政治教研組課外活動總結
本學期積極組織學生開展課外活動,對培養學生社會實踐能力,提高學生綜合素質,促進學生個性發展起到了重要的作用。
9月份,以班級小組爲單位成立“少年模擬法庭”,本次活動鍛鍊了學生的實踐能力、提高了表達和應變能力,向學生進行了一次意義深刻的普法教育,使學生知道了學習法律知識的重要性,學法、知法、懂法、用法、護法,並主動向家長及社會宣傳法律知識。將課外活動與課堂教學聯繫起來,還深化了課堂教學。
10月份,七、八、九年級成立了課外時事政策學習小組。在班裏開闢“時事論壇”;通過時政學習,學生對國內外重大時事和社會熱點問題能從現象到本質、從理論到實際,從不同角度進行思考和分析。逐漸使學生能自覺運用所學知識分析現實生活中的問題,通過收看新聞聯播,不僅瞭解和掌握了時事知識,還加深了對政治課知識的理解和記憶。
11月份,九年級以“主觀試題的解題技巧”爲主題,開展課外活動,各班優秀生介紹答題經驗,學習小組分組討論,各抒己見,互利共贏,共享經驗,有效地促進了學生學習能力的提高,使使學生少走彎路,少犯錯誤,提高了主觀試題的得分率。
12月份,九年級組織學生對校園周邊環境問題進行社會調查:
第一步:上網查閱城市區域空氣標準,現場觀察霧霾,瞭解公衆對霧霾的認識,瞭解政府部門控制霧霾的措施。結合自己平時的感受寫一篇有關大氣污染的調查報告。
第二步:考察學校或社區附近水域的污染情況,完成考察報告
第三步:調查身邊有哪些浪費水的現象,全班彙總後就水資源危機,節約用水的重要性和合理用水的建議向中學生髮出節約用水的倡議書。
第四步:全班同學討論人類應怎樣解決淡水資源危機問題,怎樣節約用水和合理用水,減少對水的浪費。這樣的探究,激發學生創新的熱情和成功的喜悅,使學生拓寬了知識,鍛鍊了能力,提高了綜合素質,更重要的是使學生的個性特長得以發展。
-
九年級語文教學個人總結(多篇)
九年級語文教學個人總結篇一時光荏苒,一個學年又結束了。本學年,九年級語文教研組的工作在全體組員密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈,只有踏踏實實。一學年來,語文組的老師走到了一起,共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之。現將本學年的具體工作總結如...
-
五年級數學教學工作總結(精品多篇)
五年級數學教學工作總結篇一20xx學年度下期,在緊張忙碌中順利結束了。一期以來,經過同學們的刻苦努力,學完了全部課程,取得了較好成績。一、學生計算能力得到提高。本學期重點學習分數的加減法,分數和小數的互化,學生經過不斷的練習和總結,學生的計算速度和計算準確度...
-
國小英語教師個人教學工作總結【多篇】
國小英語教師述職報告篇一尊敬的領導:本人自任現職以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的各項方針、政策,立志獻身教育事業。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究,不斷創新,教學成績顯著。現述職如下:一、做一個政治思想覺悟...
-
五年級下期末英語教學工作總結(精品多篇)
五年級英語教學總結篇一本學年擔任本校的五、六年級英語教學工作,在全校英語課當中,六年級有部分同學已經厭惡英語學習,日益侵蝕,使教學有時無法進行;五年級教材對老師的教、學生的學顯得比較吃力。英語學習對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就...