中班體育遊戲教案新版多篇

中班體育遊戲活動教案 篇一

活動目標：

1、練習由25--30釐米高處往下跳，發展腿部力量、柔韌性和平衡能力，提高跳躍能力。

2、鍛鍊幼兒跑、跳、鑽、平衡等綜合能力。

3、培養幼兒機智勇敢，認真耐心不怕苦的精神和能遵守遊戲規則的好品。

活動準備：

1、小貓頭飾與幼兒人數相同。

2、音樂磁帶。

3、小椅子四把。

4、拱形洞、平衡木。

5、小魚、佈置水塘和場地。

活動過程：

一、起始活動師：喵、喵，小貓咪最愛吃魚，今天貓媽媽帶你們去抓魚好不好？我們先來鍛鍊一下身體，學回了本領一起和媽媽到河邊抓魚。

1、準備活動：韻律

師：隨音樂和媽媽一起活動身體。

二、練習由高處往下跳

1、自由探索由高處往下跳的動作。

師：小貓們站在你們的小椅子上試着往下跳一跳，看誰跳得最好不會摔倒，落地時沒有聲音。（自由練習，發現跳得好的幼兒來做示範。）

師：現在呀貓媽媽給你們示範着跳一下，你們看看和你們跳得一樣嗎？

師講解動作要領：站在小椅子的中間，兩手前後擺動，由手帶動身體，屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳，保持身體平橫落地時前腳掌先着地，屈腿成蹲狀，這樣纔會輕、穩、不會摔倒。

2、幼兒自己多次練習，教師巡迴指導。

3、請跳得好的幼兒表演給大家看，帶動其他幼兒加強練習，注意活動量及活動強度。組織全體幼兒按一定的輪次轉圈連續跳。

三、遊戲：小貓抓魚

師：小貓們真能幹，大家很勇敢地學回了一些本領，現在我們可以到河邊去抓魚了，先來探索一下去小河邊的路怎麼走？有兩座小山（兩把小椅子）有山洞（拱形洞）有獨木橋（平衡木）我們有什麼好辦法渡過難關很快抓到到魚（帶幼兒到佈置好的場地 ，探索不同的動作技能）師：我們可以翻越小山（從高處往下跳）鑽過山洞，跨國小溝，走過獨木橋，來到小河邊抓魚。遊戲規則：將幼兒分組進行抓魚比賽，每對先由第一個幼兒開始，當老師說開始，急忙翻越一座座小山，鑽過山洞，走過獨木橋去水塘裏抓一條魚，再從側路跑回來拍第二個幼兒的手，依次進行，最後哪一組幼兒最先都能抓到魚爲獲勝隊。

四、活動評價：

1、表揚獲勝組。

2、享受勞動成果，邊唱兒歌邊做動作，活動結束。

教育反思：

體育遊戲是我班幼兒最感興趣的遊戲，首先我帶領幼兒扮演小貓練本領，然後用遊戲的方式引出情節：貓媽媽帶小貓去小河釣魚：要先跳下小山丘——在鑽過山洞——走過獨木橋——最後來到小池塘邊撿起一條小魚，放入筐中——然後在跑回來。遊戲由易到難地開展，趣味性強，小朋友樂於投入其中。

在活動中我充分照顧到幼兒的個別差異性，在活動材料的設置上考慮到分層次、分難度，讓每位幼兒都能體驗到成功的快樂。

不足之處：活動還存在着許多不足之處，在幼兒集體練習跳下小山洞時，對於個別沒有掌握正確方法的幼兒，沒有及時給與糾正、指導。我的語言過於繁瑣，不夠簡練，沒有強調清楚遊戲的規則、要求。由於我的介紹不夠清楚明瞭，很多幼兒不知道捉到小魚後繼續回到隊伍的後面，繼續去做遊戲，部分幼兒捉到小魚後從中間的小河裏回來了。在調整運動量時、讓幼兒短暫休息這一環節做的不夠，好多幼兒玩的滿頭是汗。課後，我意識到對孩子的常規培養還不夠到位，孩子們在上課過程中會比較鬆散。在活動過程中應注重幼兒能力的差異，需要我們比較細心、耐心地去引導部分技能較差的幼兒。同時還應注重對幼兒的鼓勵。當幼兒出現問題時可以讓幼兒嘗試自己去解決問題 ，而不是單純依靠老師的幫助。

中班體育遊戲活動教案 篇二

活動設計背景

中班是發展幼兒跳躍能力的最佳時期，此時期多以訓練幼兒的雙腳跳的動作爲主。《綱要》中明確強調培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。本次活動我通過創設幫助農民伯伯捉害蟲的情景，讓幼兒扮演小青蛙的角色激起幼兒的興趣。讓幼兒在遊戲中探索嘗試青蛙跳。真正做到在玩中學，學中玩。

活動目標

1．嘗試青蛙跳，鍛鍊腿部肌肉的力量，能手腳協調一致。

2．樂於參與體育活動，遊戲中體驗跳躍和幫助他人的樂趣，增加自信心。

3．能遵守遊戲規則。體驗合作的快樂，分享成功的喜悅。

4．在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

5．培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

教學重點、難點

1、教學重點

嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領。

2、教學難點

遵守捉害蟲比賽的遊戲規則。

活動準備

知識經驗準備：已經掌握鑽和爬的技能。

物質準備：荷葉，蟲子，青蛙胸飾若干，音樂，獎牌。

活動過程

一、進場，熱身運動

幼兒佩戴頭飾（扮小青蛙）老師（扮青蛙媽媽。）

師：寶寶們，跟着媽媽到池塘裏去洗洗澡吧。（隨着音樂做熱身運動）

（提示站開一點，別擠在一起）

二、自由探索跳，練習青蛙跳。

農民伯伯打來電話，請青蛙寶寶幫忙捉害蟲。

1、小青蛙自由嘗試不同的跳躍方法。（師巡視指導）

2、“青蛙媽媽”示範青蛙跳（小青蛙仔細觀察）

3、第二次示範，講解動作要領。（兩腳張開，膝蓋彎曲，兩腳同時起跳，落地要輕穩。）

4、“小青蛙”自由練習青蛙跳。（師巡視指導）

師小結：（講解發現的問題，鼓勵跳得好的小青蛙。）

三、結伴練習跳荷葉，通過不斷增加寬度練習跳得更遠。

師：到農民伯伯的田裏要經過一條小河，河裏住着一條大水蛇，寶貝們要過河就必須踩着荷葉跳過去。可是荷葉的距離有近也有遠，所以請小青蛙再去練一練跳得更遠。

1、青蛙媽媽和一名青蛙寶寶示範跳荷葉，講解跳荷葉的方法。

2、小青蛙結伴自由練習跳荷葉。（師巡視指導）

師小結小青蛙跳荷葉的情況。

四、捉害蟲比賽

1、講解比賽規則。

2、比賽捉蟲子。

3、總結比賽結果，頒獎。

五、放鬆活動

1、自由放鬆（拍腿、捶背……）

2、自由談話。

六、離場

帶着幼兒收拾東西離場。

教學反思

本次活動我通過幫助農民伯伯捉害蟲爲主線，讓孩子們嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領。講了很多次，但每次出現的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我通過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發現問題，把握時機給以適當的引導。然後通過寶貝們的相互合作去體驗嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗到了合作的愉快。最後創設了一個幫助農民伯伯捉害蟲的遊戲情景，通過遊戲讓孩子們體驗到了小組合作的重要性，體驗到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動中，絕大多數幼兒能掌握青蛙跳的基本要領和跳躍的樂趣，但也存在很多不足之處，在結伴跳荷葉的時候有及少數幼兒配合不默契，還有爭搶荷葉的現象。在最後一個環節捉害蟲的遊戲中，有幾個幼兒不能遵守遊戲規則。在以後的教學工作需要改進。

中班體育遊戲教案 篇三

活動目標

1、練習肩上揮臂投擲的動作，鍛鍊手臂力量。

2、能將“火箭”準確的投進懸掛的圈中。

活動準備

適宜的場地，幼兒每人一架摺好的“火箭”，準備好圓圈掛在繩子上。

活動過程

1、準備活動：聽指令做動作。

幼兒聽教師口令做動作，活動身體的各個環節，尤其是肩關節和膝關節。

2、組織遊戲：“火箭試飛”。幼兒練習肩上揮臂投擲的動作。

3、組織遊戲：“火箭發射”。幼兒練習投準的動作。

（1）分組練習投準的動作。幼兒分兩路縱隊站在場地的規定位置，教師發出“1、2、3”的指令後，幼兒將火箭投向前方懸掛的圈中，投中的幼兒撿回火箭站到隊尾，遊戲繼續進行。

（2）小組競賽遊戲。玩法同上，比比兩隊幼兒哪一隊投進圈的次數多，最多者爲勝。此環節可重複進行，重點指導幼兒投準時手眼協調。

4、放鬆活動：教師帶幼兒進行肩關節等部位的放鬆。

中班體育遊戲教案 篇四

活動目標：

1、能協調的跑步，並能堅持一定的時間。

2、提高幼兒的靈敏性，體驗共同遊戲的樂趣。

活動準備：

寬敞、無障礙的場地。在場上畫一個大圓圈。

活動過程：

一、介紹遊戲

師：今天我們玩一個新遊戲，名字叫“貼燒餅”。

二、介紹遊戲玩法

（1）全體幼兒分成兩組（人數相同）圍成一個同心圓（一組幼兒站在另一組幼兒的身後）。

（2）再請兩個幼兒隨意站在圈外或圈內，一個當追逐者，另一個當被追逐者，其餘的幼兒兩人一組一前一後站在大圓圈上，左右隔約一步。

（3）遊戲開始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的過程中，被追逐者跑到任何一對幼兒的前面貼住後站好，這時被貼到的最後面的那位幼兒就要變成被追逐者，並立刻沿着外圈快速跑，追逐者繼續追，如被追到，則交換追逐對象，遊戲重新開始。

三、遊戲規則

追逐者必須沿大圈外跑，被拍到就算追到了。