下學期政教處工作總結

下學期政教處工作總結

一、本學期政教處主要工作

（一）常規管理方面

1、加強常規檢查：政教領導每天早6.40--7.15、晚4.20--5.00分年部進行兩次巡查：班任到崗情況、學生出席、 紀律、衛生清掃等，發現問題及時處理確保教育教學正常開展。

2、完成開學典禮各項工作。準備充分，組織有序。開學典禮後組織班主任對學生表現進行及時的反饋.

3、不定期召開班主任、舍務教師、值周教師會議：及時總結各階段工作，對出現問題及時通報，提出整改措施。重點：手機、男女生交往過密、打架、逃課等

4、儘量抓好樓內紀律，爲學生創造安靜的學習環境。下午自習課，有全校會議或集體學習，班主任不能在班級看班時，安排政教處領導分別檢查高一高二高三各班紀律。從檢查紀錄來看，各班違紀學生較少，很少出現全班混亂的情況。

5、嚴抓防盜管理：組織班主任展開教育，指導學生養成良好防盜習慣，並將責任具體落實到學生個人。督促相關人員嚴格檢查，發現問題及時通報。

6、大檢查：本學期按照學期初制定的計劃每月都組織相關人員對高三學生晚自習出席情況大檢查一次，大檢查活動對全體學生產生了足夠的震懾作用，爲學校整體良好氛圍的保持提供了必要的保障。

7、按照學校統一部署，每天由一名領導帶領一名值周人員，中午、晚間配合保安嚴查學生帶食品進校園，課間、晚間檢查校園內違紀情況。

8、針對學生上課去廁所情況比較嚴重，學校規定上課期間如上廁所必須去二樓廁所，並進行登記。政教處每天做統計及時通報反饋給班任，不但控制了學生不愛學習去室外閒逛，而且淨化了校園秩序。

9、校內統一班會11次

《開學第一課》、《掃黑除惡2次》、《杜絕黑惡勢力、反校園欺凌》、《春季傳染病預防》、《珍愛生命遠離毒品》、《汛期安全教育》、《珍愛河湖》、《安全生產》、《愛路護路交通安全》、《禁塑從我開始》等

以上班會都是政教處爲所有班級下發材料，每次都能收到良好效果。

（二）班主任工作

（1）爲了班主任能更好的執行學校的各項管理，政教領導集中或分年部多次召開班主任工作會議。及時發現問題，及時提出解決辦法，確保全校學生德育管理工作始終沿着正確的方向井然有序地開展。

（2）絕大部分班主任對班級管理上細，把班級管理工作做在值周前，有頭腦、發現問題，敢於解決問題。對學生公平、公正。早來晚歸，處理班級問題，找學生談心，並能和學校保持高度一致。

（3）雖然現在班主任不看晚自習，高三有些班任下午下班後不回家，直到看完一晚前5：40-6：00小自習後才放心回家吃晚飯。高一高二有些班任能經常在晚自習期間來校考察本班學生上自習情況（其中：2.14劉陽、2.5孫立峯、2.10張洪發、3.3唐曉慶、3.2劉霞等幾乎天天晚自習深入班級管理學生）。各班級基本做到早自習、下午第9節自習班主任全程跟班。班級出現重大違紀，班主任能配合政教處分管領導一起調查情況，對事不對人，不袒護學生。

（4）能正確處理班任與領導、班任與值周教師，班任和班任之間的關係，相互理解、相互尊重。

（5）多數班任理解政教處的工作職責。深知政教處集中或大部分情況下分年部多次召開班主任會議，落實各種事務是代表學校。因此執行起來及時，認真不打折扣。

（6）學期初分別召開了高二高三班主任計劃會落實學校政教工作機劃，期會考試結束後對高二、高三進行期中工作總結會，政教處分管年部主任對前段工作做出全面總結。

（三）大型活動

（1）春季公路越野

第一：精選日期，成功舉辦校內高一、高二春季公路越野賽。

第二：學校派出學生參加了縣級中學生春季公路越野賽，獲得了第一名。

（2）高一、高二第七屆藝術節系列活動

5月5日至5月12日成功舉辦了第七節校園藝術節。多次召開班任、文藝委員會議落實各項要求，從節目選擇、演出服裝、排練、匯演等各個環節政教處、班主任都逐一落實。在全校各個部門的積極配合下匯演取的圓滿成功，獲得全校師生一致好評。

（3）家長會

5月19日上午，召開了高一高二家長會。學校領導非常重視本次家長會，政教處進行了認真的部署，對各年級提出了明確的要求。會議包括兩方面內容：一是班主任代表學校介紹學校、班級的管理情況，二是家長彙報學生的在家表現。5月29日高三進行家長會，主要內容：一是高三最後階段學校的安排、家長需要注意的事項；二是大學聯考及填報志願的建議；在班主任及家長的積極配合下，兩次家長會均順利召開並取得圓滿。

（4）春季清雪

雖然今年春季雪不大但下得頻繁，因分配好任務，責任到位，分工明確，強調到位，能在保證安全前提下及時完成任務。按照校長的意圖，今年存雪地點比以前更加合理。並且每次清雪時政教處四位領導分地點親自在現場及時檢查，當場指導，每次清雪後及時驗收，不合格者在間操時完成。

（四）校園安全工作

（1)學校安全辦公室領導經常給校警開會，佈置任務、肯定優點、查找不足，爲保證校園安全做了大量工作，保證了校園安全。並對校園周邊學生安全檢查，對重大違紀者凡有必究，凡究必有果，凡有果必處理。

（2）校內外安全大檢查：

本學期我們根據上學期的經驗依然堅持：1、每天5點至8點30分由學校一名領導帶領值周人員在校各教學樓、宿舍、食堂、學生公廁進行安全檢查。2、在宿舍樓、教學樓進行管制刀具搜查，搜查人員分工責任明確，進行細緻搜查，同時對校園各個角落存在學生不良違紀行爲進行檢查。3、組織一次聯合公安校外大檢查。在檢查過程中，上網、學生吸菸、帶手機、男女交往過密現象並及時進行處理，排除了大量安全隱患，保障了校園內外的安全。

（3）安全教育

學校非常重視學生的安全教育工作：交通安全、防溺水安全、食品安全、用電、心理健康等。通過班主任會議、電話家訪、致家長一封信、安全講座等形式向學生及家長做了宣傳。確保學生及家長能瞭解並掌握安全防護知識及技能。

（五）重大違紀處理

本學期到現在爲止共處理重大違紀事件：

高一年部共23人次：吸菸2人次、手機現象16人次。打架4人次。罵老師1人次。

高二年部共26人次：手機現象15 人次、男女生交往過密：3人次，考試作弊1人次吸菸3人 逃寢、逃學3人次其他1人次。

高三年部共21人次：其中打仗6人次、吸菸3人次、手機現象 10人次、其他4人次。

（六）“三操”工作：

（1）細化了“三操”工作管理。

（2）對體育教師“二操”（早操、間操）管理分工明確，責任到位。整頓了早操出操人數，假條管理、查操人員的管理。

（3）要求班任跟操，配合體育教師管理班級做操質量。

（七）舍務工作：

（1）本學期根據我校實際更改了住宿生外遷制度，所有外遷學生證據都在政教處備案，可查。

（2）組織班任對班級外宿生進行排查，排查外宿生住所存在的安全隱患，並對發現的問題及時更改。

（3）舍務教師：本學期對舍務老師進行了調整：由天乃語接替陸培秀管理男寢。政教處對四位舍務教師工作實行了量化考覈。每位舍務教師每月對所管寢室扣分累計公佈於衆。四位舍務教師基本做到：及時到崗，到崗後立即進行檢查。中午上崗，每晚上崗。白天上下午各查一次，週日下午上崗基本做到不缺席。

（八）體育訓練、衛生保健工作：

（1）本學期根據上級部門舉辦的賽事，我校共安排縣公路越野賽（男隊：王澤平，女隊莊乾菊）4月30日參加縣裏比賽獲第一名；

（2）有大學聯考需要項目訓練的體育教師（王澤平）能夠做到及時到崗，訓練刻苦。

（3）醫務室教師能經常給衛生委員開會，做到天天晨檢，不定期消毒，爲保證學生身體健康做了很多工作：落實《冬春季防傳染病宣傳》工作、預防水痘、手足口病、禽流感等宣傳工作。

（4）高三部分班級學生感染水痘，學校及時上報疾控中心、及時對感染學生進行隔離、多次對全校進行消毒，對發生疫情的班級進行重點消毒有效的控制疫情的傳染，確保學生能夠順利參加大學聯考。

（5）認真組織高一、高二學生體檢工作

（6）共進行大掃除四次及4月份爲愛國衛生月。

大掃除中政教處安排周密，班主任及舍務教師現場指導、監督，學生幹活認真，不留死角，儘量做到窗明樓淨。爲了保證學生安全，所有班任都能監督學生在保證安全前提下清擦。

（九）扶貧工作

本學期繼續認真組織完成了本學期各項學生扶貧工作：研究、領會文件精神、向學校彙報、名額分配、班任開會落實、收發各種申請、彙總表格、審覈申請表、上報各種數據、分發扶貧款等各項工作均能有序進行。主要工作：

（1）貧困生減免學雜費申請和發放

（2）縣愛心基金會補助發放

（3）建檔立卡、農村低保查漏補發

（4）建行成長計劃獎學金髮放

（5）高三畢業生貧困助學貸款政策的宣傳預申報

（6）國家助學金覈實發放。

（7）各扶貧項目材料及資金情況自查及上報

（十）其他工作

1、配合教務處做好大學聯考各項

（1）大學聯考報名、少數民族資格審查上報、農村戶口審查上報工作

（2）高三學生體檢工作

（3）無聲入場演練工作

（4）大學聯考期間各項工作

2、配合教務處做好三校聯研工作。

3、配合總務處做好花卉管理、桌椅分配、物品管理工作

4、配合電教部做好監控的使用及對損壞的及時維修工作

5、配合團委做好清明掃墓工作

二、各項工作中仍存在的不足：

1、作爲政教處領導，由於水平有限，我們還應加強學習，提高管理水平與管理藝術。

2、安全工作是政教工作的特等大事，應對此工作做出細緻的專門計劃。

3、有的班主任不能和學校保持高度一致。對於學校、政教處安排的工作執行起來打折扣，甚至對有的事情根本不執行、不落實。有時出現遺漏現象。有個別班任私自給學生停課、還有個別班任私自給住宿生開長期假條。

4、有個別班主任上進心差，不能把班主任工作放在首位，心事太多。看班時發現問題少。

5、有個別班主任看班時總是願意擺弄手機，無心觀察學生的一舉一動，導致學生我行我素，時間長了，耽誤學習質量。

6、有的班主任對一些事情處理後不能公佈於衆，使學生不理解班任，和學生對立。還有的班任處理本班事情不公平，難以服衆。

7、有個別班主任在對學生管理中缺乏思考、缺乏指導：本身對某些事情不夠內行，就對學生髮號施令，當學生做不好時一味埋怨、責怪、訓斥。過於簡單粗暴。

8、仍然有個別班任對本班班費花銷掌控不到位。

9、值周工作中有的教師到崗後工作力度差，有的值周教師深入走廊不夠，有的值周級值周管理不能持之以恆，不能給所有班任一個公平的答覆。有個別時候值周教師扣分情緒化，讓學生氣急眼後把氣撒在加倍扣分上，有的值周教師對學生樓內大聲喧譁抓的不到位，怕得罪班任。有的值周教師管理紅綠燈處不到位，有空崗現象。

9、政教處爲所有值周教師分發工作記錄本，要求他們發現違紀及時記錄，以備管理，覈實，可是總有個別教師不隨身攜帶，等到學生回頭找分時說不清楚，批評人家時很被動。

10、早操時，有的體育教師不到崗或到崗較晚，還有個別教師管理學生力度不夠。跑操時有個別體育教師對不認真跑操的學生不及時管理。有的體育教師到崗次數太少。

11、舍務教師中，有的對個別時段的檢查不能持之以恆，而是隔一段時間檢查一次，使學生有機可乘。還有的舍務教師白天對寢室檢查達不到每天上下午各一次。有時舍務教師離崗太早，做不到往返兩次。

以上不足，有關人員對號入座，在以後工作中及時改正，以完善本職工作，爲學校工作增光添彩。