幼兒教師心得:真心,愛心,關心
我出身在教師世家,從小在他們的薰陶下,教師——這個光輝而神聖的職業,就深深在我心中打上了烙印,我立志也要做一名光榮的人民教師,燃燒自己,點亮孩子!
80年代我終於如願以償地實現了我的教師夢——不僅成爲了一名光榮的幼兒教師,而且還填補了我家的一項空白,使我們家成了名副其實的教師世家——大學、中學、國小、幼兒園教師齊全!回顧三十年的教師之路,我可以毫不誇張地說:我的選擇是正確的、明智的,因爲我深深愛着幼教這個崗位,深深愛着猶如一張白紙的孩子們,我願一輩子用我的真心去呵護每一位孩子、用我的愛心去溫暖每一位孩子,用我的關心去體諒每一位孩子!
記得我帶過一個託班的孩子,小名叫軍軍。他是一位特殊兒童,剛來園時只會說兩個字,醫生的診斷是——語言發展遲緩。不僅如此,在家還時不時的打自己的同胞姐姐;進園後轉而打同伴,無法安靜下來,經檢查,是統合失調所致。我沒有放棄他,而是耐心地指導他——不厭其煩地回答他的十萬個爲什麼;真心地呵護他——每天午餐後陪他一起講故事,使他由只會說兩個字到能夠說一句完整的話;及時地鼓勵他——發現他的閃光點,創設機會滿足他的表演慾,並主動向家長推薦從音樂方面去培養他,家長聽取了我的建議,中班時讓他去學了小提琴,果然軍軍非常喜歡。特別令我感動的是:雖然後來我不教他了,到了機場分園,但在路上遇見他時,他居然一下子就叫出了我:陸老師!還滔滔不絕的向我介紹班裏同伴的名字。這一刻,我打從心底裏感到:做老師真幸福!
去年我帶的小班有個小朋友,由於家庭的特殊原因,造成這個孩子不太合羣,怕生,挑食嚴重,午睡也不定心,總要把自己的東西抱在懷裏。我就像媽媽一樣耐心地喂他吃飯,和他聊天,陪他一起玩,哄他睡覺,許是我的愛心感動了他:漸漸地他的話多了起來,還主動問我:老師,要我幫忙嗎?本學期雖然老師和阿姨都換過了,但他居然和她們一點都不陌生,打破了之前從不叫人的習慣,每天都高高高興興地和我們打招呼;改變了挑食的不良習慣,午餐時主動說:孫奶奶燒的菜,真好吃!這一刻,我打從心底裏感到:做老師真值得!
如果說三十年前我實現了我的教育夢,那經過了三十年的默默耕耘,我可以自豪的說:我的夢很幸福,我的夢很值得,我的夢很滿足!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”我們肩負的正是培育下一代的重任,爲了中國的繁榮昌盛,爲了振興中華民族,爲了中國走復興之路,爲了實現中國夢,我一定會更加努力地培育下一代,使中國的教育再創輝煌。
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