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大學生暑期“三下鄉”活動個人總結

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大學生暑期“三下鄉”活動個人總結
第一篇:大學生暑期“三下鄉”活動個人總結第二篇:大學生暑期三下鄉實踐活動個人總結範文第三篇:2014暑期大學生個人三下鄉活動總結第四篇:大學生暑期三下鄉社會實踐活動個人總結第五篇:大學生暑期三下鄉社會實踐活動個人總結更多相關範文

正文

第一篇:大學生暑期“三下鄉”活動個人總結

總書記在七一講話中告誡全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮鬥的光榮歷史和偉大曆程,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領,錘鍊品德意志,矢志奮鬥拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在爲黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。向人民羣衆學習,向實踐學習!!我校爲響應書記的號召,積極開展“三下鄉”活動!

由校學生會組織的三下鄉隊伍,於16日早上向服務地點平遙縣道虎壁村進發。我有幸成爲其中的一員,跟着隊伍向人民羣衆學習,向實踐學習!學生會是一支很優秀的隊伍,只有在優秀的隊伍中跟優秀的人在一起,纔會發現自己的不足!才能在實踐中發現問題,分析問題,最終找到解決問題的方法,克服它。從中彌補自己的不足,使自己不斷完善。

到達道虎壁村之後,我們就開始投入戰鬥。張羅着大家的飲食起居,我們一行人兵分幾路,各隊伍有效的分工協作,將教室的桌椅充分利用,搭建出通鋪。大家開始有了住處,後來又將一教室改造成會議室。晚上召開了部署大會,細化各項工作,爲後期活動的開展奠定基礎!

17日早上,大家開始緊鑼密鼓的義診準備工作,待各項工作準備完畢之後時間也不早了,大家便穿上白大褂興奮的等待村民朋友的到來。可是許久沒見有村民來,大家開始擔心,當第一名村民姍姍來遲時,大家懸着的心終於落定!!之後的時間裏,村民們陸續的到來,大家忙的不亦樂乎。村民一聽我們是山西醫科大學的學生,眼裏透露出信任,臉上綻放笑容!!那一刻感覺自己特偉大!明白一名醫生應肩負的責任!

在開展義診的同時,也有爲小朋友服務的支教的活動,支教組的成員們教小孩有關英語、詩詞、紅色宣講等方面的知識!在講授之餘還和小朋友們開展詩詞背誦、唱歌、跳舞、繞口令、團隊遊戲等娛樂活動!使小朋友在學習和遊戲中愉快的度過,從而有效的接受知識!在兩天支教中,有一小女孩在我們每天支教活動結束之後,主動要求我們給她進行作業輔導,而且每次都很晚回家,早上早早的來學校…對知識有着無限的渴望!

在去看望王氏婦科過程中,瞭解到王氏婦科的傳奇,知曉王氏家族的發展以及如何成爲中國非物質文化遺產!在於王氏第27代傳人王培章老人交談中,發展老人的和藹與好客,在家人的多次催促下還與我們交談,絲毫沒有睡意!最後在臨走時老人柱着柺杖從屋裏走出,親切的和大家合影留念!並告誡大家在學習方面“日日功,下苦功”,在爲人方面做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。王老先生用事實告訴我們,只要努力一切皆有可能!

19日,大家兵分幾路深入村民家中,開展有關山西人民飲食方面的問卷調查。在調查過程中,我們深感農村的偉大變化。首先,在道路方面有了較大改善和提高,泥濘的小路變爲寬敞的柏油馬路;其次,在住房方面,由土窯變爲了漂亮的樓房;最後,在村民生活方面,多數村民家有了機動車,家裏擺放着許多電器,生活質量有了巨大改善!!不過在改善的同時,村民在看病問題方面還是表現出困難,看病難,看病貴,而且花錢不能有效解決問題。在務農方面,大多數老百姓失去土地,缺少收入來源,政府的補貼有限,國家保障措施還不夠完善。村民在生活中的飲食方面,花費的太多,而且食品安全問題嚴重!!農民生活還是有着巨大問題!!“三農”問題國家還需高度重視和密切關注!!!

在19日晚上,當隊長和團長書打開教室門時,映入眼簾的一個蛋糕和許多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感動還是感動!全身血液沸騰!在許願之後,大家互抹蛋糕,最後大家吃着東西,在歌聲於舞蹈的陪伴下我們高興的渡過了三個小時!!當晚我無法入睡,不斷的回想剛纔發生的一切,深刻的體會到團隊的溫暖!!然而在第二天晚上兩小女孩送我生日禮物的舉動,讓我對小朋友那種真情充滿無限的崇敬!那一刻我張着嘴想說什麼可怎麼也開不了口!心裏一陣陣的溫暖!!!

在下鄉的幾天中,漸漸的發現自己的不足,只有理論知識,沒有進行有效的實踐。在多數領域存在知識空白,對非專業知識瞭解甚微,也可說一無所知。在團隊生活中,加強了自己的團隊意識。培養了團隊友誼。在實踐過程中逐漸深入瞭解到當代青年人的社會責任和歷史使命!在“三農”,“民生”問題上,有了更近距離的瞭解。政府在加大對“三農“,”民生”問題的關注的同時,也應加大對基層的大力建設!努力構建和諧社會,實現城鄉一體化,實現城鄉科學發展!!!

第二篇:大學生暑期三下鄉實踐活動個人總結範文

大學生暑期三下鄉實踐活動個人總結範文

2014年7月12日至16日,懷着對家鄉的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作爲下鄉隊伍中的一員,也獲益匪淺。

下面我主要從四個方面來總結我對這次下鄉活動的收穫。

1、明白了團隊精神的重要性

這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、佈置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉結束以後,我更加體會到了這個團隊精神的重大。

2、贏得了友誼

這次的下鄉爲我們提供了一個相互認識並且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優秀大學生,相互之間建立了友誼,並且在下鄉以後還保持着聯繫,這是這次下鄉的一大收穫。在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作爲一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。

3、明白了感恩

過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院,在那裏我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過家人團聚的節日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

四、鍛鍊瞭解決問題的能力

這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個爲我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有着非常積極的影響

接下來我來總結下個人在這次三下鄉中的不足以及自身缺點

一、不遵守自律

首先我得先向我們的領隊道歉。自己一直是個不怎麼遵守團隊自律的壞孩子。每次領隊再三強調一定第二天要準時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最後一天更過分。爲了做髮型直接拖到八點半。看着領隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以爲這沒有什麼。當那一天看着所有的人在等我們幾個我才明白自己有多麼的愚蠢。所以在這裏我先向領隊以及所有隊友道歉。

二、做事情不積極

首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱着事不關己高高掛起。可是要明白一個道理。團隊的力量是偉大的,團隊的智慧是無限的。例如何必多事情都要領隊去叫,我們才動手,而只要有人去做,其他人就不願過去過去幫忙,寧願浪費時間。尤其是本人。總是盼望着別人不要注意到我。這樣就可以少做事。但後來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉無法很完美的鍛鍊自己的能力。

但總的說來,這次的三下鄉不僅對團隊,對我而言是非常成功的,大家都可以說(我們一定會做的更好)是滿載而歸。我帶走了對將樂的思戀,我還帶走了將樂本地的特產。將樂的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會永遠記住這次行程。那裏的發生的事,那裏的人,都會在我腦海中留下深刻的印象

這次的下鄉,我並沒有覺得吃了什麼苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學弟學妹,我也會有經驗。。。

第三篇:2014暑期大學生個人三下鄉活動總結

這次“三下鄉”活動,總體而言還是比較成功,20號到21號我們進行了相當充分的準備:製作海報,完善策劃,製作宣傳單和調查問卷等。22日至25日,我們全力以赴,熬過了4個艱難的白晝與黑夜,將活動開展得有聲有色。

原以爲經過19天的軍訓,苦日子就到頭了,沒想到“三下鄉”還得繼續吃苦。用幾個形容詞形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以爲“三下鄉”期間可以好好放鬆一下,沒想到這個活動絲毫不比軍訓簡單,有時候比軍訓更讓人抓狂,更讓人心力憔悴。

22日下午的行程,讓我有一種失望,無助,還有挫敗感。和靜觀鎮文化服務中心聯繫時,沒有人理我們,等了好一陣纔來了一個不知身價的負責人。負責人並沒有想象中熱情,不過總算是來了一個人幫助我們,儘管看起來她不是一個“大官”,但有總聊勝於無,我從心裏還是感激她的。只是當聽到負責人極盡懇求的打電話給高層領導人,請求借用影響時,我有了一絲失望,對當地政府的失望,剛開始對面還滿口答應,怎麼說着說着就不了了之了呢。我感覺到了一絲無助,如果將來我有求於政府,而我自己又沒有背景,政府會不會也對我們不冷不熱呢。我有了一絲挫敗感,我一直滿懷期望的政府領導就這樣對待我們。

23日,這是讓人抓狂的一天。應邀的記者和政府領導人沒有準時來到,遲到了一個多小時。我們佈置場地受到了門市的阻撓,理由是我們的海報當着他們的門面了,妨礙着她做生意了。我就不明白我們怎麼礙着她了,後來我才明白她原來怕我們是搞促銷活動的。就算這樣她也沒必要嚷着要撕掉我們的海報呀,首先海報很低,海報與海報之間有縫隙,根本擋不住路人的視線;其次附近只有她一家五金店,要到這裏買這類東西的人只有去她那裏,我們怎麼也擋不住啊。後來我們不理她胡攪蠻纏,她終於不再“咆哮”了。最讓我們幾個抓狂的人還是那些參加活動的路人。當有獎問答活動開始後,一些人就像瘋了一樣,他們不斷的來抽取題目,甚至有人來了五六次,害得新參與到我們活動中來的顧客不能順利進行有獎問答,我當時真的好像責問他們這一兩塊錢的獎品就這麼讓你們瘋狂!還有的人主動來挑選獎品,這個我們還能忍,可是更有甚者將手伸到我們的獎品箱裏找獎品,也有人去而復返要求換獎品的。這些不是最讓我氣憤的,我們理解這些沒文化的農民的心理;最讓我憤怒的是一個已經退休的國中老師,跑到我們這兒答題,結果他答錯了,不願空手而歸,我送了一個紀念品給他,沒想到他蹬鼻子上臉,恬不知恥的跑到我們後臺來坐凳子,還說什麼他教的學生中有3個也是我們學校的,想借此來拉交情,然後他“很主動”將手伸進我們的獎品箱換東西。我徹底無語,沒想到一個當老師的能做出這種“老不休”的事,我憤怒了,但是我還是忍着沒罵他,只是阻止了他,將他趕走了,沒想到他說我什麼不懂爲人處世,這次我是終於忍不住了,很斯文的罵了他幾句:“你懂爲人處世,爲人師表,你卻做這樣的事,你不覺得羞愧嗎?”他終於還是灰溜溜的跑了。下午帶領小孩子做活動也遇到了同樣的麻煩,爲了得到獎品,一些小孩子的父母恬不知恥的幫着孩子作弊。甚至有人抱着幾個月大的孩子過來要獎品,總之爲了獎品,那些家長除了殺人放火想不到,什麼都想到了。他們只有一個心思:伸手要東西。

哎!可悲啊!可嘆啊!這就是靜觀鎮部分村民的素質啊!枉爲“花木之鄉”的村民!如果這樣的人佔據了靜觀鎮人口的大部分,我不知道他們是否對靜觀鎮的前景看好。

23日讓人抓狂的一天終於結束了,我們到底是熬了過來。

24日,25日情況好多了,不過我能感受到靜觀鎮那些領導的輕視和敷衍。面對我們提出的問題往往回答得風馬牛不相及,他們還自以爲扯個十萬八千里就能把我們繞暈,真是可笑,可笑!

不過就目的而言,我們達到了,無論從形式還是內容我們都做得很好。說句難聽的他們敷衍我們,我們又何嘗不是利用他們。這讓我想起了一句話——天下攘攘,皆爲利來,皆爲利往。我們的“三下鄉”活動在一定程度上又何嘗不是敷衍學校呢?我們有何嘗不是被學校利用呢?

不過“三下鄉”不是沒有好處的,就我而言,至少我再次回到了懷念已久的田園風光。經過這些天的相處我們之間的友誼更加牢固,儘管我們途中有不少摩擦,甚至衝突,不過那些都成爲過去,現在存在的只有更牢固的友誼。我們也在這些天的奮鬥中成長了不少,意志磨練了,能力鍛鍊了,體質也增強了。

第四篇:大學生暑期三下鄉社會實踐活動個人總結

我有幸成爲農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動,大學生暑期三下鄉社會實踐活動個人總結。經過這次實踐活動,我收穫很大,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。爲此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、諮詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心,個人總結《大學生暑期三下鄉社會實踐活動個人總結》。 但是大家並沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨着我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也爲農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,儘自己所能,爲國家的發展作出自己的貢獻。作爲一名當代的大學生,作爲一名青年,要深入調查研究,全面的瞭解我國的現狀,增強自身的社會責任感,爲國家、爲社會、爲人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧於國家、無愧於人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也爲以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行爲感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展

第五篇:大學生暑期三下鄉社會實踐活動個人總結

大學生暑期三下鄉社會實踐活動個人總結

我很榮幸參加了今年我係舉行的大學生暑期三下鄉社會實踐活動,並順利完成此次活動。活動過程中,由於種種原因,使得我們隊(數學系愛心支教接力服務隊)不能很好地向我們原先預想的方向進展。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發生了和經歷了很多事情。在這些事情中,我學到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經驗,從而豐富了自己的大學生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優秀的團隊。作爲它的一份子,我自豪我驕傲。

說到總結,有聯繫到是暑期三下鄉社會實踐活動的總結,那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談談它們。

首先是衣,即穿着方面。爲了更好地開展活動和完成任務;爲了更好地塑造和樹立當代青年大學生的形象,我們統一了帽子和服裝。帽子是白色休閒帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神,充滿活力。可以毫不誇張的說,此服裝可以穿出了當代大學生應有的精神風貌。

其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由於人數較多,胃口難以統一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人並不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最後我們是分組分工合作,四人一組,每組負責全隊一天的吃飯問題。基於我們每位隊員的相互包容,每人都做到“飢不擇食”並願意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起爲做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。爲做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最後總是能統一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養了我們隊員間的默契。說句心裏話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什麼山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由於每個人的生活習慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員儘量做到最大包容和相處愉快。還有就是爲了大家的安全,爲讓隊員們睡的安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,爲隊裏創造一個安全放心的環境做保障。憑藉着每位隊員的擔當,我們相處得很融洽也很愉快,體現出好團隊應有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環境我很榮幸。

最後就談談行了,它包括我們的言行舉止,以及活動中隊裏開展的各項活動。說話行爲方面,我們注重自我的儀態儀表,儘量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課後各個環節均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們並獻上了我們準備的娛樂節目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,爲農民百姓幹實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。

總的說來,此次在北貫鎮中心國小愛心支教過程及系列活動中。我們經歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學會了很多。正因爲這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實際情況做出及時的調整,靈活的變動,作出新的方案,儘量將問題完美化。一切事物盡在隨機應變,這是因爲解決問題的方法並不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學的眼光看就是,一切事物均處於運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉活動中,我得到了我想要得到的東西。

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來源蓮

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