞累與成果。

我們的收穫

記得在與橫江鎮政府告別的時候，鎮黨委書記劉小勇對我們說了一句話，你們一定拿出成績，不要辜負我們橫江老百姓對你們的期望。是啊，我們這一次出行承載了多少人的希望，十二名學生隊員是從近百人的報名者中精挑細選出來的，代表着整個經濟管理學院，我們的一舉一動時時都有人牽掛着。

現在，我們已經圓滿完成了下鄉前制定好的各項目標計劃，並受到了橫江鎮政府和老百姓的一致好評。通過走訪調研，我們收集到了大量的第一手資料，爲我們研究各個課題和形成調研報告提供了可靠的原材料。

當然我們收穫最多的還是一份感動，當地政府和居民熱情接待給我們的感動，國小的孩子們看到書籍露出天真笑容的感動，社會各界人士關愛敬老院老人的感動。還有，就是我們隊員們之間相互之間真誠相待的感動。這七天註定是不平凡的七天，七天我們在汗水中學會了許多，經歷就是成長，我們每天都在實踐中堅強，在實踐中成長。

這是我人生當中最爲重要的七天，它讓我感受到了有一種東西叫責任，有一種理念叫團隊，有一種眼神叫渴望。三下鄉就是要我們青年們發揮自己的才能，在實踐中鍛鍊自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足。在下一個學年裏面我還要主持學院的學生工作，相信這一次的下鄉經歷一定增長我的能力，把下一年的學生工作做到一個更高的層次。

大學生暑期三下鄉活動總結2

爲響應團中央、團省委號召，學習貫徹落實“科學發展觀”重要思想，我們黔南民族高等專科學校結合自己的實際情況，將大學生社會實踐與素質教育和實踐教學相融合，於本年度7月份組織開展了大學生志願者暑期文化、衛生、科技“三下鄉”的社會實踐活動。

x年7月11日，我們青年志願者服務隊一行6人，開始離開學校，出發前往德江，開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。在爲期3天的實踐活動中，我感受到了鄉親們的樸實和熱情。在赴德江縣、煎茶鎮和泉口鄉的道路上，滿目都是四面環繞的大山，一片片碧綠的林蔭帶深深吸引着我。我們還深入農民之中調查研究、爲當地老百姓義診及健康諮詢等等結合我校優勢特色所進行的送文化、衛生、科技的一系列活動。

11日，我們來到了德江，根據計劃來到德江縣團委，由縣團委開介紹信到縣衛生局,衛生局根據近期的工作情況，給我們做出相應工作安排。

12日，我們來到德江縣、煎茶鎮，在鄉衛生院開了一個簡短的會議，會後我們就在鄉衛生院領導的幫忙下開始搭建我們義診的平臺，並開始爲當地人民羣衆送醫，送藥。當天在煎茶鎮發放衛生宣傳資料3000餘份(包括：) 測量血壓：400餘人。

13日至17日在泉口鄉衛生院，在院領導的支持下和他們相依爲命的幹了四天，我們發放宣傳資料15000餘份(包括：)測量血壓：1400餘人。協助醫院建業居民健康檔案300餘戶，居民健康檔案1200餘份。

短短37天的“三下鄉”社會實踐活動已經圓滿結束，這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作爲這次青年志願者服務隊中的一份子，對能夠參加這次活動並在活動中儘自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農村裏，學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷於農村問題，並且如此深入地思索農村問題。通過走訪一些鄉鎮醫院，在街頭義診，一些來自基層老百姓的直接的社會調查活動。讓我們感觸良多：

一、衛生事業的發展需要經濟發展的大力扶持。

這一點在泉口鄉顯得尤爲突出。在我們所走訪的許多鄉鎮衛生院的情況來看，在婦女保健落後，衛生條件差，建設規模簡陋，醫療設備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫要求。目前在各級政府領導班子的帶領下，經濟發展十分迅速：從興修道路交通設施開始，促進對外交流與溝通;開發自己的特色產業和旅遊資源;重視鄉鎮學校基礎教育，加強各級領導幹部隊伍的思想政治教育;提高農民自主創業的積極性和主動性等等。現今，由於經濟發展了，許多疾病控制中心及縣以下鄉鎮級衛生院的條件得到了很大改善，老百姓的求醫願望容易得到滿足，人民的生活水平當然會越來越好。

二、當地衛生事業發展的不足之處。

高素質醫藥衛生人員的缺乏。集中表現在縣以及縣級以下的醫療人員，包括本科以及本科以上的學歷的醫務人員在整個醫務人員的比例較少，碩士，博士研究生就更爲缺乏，尤其是縣級以下的衛生院幾乎沒有本科及本科以上的醫療人員，我們所去的煎茶鎮、泉口鄉衛生院連醫生的編制都不夠，全院很少見有一個本科畢業生，還有的科室沒有專業人，甚至還有幾個科室癱瘓，比如：檢驗科、影像科。這樣直接造成的後果是容易發生一些醫療事故，使該地近年的醫療糾紛事件時有發生。

三、醫學生應積極轉變觀念，投身基層醫療建設，實現自身價值。

通過對德江縣的幾日之行，我們在爲其醫療硬件設施逐步建設感到欣慰的同時也對其存在的現實問題進行了深刻的思考，在義診的兩天中，從老百姓們期盼的眼神中，從擁擠的場面裏，讓我們深感發展醫療衛生事業任重而道遠，真正想發展衛生事業並非只是一句口號、一句空話。擺在我們當代醫學大學生面前的是：要切實轉變就業觀念，紮根於基層，真正面對廣大的百姓，本着爲人民服務的精神，去爲人民做一個醫學生所能做也應該做的事情，以解除人民的病痛爲己任，以人民的健康爲幸福，只有這樣纔不負醫學生的神聖使命“健康所繫、性命相托!”

總之，這次大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，不僅鞏固了所學的專業知識，鍛鍊了實踐能力，更重要的是進一步認識到“科學發展觀”重要思想的重要性，爲人民羣衆服務的意義深遠，認識到“三下鄉”社會實踐活動在爲促進全民健康，推動全面實現小康社會，促進貴州在西部地區崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。

今後我們要始終貫徹落實“科學發展觀”重要思想於我們的工作、學習和生活中去，力求發現更多問題、研究更多問題、解決更多問題，一切以爲人民服務爲宗旨。

大學生暑期三下鄉活動總結3

爲期七天的瀏陽市嚴坪村暑期“三下鄉”社會實踐活動終於畫上了圓滿的休止符，在那裏我們這個團隊留下了太多的足跡，太多的感動，太多的回憶，太多的不捨。在那裏我們學會了太多的東西，明白了太多的東西，收穫了太多的東西，現對此次活動作如下總結：

一.傳遞文明，深入瞭解新農村建設

到達嚴坪村，首先映入眼簾的就是乾淨的街道，再仔細一看會發現每個農戶家門口前都有一個綠色的垃圾箱，門上還掛着宣傳環保的標語，經過村支書劉書記的介紹才知道，嚴坪村剛剛被評爲市級衛生十佳村，村民的環保意識都非常強。

在對嚴坪村中心街“電力行業優質服務”的調查問卷中我發現大部分村民對電力行業的服務比較滿意，一些農戶家裏不但有風扇、電視機，還裝了電腦等相對高端的信息工具，村民的生活水平得到相當大的提高。

二、傳承精神，愛黨愛國

在調查問卷的過程中，我們還有一個任務就是打聽尋訪老紅軍、老黨員的消息，然後再組織這些革命老前輩爲我們開展一次座談會，接受革命的傳統教育，探尋革命遺蹟。

在村委的安排下，共有四位老黨員參加我們的座談會，幾位老前輩都是精神抖擻，談鋒甚健，依次從解放前、解放後、改革開放後三個階段來爲我們講述嚴坪村的變化，再各自講述了自己的一些人生經歷。各位老黨

員都是經歷過風雨的，從他們的笑容中我看到了共產黨員應具備的豁達、堅毅和百折不撓的精神，這些可貴的品質和崇高的精神正是我們當代大學生所應傳承和發揚的。

三、傳播知識，愛心支教

嚴坪村，是我難以忘懷的記憶點，剛回來的那天晚上，只要我閉上雙眼，我腦袋裏總是會浮現小朋友們求索知識的目光，給小朋友們上課那幾天，同時也是我尋覓年少時光，返回心靈最原始角落的時刻。

爲留守兒童支教，是我們此次三下鄉活動的主要活動之一，我同所有隊員一樣，都盡心投入到了此次支教活動中。我們走入小朋友們中間，瞭解小朋友們的想法，掌握小朋友們所匱乏的信息以及需要實踐隊員補缺補漏的知識;我們和小朋友們交流溝通，我們和小朋友們一起互動遊戲，和小朋友們遙望未來，讓懷着考上大學、走出農村、用知識改變命運這一美好憧憬的小朋友們知道這麼一句話：擁有理想，執着追尋。

四、傳送愛心，慰問孤寡老人，走訪貧困家庭

在學院領導的大力幫助下，在兩位指導老師和隊長的倡議下，整個團隊自發捐款，共募集到五百多元的善款;同時在團隊的努力和村委的協助下，我們拿到了一份貧困戶的名單，指導老師隨即分配任務，把所有男生分配爲若干小組走訪各個貧困戶家裏，瞭解他們的實際情況，做一些力所能及的小事。

我和另外一名隊員吳軍波自告奮勇去走訪一位距離中心街最遠的農戶李福安家裏。山路崎嶇，住處偏僻間接告訴我們李福安家裏生活的不便，

簡陋的住處告訴我們李福安家裏生活條件十分艱苦，在後來的聊天中我們瞭解到李福安還有一個女兒，在深圳打工，但是家裏生活依舊比較困難。

在之後的一天，兩位指導老師還帶着我們整個團隊去探望了另外一位孤寡老人張奶奶，利用我們籌集到的善款，在生活上和物質上給予她一定的資助，並帶去了我們整個學院的慰問和關懷。

此次活動自始至終都貫徹着“四傳”的主題：傳遞文明、傳承精神、傳播知識、傳送愛心。播種之後必有收穫，付出之後必有回報，幾天的奔走，讓我受益匪淺：

一、思想方面：淳樸的民風，熱情的村民，讓我學會了感恩，懂得了付出的價值。

整個“三下鄉”活動的始末，給我們記憶最深刻的一直都是村民臉上熱情洋溢的笑臉。開展問卷調查時，很多較爲偏遠的地方不知道去，當地小朋友們自發組織，主動提出願意幫我們帶路;排演節目需要道具場地，村民便把村委二樓的會議室借給我們;讓我們心靈造成最大觸動的是，那位我們走訪慰問過的張奶奶，在我們走的當天晚上，深夜趕了幾裏山路淚眼婆娑的來爲我們送行，臨走時，她還一直拉着我們指導老師的手不願意鬆開。那一刻，我突然發現付出的最大價值在於它可以激發出在人性中的真善美，搭建人與人之間和諧真誠交往的橋樑。

二、學習方面：爲留守兒童支教，共同進步。

在七天的任務安排中，我們有一天半的時間是爲留守兒童愛心支教，對年齡較大的孩子進行一對一的輔導，對年齡較小的孩子則是採用一種課

堂互動性較強的趣味式教學。

在愛心支教的過程中，我可以明顯感覺到當地孩子們對於知識的渴求，他們對待學習的態度也正是我們當代許多大學生所應該好好反思的地方。回首兩年的大學生涯，虛度太多光陰，當我的腦海浮現那一雙雙渴望的眼神時，內心不禁油然而生一種羞愧。在我們向這些留守兒童傳播知識的同時，他們也在教給我一種學習的態度。

三、生活方面：互幫互助，和諧融洽。

在慰問孤寡老人、走訪貧困戶的過程中，我們團隊的每個成員都會幫助他們做一些力所能及的小事，正是這種簡單的幫扶，潛移默化的影響到了我們整個團隊的一個內部氛圍，剛開始我們是從各個系刷選出來、互不認識的校友，逐漸的我們擰成一條繩，隊員與隊員之間互相幫助，整個團隊充滿着和諧融洽的氣氛。

四、工作方面：態度決定效率，細節決定成敗。

在這次社會實踐活動的所有工作任務當中，印象最深刻的還是最後最後文藝晚會的準備。我們這個團隊裏有才藝功底的比較少，白天的任務又安排得相當滿，只有晚上纔有時間，所以排練的時間非常緊。正所謂無壓力無動力，正是因爲這種壓力的存在才讓大家更加積極努力的準備節目，當大家有了一個共同的工作目標和積極的工作態度之後，辦事效率當然就提高了，這次的文藝晚會充分的證明了這一點。

在這次活動中，我們的指導老師特地請來了物流學院畢業的大學生村幹部張志軍書記來爲我們開展一次座談會。由於張書記和我們起點相同，

年齡相近，所以他的談話特別能夠切中我們的心理。他以他的親身經歷作爲事實依據，多次直接或間接的強調細節的重要性。尤其在會後，我們的指導老師也把張書記談到的細節問題做了一個範圍上的延伸，讓我們獲益良多。

時間總是在不經意間匆匆路過，在嚴坪村的七天時光讓我收穫頗豐，不捨的眼淚，離別的囑咐，再次相會的約定，無一不在表達着我們與嚴坪村難以割捨的感情，我一定會銘記這段難忘而又充滿意義的時光，帶着它去挑戰未來新的征程!

大學生暑期三下鄉活動總結4

在暑假的鐘聲即將敲響時，我們接受了一項光榮而意義深遠的任務——汕尾職業技術學院2014年大學生暑期“三下鄉”主題社會實踐活動。關愛“留守兒童”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。這就是我校關愛“留守兒童”的主題，現將暑假“三下鄉”：關愛留守兒童活動總結如下：

在當今社會生活中，隨着經濟和科技的快速發展，越來越多的社會問題日益暴露，其中，關於“留守兒童”的問題也日益突出。據統計，目前，我國農村留守兒童有2014多萬，他們在生存發展中面臨着教育、生活、心理、安全等突出問題，妥善解決農村留守兒童問題已經刻不容緩。而且關係到新農村的建設和社會和諧的穩定。爲此，學院下發通知，開展關愛留守兒童的“三下鄉”活動，逐步瞭解和調查有關“留守兒童”的情況。

此次汕尾職業技術學院暑期“三下鄉”的地點是在陸豐市橋衝鎮大塘村，在此次活動的過程中我們主要針對當地的留守兒童、青少年、孤寡老人現狀進行了深入的調研及走訪活動，大塘村總人口約9300多人，其中大多數是老人和小孩，青壯年基本上是外出打工。大塘村由於人多地少，當地農民僅靠自己的土地不足以維持生活，在我們進行走訪調查中，我們瞭解到有70%的農家都有外出務工人員，從而導致留守兒童的數量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當地村民分別進行了走訪和調查，在調研的過程中我們發總共發放兩種類型調查問卷：一是對留守兒童日常生活的調查，二是村民對留守兒童看法的調查。總共200份，回收50份，有效調查問卷150份。此外我們還在進行調查走訪過程中進行了一定的關於留守兒童走訪調研。在調查問卷和走訪過程中我們發現當地留守兒童存在着許多亟待我們去解決的問題。

具體過程如下：

1、參觀大塘文物，感受大塘文化

大塘村始建於南宋年間，至今已有六百多年的歷史。主要方言爲福佬話。大塘村村落形態結構較爲完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐東朝西;北片建築大都坐南朝北。明清民居建築大都是“下山虎”式，祠堂廟宇建築風格多樣，大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱，全村有30餘座。有“下山虎”、“四點金”、“五馬馱車”式等，而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統建築規模佔地75000平方米，縣級以上的文化保護單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內古建築的主要特色爲窗雕、木雕、石雕和壁畫，這種建築風格是融合了中國傳統文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊含着深厚的文化底蘊，源遠流長，博大精深。

2、走訪留守兒童家庭和問卷調查

通過對當地留守兒童及村民發放不同的調查問卷和在一定程度上的走訪，我們對當地留守兒童的情況有了初步的瞭解。

3、開展文藝匯演

爲了豐富留守兒童的文化生活，我們於第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內容包括：歌曲、舞蹈、手語、書法、遊戲等，受到了當地村民和村委的一致好評。

4、爲留守兒童和孤寡老人送“愛心”

最後一天下午，我們爲留守兒童送上了學習用品，爲孤寡老人送上了米等生活用品。

在這實踐的過程中，我們憑藉自己的努力和自信獲得了收獲，但在這期間我們也存在着許多不足。“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹。作爲新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中瞭解社會發展，才能鍛鍊自己、發展自己，使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，纔是大學生成長成才的正確之路。

大學生暑期三下鄉活動總結5

這次三下鄉瑞金之行，我收穫良多。不僅提升了自己各方面的能力，也獲得了一羣永遠的朋友。如果要說寫感想，可能一篇兩篇也寫不完。感受太多，分分秒秒都受益匪淺。如果要說寫總結，思緒還是有點亂的，有太多想要總結的話，生怕漏了哪點。作爲隊長，我承認自己能力真的有限，所以很多工作堆在一起讓我壓力有點大，但是幸好有這麼一個強勁的副隊和這麼一羣給力的隊員，所有的困難到了最後都迎刃而解。

【關於外聯】

這也是一門學問。當初有段時間是很擔心的，關於採訪的部分，尤其是政府部門。不過當所有的事情都井然有序地進行，我就發現我的擔心很多都是多餘，一切都很好。政府部門的人員很熱情的接待了我們，還送了我們紀念手冊和護照。他們說每年會接待很多像我們這樣的學生，對於瑞金也是一種軟宣傳。局長大人很耐心地回答了我們所有的問題，也讓我們更加地瞭解了瑞金的紅色旅遊文化。

【關於瑞金】

雖然說是半個本地人，我也不是第一次去到瑞金。之前最多也是瞭解到瑞金是紅色故都有一些革命遺址而已，沒有深入去挖掘。直到這次活動，我才更加了解了瑞金，瞭解到它的故事，與繁榮。通過這次實踐，也才真正瞭解到政府對瑞金髮展的投入與關心。每個細節與每個角落都是一門講究。當然，它也存在着許多的不足，這也是我們此次瑞金之行研究的重點。雖然非專業人士，但是我們也聽到了一些羣衆的心聲。詳細請看我們的調研報告與團隊總結。

【關於隊友們】

或許，我覺得此次活動對於我來說，最大的收穫不在於成果，而是隊友之間的情誼。我們五天四夜的生活在一起，一起晚睡早起，一起頂着大太陽在街上發着問卷，一起接收着來自四面八方不一樣的聲音，一起接受無視與誤解，也仍一起堅持下來，一起舉着暨大的旗幟在瑞金的各個角落微笑地留影。之後我才覺得，實踐活動最重要的目的，不是在於你能不能得到你當初最期待的效果與迴應，而是能讓你從另外一個角度去思考生活，思考人生。我相信，我們都從中學到了很多，思考到了很多。就像某人說的，這是一次心的旅行。

【關於“隊長”】

如果說百分是超乎想象，九十是與預期效果一樣，八十是基本完成。那麼讓我給這次活動打分或者是給自己打分的話最多隻有七十。通過這次活動，我深切認識到了自己很多方面的弱點與不足，比如制定行程方面，對外聯繫方面等等，幸好有這麼一羣給力的隊友願意和我一起選擇留下來繼續行走，活動纔可以比較順利地進行。在這裏，我想對我所有的隊友們說一句辛苦了，感謝這一路有你們!此致，

2020大學生暑期三下鄉活動總結精選5篇