關於早戀主題班會教案（多篇）

關於早戀主題班會教案 篇一

一、背景：

八年級年級是學生在國中學習生活最關鍵的一年，出現的問題從某種意義上來說會影響到在整個國中的學業，許多專家認爲八年級是國中階段的“分水嶺”，極易出現早戀問題。這個階段正是情竇初開，風華正茂的年齡，隨着身體的不斷髮育，心裏也將隨之發生着微妙的變化，對情和愛的新奇，對異性產生朦朦朧朧的好感，出現了學習明顯滑坡，失去前進的方向。出現了上網交上網友發生網戀，導致學生離家出走，甚至上了壞人的當，對班風造成了極壞的影響。而一些家長和老師只要見到男女同學在一起走路或做其它事就會誤以爲早戀，許多男女學生正常交往也搞的慌慌張張，不利於異性同學間的正常交往。面對早戀這一困惑，爲此我們召開了“遠離早戀，拒絕早戀”的主題班會

二、目的：

1、理解早戀的危害性，建立正確的人生觀。

2、掌握預防早戀的策略，明確學習目的，樹立遠大的理想

三、重點：

掌握預防早戀的策略，建立正確的人生觀。

四、形式：

播放視頻、電影片段、學生討論、倡議書、朗誦

五、準備：

1、搜索相關的資料，製作課件、視頻

2、確定主持人、邀請嘉賓、準備倡議書

3、會場佈置、準備獎品、排練

六、過程：

主持人引題：

由播放“學生因早戀引發跳樓成功營救的視頻”導入。

早戀是一朵不結果實的花，對我們的學習和生活造成了很大的影響，時刻敲響早戀的警鐘，防微杜漸，避免產生意想不到的事件。“遠離早戀，拒絕早戀”主題班會現在開始。

1、早戀的危害性

展示學生課前準備好的因早戀引發的負面案例，小組討論歸納早戀的危害性

（1）感情衝動“越軌”導致懷孕，無奈選擇墮胎

（2）爲對方購買禮物去搶劫，走上違法犯罪道路

（3）爭奪異性朋友，爭風吃醋，鬥毆傷害他人生命健康

學生髮言

荒廢學業，損害健康，違法犯罪，自殘自殺，葬送前途，家破人亡，扭曲人格

（設計目的：通過因早戀引發的負面案例討論分析，讓學生知道早戀的危害性；他山之石，可以攻玉，希望早戀者趕快懸崖勒馬，亡羊補牢）

2、預防早戀的策略

學生展示課前準備好預防早戀的成功案例，小組討論歸納預防早戀的策略

學生髮言

把精力放在學習上，與異性同學正常交往，與異性同學真誠友愛，拋棄對異性同學私心雜念，學會拒絕異性同學的示愛，出現困惑尋找老師父母幫助指導

（設計目的：通過展示和討論預防早戀的成功案例，使學生掌握預防早戀的策略，敲響遏制早戀的警鐘，防微杜漸，避免意想不到的悲劇發生）

3、什麼是愛情--播放電影《泰坦尼克號》片段。（小組討論）

愛情其實就是一種生活。與你愛的人相視一笑，默默牽手走過，無須言語不用承諾。

愛情其實就是一種責任。

愛情其實就是一種緣分。

愛情其實就是一種人生。相儒以沫，不離不棄，挽着你的手，風雨一起經受。

（設計目的：通過活動，讓學生知道從盤古開天地，三皇五帝到如今，愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題，我們都是無法迴避的；用自己的生命保護了自己所愛的人，用生命詮釋着愛的真諦，愛情是兩顆心共同經受生活的甘苦，患難與共、同舟共濟。）

4、如何對待異性交往（小組討論）

學會和異性正確相處；學會提高自身的素養；學會包容和關心。

（設計意圖：學會與異性正常交往，能夠更好的認識自己，享受美妙年華中我們所經歷的一切美好）

5、“遠離早戀，拒絕早戀”倡議書籤名活動

（大家在黑板上簽名，拍照片存檔紀念）

（設計目的：倡導男女同學間文明正常交往，大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹，應該坦誠相待，互助友愛）

6、學校領導、班主任、教師代表發言（寄語、感言）

（設計意圖：通過不同層次的寄語或感言，起到總結班會的作用，起到思想引領的作用，進一步增強學生是非的評判技巧）

7、班會結束，集體朗誦美國作家肖伯納名言

“如果你有-個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們仍只有一個蘋果；如果你有一種思想；我有一種思想，彼此交換，我每個人就有了兩種思想。”

（設計意圖：通過朗誦，讓學生感悟到人際交往的偉大，真正做到知行統一的效果）

七、佈置作業：

要求同學撰寫一篇以交往爲題材的文章

關於早戀主題班會教案 篇二

“我們不早戀”主題班會實錄

中學生已進入人生的青少年階段，情感開始盟發，對愛戀有一種朦朧的感覺，但是中學階段是人生的黃金時代，是學習的大好階段，如果我們的學生不能正確的認識到兩者間的關係，終將釀成苦果。所以作爲家長和老師應該正確的引導學生努力學習，做到--“我們不早戀”。

1、使學生充分認識到早戀的危害性，樹立正確的戀愛觀。

2、正確對待家庭、戀愛和事業之間的關係，排除干擾，加倍努力學習。

二。班會準備

1、召開全班學生會議，要求學生查閱有關青春期的生理，心理髮展特徵，以及如何保持個人心理健康的資料。

2、對學生進行有關青春期心理髮展特徵及正確對待戀愛問題的講座。

3、以小組爲單位，討論：

（1）在中學爲什麼要禁止談情說愛？

（2）早戀一定會嚐到苦果嗎？爲什麼？

4、利用作文課，以“我們不早戀”爲題目，將討論中感受最深的一點寫成休會。

三。班會程序：

男主持（楊康）：同學們，我們正處在青春期發育的高峯階段，由於身心的迅速發展，一些同學出現了早戀的現象，如個別約會、遞紙條等。這一現象如不加以正確引導，將會極大地影響我們的學習和生活。爲了杜絕早戀現象的發生，特舉行本次班會，現在請大家就早戀的表現及危害問題自由發言。學生自由發言。

女主持（周麗）：早戀的表現及危害，同學們已談了許多，現在請劉小偉同學小結。

劉小偉同學小結：隨着改革開放和經濟的發展，目前中學生的早戀現象呈上升趨勢，據調查，中學生早戀有如下特點：

（1）年齡下降，年級超前。據統計，早戀人數約佔學生人數的10%左右，其分佈態勢約爲七年級佔25%，八年級佔40%，九年級佔35%。

（2）一觸即發，發展迅速。從雙方開始接觸到確實戀愛關係，一般不超過兩星期，其中時間最短者，只是一起看過一場電影。

早戀的危害有如下幾個方面：

（1）分散精力，影響學習，不利於青少年的成長，如某校一位16歲的女生，剛進該校時，成績優異，由於與同班的一位男同學產生了愛慕之情，並很快談上了戀愛，上課“走神”，下課思念，放學約會，結果不到一學期，學習成績急劇下降，最後竟沒有升入高中。

（2）走上犯罪道路的開端。某校學生李某，16歲，學習成績優異，被學校列爲保送重點高中的“尖子”。可是他偶爾看了張黃色小報，結果一夜輾轉反側。第二天他就盯上了同班的一位女同學，並很快與她談上了“戀愛”後來逐步走上了犯罪道路。

（3）家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭和睦。楊康：關於早戀的表現及危害，劉小偉同學的小結。可能有的同學卻把早戀說成緣分。下面請同學們就緣分問題自由發言。

學生自由發言

周麗：有關緣分問題大家已談了許多，現在請劉倩同學小結。

劉倩：緣分，大意是人與人之間的關係是命中註定的，泛指人與人或人與事物之間發生聯繫的可能性。一個人的婚姻的選擇是由若干因素組成的，如對象的相貌、體型、身高、健康、道德、個性、愛好、文化程度、職業、家庭的經濟狀況、居住地點、社會地位等。如雙方的追求符合設計的模型，那纔能有結合的可能，也可說有緣分，否則不可能。學生早戀，往往考慮不到這些，僅…本站 …從某一方面或某幾方面着眼，所以，到後來不成功的，只能嚐到苦果。

楊康：由於只有五分鐘了，下面請班主任徐老師總結。

班主任：同學們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將來就會有收穫；如你沉溺於幻想，並將未成熟的青蘋果早早摘下品嚐，將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出於生理或情緒的一時衝動當作愛情來理解。感情不穩定，何來永恆？事業尚未穩定何來成就？經濟尚未獨立，何來保障？責任不能承擔，何來愛情？建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠不會牢固的。如他對你有真意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的，等它熟透了再吃不好嗎？

關於早戀主題班會教案 篇三

一、活動目的：

通過本次主題班會，使學生正確處理男女生之間的交往，正確認識青春期的心理特點，瞭解什麼是真正的愛情；樹立遠大理想，努力學習，不在春天採摘秋天的果實。

二、活動時間：

20__年__月__日。

三、活動地點：

多媒體教室。

四、參會範圍：

全班同學參加，並邀請科任老師爲嘉賓。

五、活動設想：

班會分爲三部分：第一部分通過學生討論使學生領悟愛情不是幻想，是真實的生活。第二部分分析早戀的危害，改變學生對早戀的一些錯誤看法。第三部分指導學生正確對待早戀，處理好早戀。

六、活動實錄：

在《我心永恆》美妙的音樂背景下。

主持人：愛情，和親情友情一樣，是人類重要的情感組成部分。在文學中愛情是永恆的主題，在歷史中有許多可歌可泣的愛情故事在傳誦。隨着社會的發展，大家的成長“早戀”現象也越來越明顯，隨之引發的問題也越來越突出中學生“早戀”問題也成爲社會關注的焦點。今天，我們以愛情爲主題來展開今天的班會。老師們，同學們，__班“請不要在春天採摘秋天的果實”主題班會現在開始！

主持人：愛情在《現代漢語詞典》中解釋爲男女相愛的感情。其實作爲人最偉大最基本的情感之一的愛情，我們早就通過電視、流行音樂、小說、報刊雜誌等媒體有所接觸。國中的課本有愛情單元，高一我們還學過《致橡樹》、《我願是急流》等愛情詩，這是爲了讓我們欣賞愛明白愛。那大家能告訴我到底什麼是愛情？（學生思考討論，過了一會兒）

主持人：同學們討論的很熱烈，某某，你能告訴大家你想象中的愛情是什麼樣的？

焦璐瑋：我覺得愛情應該是純潔的，是心與心的溝通，就像張白紙一樣的。不被世事所玷污的，是握在手上的露珠……

張鵬飛：在我看來，愛情就像水晶一樣，一樣的晶瑩剔透，但是又易碎，是美好的，對我們這個年齡來說又可望而不可及。在感情上我們要保持自己的尺度，不過多的沉迷其中，要認識到當前的首要任務是學習。

張永：我想愛情就像酒一樣，釀得越久越香。現在的年紀多愛情來說還是稚嫩的，也許到了以後大家長大了就明白了什麼是真正的愛情吧！

卜雯惠子：我覺得兩個人關係就應該像海洋和海浪一樣，是包容與被包容的關係，戀愛的雙方應該是相互包容，相互理解。再有的話就是相互的信任，只有建立在信任的基礎上大家的感情纔會堅定。

鄒俊：我認爲愛情是熒火蟲，因爲熒火蟲微弱的光能照亮道路，讓我們勇敢地前行。美好的感情指引我們樹立崇高的人生目標。

代薇：我覺得愛情是帶刺的玫瑰，它有芳香，讓人想去親近它，觸摸它；但是它也有刺，如果說我們拿捏不準，就可能被刺傷。所以只有我們充分認識了世界認識了自我和彼此才能不傷害彼此，確立一份真正的感情。

陳寧璐：我覺得愛情是：執子之手，與子偕老！是一輩子的事，需要大家的堅定和勇氣來保持她的鮮活和永恆。

黃雅琦：我覺得愛情是一種精神力量，他可以讓他們互相鼓勵和互相幫助。他可以讓他們懂得人生。就像革命中的伉儷互相摻挽着奔赴革命前線，充滿了堅毅的感情。

葉寧：愛情是永恆的。最美不過夕陽紅。最美的時刻是兩個人到了晚年，靜靜相依，回憶他們的愛情。夕陽無限好，儘管近黃昏……

主持人：同學們把愛情描繪的如此美麗。但那都是大家在沒有經歷中的想象和憧憬，難怪在我們在最近開展的“關於高中生早戀現象的調查研究”的問卷調查中有近百分之四十的同學渴望和異性交往。但是大家對愛情的理解還不夠全面。下面請大家參加某某同學主持的名人專訪《緣，守侯50年》。

學生表演專訪《緣，守侯50年》。（掌聲）

附：緣，守侯50年

主持人（趙美生）、黃俊峯（周浩）。

畫外音（裘天宏）。

主持人：感謝大家來參加《情緣今生》欄目，今天的嘉賓是黃俊峯先生，黃先生在臺灣做寶石生意，華屋靚車一應俱全。雖年逾古稀卻堅持獨身，不近女色，更無子女。（轉向黃）黃先生，你有喜歡的女孩嗎？

黃：有。51年前，我18歲那年，隨做生意的父母從寧波移居北京，結識了一位女子中學的絕色佳麗。那女孩叫媛妹，清純窈窕、明眸多情。我看到她後就神魂顛倒、茶飯不思。

主持人：那你沒有和她談戀愛嗎？

黃：我從小家教甚嚴，內向羞澀，不敢輕易對女孩表白愛情。21歲時，隨父母移居美國。臨走前，我在女孩的家門口遙望了一天。

主持人：那你就沒有和他在聯繫過？

黃：因爲生意忙，一直沒有聯繫。但是不論我身處繁華開放的紐約，還是霓虹耀眼的香港，我的心靈深處一直深藏着媛妹，無人可替代。我曾無數次在睡夢中與媛妹執手相望，愛得綢繆繾綣，每每淚溼枕巾……