國小教導主任培訓學習心得體會
國小教導主任培訓學習心得體會<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
一、更加明確了教導主任的職責和現實的挑戰。
國小教導主任的工作職責就是在校長的領導下,貫徹執行黨和教育方針組織開展教學工作,是校長的參謀和助手,起了一個承上啓下角色。在現教育時代,主任這個角色面臨巨大的工作挑戰。在新課程改革的形式下,面臨着以下的挑戰:1、教學常規的執行者;2、課程改革的組織者;3、教學科研的指導者;4、校本課程的研發者;5、教師專業發展的推動者;6、學習型組織的建構者;7、工作上各種關係的協調者。因此國小教導主任這個角色真是任重而道遠。
二、充分認識教學質量形成的環節。
教育教學中,主任這個角色都要心中清楚工作無論多忙,學校都應着眼於教學(千條線萬條線,教學是主線!千忙萬忙,不抓教學是瞎忙!),通過培訓,讓我在以後的工作指明方向,知道教學質量形成的六個環節:1、教學常規爲中心——要做到規範化、全面性與全程性、示範性、發展性。2、課堂教學是重點——掌握課堂教學優化的六個標誌、課堂教學設計、一堂好課的基本要求。3、質量臨控作保障——重點做好水平性評價(學期、畢業考試)、選拔性評價(學科競賽等)。4、校本教研求發展——有專家論壇式、課題研究式、課例研討式。5、教育科研促提高——選取適合學校的、具有前瞻性、創新性、繼承性、實效性和可行性的課題。6、資源開發創特色——什麼知識最有用、建立三級課程管理制度、重新組合課程資源(有趣、豐富的)
三、認識到主任要實現角色轉變,
教學管理中,主任面臨着一堆又堆的工作,肯定是辛苦的。作爲主任,首先不能怨聲載道,工作之餘要冷靜思考,善於總結工作上得與失,只有這樣,纔會越來越勝任這個角色。其次,還要想辦法學習提高自身的文化水平和工作能力,包括:1、勤奮讀書學習;2、善於分析思考;3、收集信息;4、專題研究;5、勤於動筆;6、善於交往(內部交往和外交往)。我相信,只要積極肯幹,提高自身各種水平能力,纔會從“事務型”角色轉爲“學者型”角色,纔會適應現教育形勢。
通過這次培訓,使我的教育理論水平得到了提高,爲初爲主任的我指明瞭正確工作方向。相信只要“真心實意爲事業、真情實感對同仁、真才實學強自我、真抓實幹創佳績”,一定會勝任國小教導主任這個角色。
-
淺談如何開發學生的潛能
課堂教學是學生學習的主陣地,素質教育把着眼點放在學生身上,以學生爲核心,充分開發學生的潛能,促進學生的個性發展。所謂個性,即作爲個體的整個精神世界,其核心是主體性與創造性。學生的主體性是他們生活的靈魂,沒有主體性就談不上自我選擇,而自我選擇又是個人的自由,是...
-
漢語拼音dtnl教學反思(實用7篇)
本站小編爲你精心整理了7篇《漢語拼音dtnl教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《漢語拼音dtnl教學反思》相關的範文。篇1:漢語拼音dtnl教學反思《dtnl》是繼兩週的拼音學習後,於第三週正式展開的聲母教學。小...
-
五年級語文教學心得體會多篇
五年級語文教學心得體會篇1本學期,我擔任萬里國小五年級(2)班的語文教學。任教一學期來,在平時的教學活動中,我特別注重自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式,它注重的是學習過程和方法,有利於培養學生分析和解決問題的能力和交流合作...
-
國小語文教學培訓體會心得多篇
國小語文教學培訓體會心得篇13月10日,我參加了古詩詞教學的聽課以及培訓活動,聽了四位老師的精彩課堂,感觸頗深,下面就來談談自己的一些感受。每一位老師以配樂、吟唱、朗誦等豐富多彩的形式展示了一堂堂精彩的古詩詞課,這幾堂課讓我眼前一亮,心頭一震。各位老師雖然...