八年級國中地理教學反思
八年級國中地理教學反思
(八年級第一章第二、三節 ) 侯傑元
人教版八年級地理上冊第一章第二、三節分別是《人口》和《民族》 ,這是關於人文地理的內容,從教學效果來看,學生學起來興趣濃厚,掌握效果良好。
在課堂中,我充分運用了小組合作學習的教學方式,極大地增強了學生的語言表達能力,激發了學生的思維和積極性。學習人口的特徵和計劃生育政策,採用了很多的生活實例讓他們去感受我國人口國情,學習民族文化,讓學生小組討論交流並發表自己的觀點,課堂氛圍極爲濃厚。
在難點處理上,人口和民族的分佈,充分結合地圖和圖片,讓學生對我國人口和民族的分佈有了更加全面的認識。
在本部分內容教學上,還有很多值得改進和增強的地方,比如,沒有是合適的時機讓學生結合所學的知識去了解當地的人口情況,應該設計一個辯論賽或者課外小調研,讓學生用更加辨證爲唯物主義的觀點去研究家鄉的人文地理的特點,這一點沒有在課堂中做到。
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