師德徵文活動總結精彩多篇

師德徵文活動總結 篇一

爲了深入開展以“社會主義榮辱觀”教育爲主題的師德培訓活動，不斷提高青年教師的師德修養，學校黨總支、工會、團委聯合主辦了青年教師師德培訓活動；在理論培訓、觀摩創新思維講座的基礎上，青年教師圍繞“師德、師風”建設撰寫了論文或心得體會，現對本次徵文情況作如下小結：

本次徵文共收到82篇文章。徵文大多數能結合自己的教育、教學工作實踐談自己的觀點體會、經驗，尤其是大專部來稿整體水平高。

經過認真嚴肅的篩選，評出一等獎2篇，分別是大專部張乃予老師的《師愛爲魂，學高爲師，身正爲範》，何煦老師的《攜手同行，一路馨香》;二等獎5篇，分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學生》，楊傑老師的《走近學生》，計算機部姜清老師的《讓美麗的人生從感動中走來》，張娜萍老師的《春雨潤物細無聲》，電工電子部萬玉丹老師的《做一名有“良心”的老師》;三等獎9篇，分別是文經部史宇妍老師的《真誠奉獻——用愛心托起明天的太陽》，施莉老師的《其身正，不令則行》，機電部遲亮老師的《激情，創新，規範——教育不竭的源泉》，黃俊紅老師的《在課堂教學中培養學生的創新思維——有感於樑作民教授講座》，王雲霞老師的《做一名合格的職業中學教師》，大專部史紅英老師的《感悟師德》，呂俊老師的《以愛兼我班》，鍾志鋒老師的《“新官”上任必先籠絡“民心”》，電工電子部蔣優鋒老師的《讓課堂成爲學生創新學習的樂園》。我們將把以上文章通過工會網站作交流。

這次師德徵文活動，不但提高了我校青年教師對師德建設的認識，而且有效地促進了我校青年教師隊伍的建設。

師德徵文活動總結 篇二

爲全面推進素質教育，爲豐富學生的課餘生活，體現我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培養學生的審美情趣，成立了我校成立舞蹈社團，在這一個學期的活動中，學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成爲了銅川美的小使者。

我舞蹈社團的國小員們來自我校1、2、3、年級具有學習舞蹈潛質的學生。在舞蹈老師的帶領下每週堅持一次訓練，剛成立時，在許多學員一點舞蹈基礎也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示範，一遍遍地輔導，不厭其繁。學員也是刻苦訓練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學員們已訓練有素。

在第一階段的啓蒙訓練中，我先對學員進行“地面”訓練，從腳背勾蹦作起步訓練，訓練學生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但國小員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓練中學員更是努力，並且能互相幫助練習，常常練得滿頭大汗，我看着她們溼漉漉頭髮粘在小臉上，真是可親、可愛。

看着學員們迅速成長我打心眼裏高興，在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時，再對學員進行“扶把”訓練，進行“蹲”的訓練加強腿的訓練，主要是訓練前腿、旁腿和後腿的控制能力和腿的開度。爲第三階段的舞蹈編排打下基礎。

有前兩階段的基礎，在進入第三階段進行舞蹈《飛吧！小白鴿》的編排過程中，很順利，學員們表現非常出色，我們的《飛吧！小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

我們代表銅川學校來到了少年城參加了區藝術節“舞蹈專場的比賽，榮獲了三等獎。

我們的舞蹈社團將繼續辦下去。在舞蹈老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。

好文明家庭活動總結 篇三

爲進一步在幹部職工中深入開展“五好文明家庭”工作，促進單位精神文明建設工作邁上新臺階，根據地區婦聯、地區文明辦和有關部門的安排，我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》以家庭爲依託，以創建“五好文明家庭”爲載體，大力加強本單位精神文明創建工作，現就本年度創建工作作如下總結：

一、統一部署，領導重視

進一步健全和完善“五好文明家庭”創建領導小組的組織領導，成立由支部書記、局長馮炯琦任組長，婦委會、團支部、各科室負責人等任成員的工作領導小組，將五好家庭創建工作納入全局精神文明建設的總體規劃，列入重要議事日程，進行統一部署，在全局上下形成了領導重視、配合聯動、齊抓共管的良好局面，有效地推動這項工作有計劃、有步驟、保質保量的穩定進行。

二、開展形式多樣的創建活動

爲使“五好家庭”創建活動在全局形成良好的輿論氛圍，全局在地區婦聯和文明辦的精心指導下，上下聯運，充分利用廣播、黑板報、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳口號、宣傳車等多種形式，大張旗鼓地宣傳了創建“五好文明家庭”的重要意義和要求。深入開展多種形式的學教活動。一方面，我們立足家庭，從抓好家庭成員的思想道德建設入手，組織廣大家庭成員認真學習《公民道德建設實施綱要》，進一步樹立了良好的社會道德風尚。廣泛開展了愛國主義、集體主義、形勢政策和家庭美德教育。另一方面，我們要通過婦委會成員各家庭和羣衆，開展普法宣傳教育和反家庭暴力教育活動，提高幹部職工的家庭法律觀念和道德意識，以及婦女的自我保護意識，保持家庭和睦，促進家庭的健康發展

1、家庭成員熱愛祖國，關心集體，遵紀守法好。家庭成員愛祖國、愛集體、愛社會主義、愛吐魯番、愛科技。能自覺遵守憲法和有關法律法規，無損國家、集體和他人利益的言行，無賭博、封建迷信、涉黃、吸毒等行爲。

2、家庭成員愛崗敬業，熱心公益，奉獻社會好。家庭成員在不同的生產、工作崗位上能積極爲“四化”建設作貢獻。科技幹部熱愛科技，家庭成員熱心助人，扶貧濟困，堅持正義，見義勇爲。能努力學習科學文化知識，勤勞致富，守法經營。無不誠實，無不守信用，無違反社會公德和職業道德的行爲。

3、家庭成員計劃生育，移風易俗，勤儉持家好。家庭成員能做到計劃生育，優生優育，無早婚、非婚同居及有配偶者與他人同居行爲。革除婚喪嫁娶中的不良習俗，不大操大辦藉機斂財，勤勞節儉，不鋪張浪費的良好習慣和作風。

4、家庭成員夫妻和睦，孝敬老人，教育子女好。夫妻之間互相忠實、互相尊重，互助互愛。家庭成員間建立好以夫妻和睦爲軸心的平等、民主、和諧的人際關係，敬老、愛老、養老，運用科學方法嚴格管教子女，既重智也重德，使子女健康成長，子女無損害他人和社會的行爲。不歧視、打罵他人，無虐待老人、殘疾人，溺愛子女的行爲。

5、家庭成員民族團結、鄰里和睦，健康生活好。加強民族團結，尊重民族習慣，鄰里之間和睦相處，互幫互助，相互諒解，禮讓待鄰，不吵嘴打架。家庭生活健康、充實。家庭成員好學上進，積極參加公益活動和文化娛樂活動，發揚社會新風尚。

6、以文體活動爲載體，積極倡導科學文明健康的生活方式。以文體活動室載體，購置各種體育、文化娛樂用品，豐富大家大業餘文化生活。結合重大節日有計劃開展豐富多彩的文體活動。在“三八婦女”節當天，組織了全體幹部開展徒步活動並安排了聚餐；在六一兒童節日期間，組織家庭成員開展了文體活動，主要包括豬八背媳婦、坐花轎、摸尾巴等豐富多彩的娛樂活動，既鍛鍊了身體又增進了同事間的感情。

7、以獻愛心活動爲實踐，擴大文明家庭創建的外延。

我局積極開展捐款捐物活動，以實際行動實踐科學發展觀。向貧困戶捐助麪粉、大米、清油，摺合現金近2300元；組織單位全體黨員爲新西門村貧困家庭子女上大學捐款1200元；7.5事件發生後，在今年“7.5”事件發生後，由我單位一把手親自帶隊對兩個蹲點村流動人口進行全面排查併爲貧困戶捐贈麪粉、大米、清油等物資，摺合現金近20xx元。緊緊依靠基層組織開展安全穩定工作，積極動員和組織愛國宗教人士、基層幹部及黨員，主動做好入戶調查，在聯鄉駐村維護穩定工作期間，向貧困戶、老黨員捐贈軍用服裝30套，合計￥3000餘元。

總之，通過開展創建“五好文明家庭”工作的開展，增強單位團結、奮進、和諧的局面，加強各族人民的感情，培養了政治強、業務精、素質高，具備較高綜合素質的科技局幹部隊伍，樹立良好的機關工作形象。在今後的工作中，我們還要一如既往的重視五好文明家庭的工作，爲地區經濟建設發展和社會穩定做出新的貢獻。

師德徵文活動總結 篇四

12月30日我院青年志願者行動指導中心組織了無償獻血的活動，無償獻血是人間傳遞真情的紅色紐帶，是中華民族傳統美德。這次活動在我校門口桂花樹下進行。與往日的無償獻血活動一樣，本次活動得到了，同學們的大力支持。

1、階段爲了做好活動的宣傳和活動，早在一週前，我院的青年幹事就開始做好宣傳發動工作。介紹獻血流程，宣傳獻血知識，減輕同學們對獻血的陌生感和恐怖感。同時也使她們瞭解如何保護針眼，如何補充營養，以及如何對獻血過程中的緊急情況，爲保證活動的進行做好了準備。

2、活動過程12月30號上午9點，我們所有的工作人員都準時到校門口集中，並可是分工工作。中心血站採血車到了學校，所有工作人員熱情的招待每位志願者，從驗血到獻血。整個活動井然有序地進行着。

3、在整個活動過程中，我校總共有331名同學參與這次義務獻血；比起上一學期增加100多名同學；對於我們獻血的同學和志願工作者得到血液中心有關領導和我校領導的高度評價和讚揚；同時我院的青年志願者的各位工作人員，個盡職守，熱情認真。經過此次的無償獻血活動，廣泛地宣傳了獻血的意義。也使同學們的獻血意識不斷增強，並消除了同學們對獻血影響身體健康的錯誤認識。而大多部分的同學都能相反的認識到獻血能促進新陳代謝，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。獻血者不僅是用自己的熱血拯救同胞的生命，也是用自己的博大情懷倡導了一種助人樂的社會風尚。

好文明家庭活動總結 篇五

爲引導廣大學生深入基層，積極參與創先爭優，提高社會責任感和使命感實現大學生自我價值和社會價值的統一，於12月3日下午，長沙理工大學城南學院經管一系第一黨支部來到赤嶺路塗新社區，組織以增強社區居民消防安全意識、創造和諧社區、增進社區羣衆對黨的最新理論和動態的瞭解爲宗旨，爲社區居民宣傳相關知識，進行義務衛生打掃。共有大約30名學生黨員和積極分子參加到了此次進社會實踐活動當中。整個活動立足社區，爲社區的發展做出了積極的努力，收到了良好效果。

活動主題：創先爭優，我們在行動

實踐地點：赤嶺路塗新社區。

準備過程：積極準備，認真落實有關各項工作，多方努力和支持使活動得以順利開展。

[社會實踐活動主要內容]

一、精心部署，全面策劃——“黨的理論知識進社區”社會實踐活動第一頁。

由於本次活動受到團委領導的大力支持，並且在開展之前進行了精心的準備，每一個參加實踐的人員都積極認真負責，每一個活動環節都進行了周密的安排，所以活動進行的非常順利，我們受到了“塗新”社區居委會的一致好評。

二、加強實踐宣傳，認真準備落實工作。——“黨的理論知識進社區”活動的前提保障。

在進社區前，通過在學生黨員與積極分子間開展進社區社會實踐宣傳活動，及時發佈關於社會實踐的各類信息，號召學生黨員要積極投身於奉獻社會、增長才乾的社會實踐活動中去，力爭多層次，多角度，全方位開展服務活動。主動聯繫塗新社區居委會，在各方面都作了充分的準備，爲“黨的理論知識進社區”活動提供了前提保障。

三、重點突出，特色鮮明，社會實踐成效顯着。——“黨的理論知識進社區”活動主要內容。

本次活動，結合當前黨的最新工作動態和相關思想，立足社區發展，構建和諧社會主義社會，使大學生黨員在實踐中真正受到了教育、增長了才幹併爲和諧社區建設做出了貢獻。

活動由三部分組成，分別是宣傳黨的最新理論和動態、宣傳消防安全知識、進行義務社區衛生清掃。

1、宣傳黨的最新理論：同學們通過以發放宣傳單和口頭交流的方式向社區居民傳遞最新黨的理論和動態，增進羣衆對黨的瞭解和關注。

2、宣傳消防安全知識：同學們通過以和小區居民交流的方式向社區居民傳遞各種消防安全知識，增強人們的防範意識，構建和諧社區。

3、進行義務衛生清掃：同學們在社區工作人員帶領下，對社區各個角落進行清掃，增強居民環保意識，營造良好社區生活環境。

四、實踐出真知，深入顯成效。——“黨的理論知識進社區”活動圓滿結束。

此次社會實踐活動爲同學們提供了一個投身基層、瞭解社會的機會，不僅可以讓每個學生體驗當代大學生的自我價值和社會價值的統一，而且給社區居民送去黨的溫暖，送去“環保、消防知識”進社區。真正做到了在實踐中陶冶思想感情、充實精神生活，不僅提高自己的道德境界，更加增長了知識才幹。

五、活動的成績：

一、這次活動鍛鍊了黨支部中的一批人，並且激勵了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。

二、本次活動加強了黨支部內部成員團結協作。面對問題，黨員挺身而出，我們第一黨支部是很團結奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區居委會主任的好評。

六、活動的問題

一、個人問題，組織能力等各方面能力還有待加強。

二、人員的時間觀念不強，集合有點散漫。

三、活動內容單調，不能突出新穎性。

七、活動的影響

大學生黨員進社區，在宣傳黨的理論知識的同時，增進了與外界社會的溝通和交流，高校與社區建立一種互助雙贏的的關係。給新時期高校黨建和社區黨建工作注入全新的理念，爲新形勢下進一步培養，鍛鍊和教育大學生黨員開拓一條有效的途徑，也爲社區黨建工作做貢獻。學生黨員參與社區黨建，可以加深學生黨員對民情，社情和國情的認識。對活動的宣傳，激發起其他大學生將對黨的理論知識的學習與社會實踐相結合。

師德徵文活動總結 篇六

1936年10月，中國工農紅軍進行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發，縱橫11個省，長驅二萬五千裏，排除萬難，勝利到達陝北。

光陰荏苒，一晃80年過去了。80年前的長征，紅軍表現的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷，是人類軍事史上一個空前的奇蹟，是中國共產黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩。

茫茫長征路，途中艱辛誰能體會？寒風刺骨，風如刀一般割在臉上。在冰天雪地中，一支長長的隊伍，宛如一條巨龍在雲霧中蜿蜒盤旋，慢慢地蠕動……夜，伸手不見五指。草地上坑坑窪窪，沼澤連片，沒有道路，沒有人煙，一不小心，就有可能葬身泥潭。堅強的紅軍戰士硬是咬牙挺過來了，他們以驚人的速度，在7天內走過了600多裏的黑草地……

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”毛澤東的《長征》讀起來總是那麼令人振奮，使人倍受鼓舞。是呀，敵人的圍剿算得了什麼？湍急的金沙江，奔騰咆哮的大渡河算得了什麼？只剩幾根鐵索，令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什麼？那高聳入雲的大雪山和杳無人煙的黑草地，這些被人們視爲可望而不可及的“天險”，不是都被我們這些堅強的紅軍戰士征服了嗎？

雖然曾參加過長征的老紅軍戰士現在已經所剩無幾，但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財富是永存的。他們在那種艱難困苦中對革命理想和對革命事業鍥而不捨的追求和無比忠誠。英勇頑強，勇於拼搏，不怕犧牲的英勇氣概；憧憬未來，充滿樂觀主義精神。顧全大局，嚴守紀律，親密團結的崇高品德，全心全意爲人民服務的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠是一劑催人奮進的催化劑，永遠激勵着我們。

這使我又想起了毛主席的語錄：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機……”沒錯，長征是宣言書，它不僅宣告了共產黨的勝利，更是宣告了我們建設祖國的決心。長征是宣傳隊，它既向人民宣佈共產黨是解放他們的隊伍，還向我們宣傳認真學習科學文化知識的重要性。長征是播種機，它播下了無數革命的火種，也播下了我們這些還未發芽的種子，總有一天我們會結出累累碩果報答祖國。

我們是祖國未來的主人，在這莊嚴的歷史時刻，老一輩革命家點燃的革命火炬，無疑要靠我們擎起，祖國燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創。如今我們生活在社會主義的大家庭中，應該懂得今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜。而不久的將來，我們也要肩負起建設祖國的重任。

讓我們發揚長征精神，好好學習，努力奮鬥，迎接新的長征。

好文明家庭活動總結 篇七

爲進一步引導我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮鬥融入國家發展的潮流中，積極進取，奮發向上，以實際行動向學校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進R26;我與師大同發展”主題，由團支部發起，20xx級政治學與行政學團支部組織參加活動。家鄉，是孕育我們的地方。我們來自五湖四海，在每個人心中，自己的家鄉都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉。經過團支書與班幹部們的商議，爲了讓支部的同學更加了解祖國的大好河山、不同地區的文化和特色，讓我們更愛我們的祖國，我們支部決定展開“我愛我家——家鄉風采展”團日活動。

我支部共有31名成員，分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各個地區都有自己的特色，每個同學在活動中積極參與到活動中，將自己家鄉的介紹給大家。通過本次活動，既鍛鍊了同學們的表達的能力，也讓同學們更加了解了祖國的大好河山、不同地區的文化和特色，有利於培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。本次活動取得預期的效果，受到普遍同學的歡迎，現將的活動作如下小結。

一、組織成員，做好前期準備，營造氛圍

活動開展前，積極聽取同學們的意見、建議，使活動最大限度了滿足同學們的要求。爲了把活動做出效果，也爲了更好地開展相關活動，我支部宣傳小組積極宣傳相關工作。團幹部們積極參與準備活動，使活動內容更爲豐富，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位，活動有效

爲了讓活動開展的有條不紊，制定的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

先由團支書介紹，然後來自各地區的同學們，準備展示他們精心製作，美麗而又具有豐富人文風情的家鄉文化。各地區都按不同的特點，挑出同學分別介紹。從安徽到浙江，從江西到海南，從北京再到河北……經過同學們精彩的演說與介紹，都把自己家鄉那種特別的風俗習慣、人文風情以及美麗的風景和小吃，淋漓盡致的展現在觀衆的面前。讓大夥都有一種馬上就要去遊歷一番的衝動。

活動雖然小，但同學們反響良好，所享大於所想。充分體現了大學生的青春、活力、激揚。這次活動緊扣着愛祖國必先愛家鄉，借介紹自己家鄉來增進同學們之間的友誼和更愛自己的祖國爲主要任務，充分調動同學們對活動的積極性，努力形成團隊精神的良好局面，並且使我們大學生通過參加介紹家鄉的活動，瞭解不同的地區，感受文化薰陶，釋放壓力，鍛鍊勇氣，拒絕冷淡，調節心情。 改變了同學們對團日活動的看法，使團日活動成爲培養同學們友誼、團結的有效途徑。提高了同學們對班活動的積極性，促進同學們對班幹部工作的信任和肯定，在一定程度上加強支部團結。除了時間因素外其他進展都較順利，影響力較好，也達到了預期的目的。 同學們的積極、努力、團結，使我們更瞭解彼此，讓我們的友情昇華，從大家的笑容都能看到他們的滿足。各地區的PPT展示裏介紹了很多地方特色、飲食文化，使我們瞭解更多關於祖國的山水、飲食、文化，增長我們的見聞，讓我們更愛我們的祖國。當最後一幅圖片的落幕，我們的活動也結束了，留下的是同學們對家鄉、對祖國的熱愛與忠誠，反應很熱烈。

三、活動後總結經驗教訓

(1)具體細節粗糙，由於時間有限，有些同學沒能上臺介紹自己的家鄉。

(2)活動前有同學缺席請假，沒有做到全員參加，以後我們在活動中要爭取做到做好。

好文明家庭活動總結 篇八

家庭的文明程度是社會文明程度的重要標誌，近年來，五好文明家庭創建工作是我村精神文明工作的一項重要內容，村兩委高度重視這項工作，不斷加強領導，並將它納入了精神文明建設的總體規劃。五好文明家庭創建活動的深入開展，進一步提高了家庭成員思想道德素質和科學文化素質，豐富了家庭成員的精神文化生活，提升了家庭生活質量和文明程度，對全縣精神文明建設起到了積極的促進作用，對促進社會的文明進步和發展起到了積極的推動作用。我村在以下幾方面開展了“五好文明家庭評比”工作：

一、圍繞中心，準確定位，始終堅持創建活動的正確航向

家庭是社會的細胞。家庭的和諧穩定是社會和諧穩定的重要基石，提高家庭文明水平是提高整個社會文明水平的重要途徑。實踐證明，五好文明家庭創建活動是我們在家庭領域進行思想道德建設的有效載體，已經得到了廣大羣衆的認同。我們緊緊圍繞鎮黨委的中心工作，把五好文明家庭創建活動放到我們工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推進。我村制定了“五好文明家庭”創建活動計劃；研究成立村“五好文明家庭”創建協調小組；積極引導廣大羣衆在社會做一個好公民，在單位做一個好員工，在家庭做一個好成員，爲實現“和諧社會、平安社區”而奮鬥。

二、創新形式，改進方法，注重創建活動的實際效果

隨着改革開放的深入和社會主義市場經濟體制的建立，家庭和村結構、模式、觀念、關係、環境呈現出多元化的發展趨勢。我村積極宣傳發動羣衆，以村爲單位，召開“五好文明家庭”創建活動動員會，利用宣傳欄，挨家挨戶發倡議書等形式開展宣傳，營造濃厚的創建氛圍。通過調查研究，適時洞察和把握新形勢下羣衆精神文化需求的變化，充分考慮不同類型家庭的情況，把充實內涵與創新形式結合起來，精心策劃、設計、實施一批融思想性、知識性、趣味性、實效性於一體，貼進實際、貼進時代、貼進家庭的活動載體，讓更多的羣衆參與到活動中來，增強活動的吸引力和感召力。根據羣衆需要，分類指導，從家庭成員能參與、能受益的事情做起，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，使創建活動更好地融入家庭生活和社會生活，更加富有人文色彩和時代氣息，真正起到豐富生活、教育羣衆、引導家庭的作用。要統籌安排各項文明創建活動，組織多種形式的家庭志願者活動，推進家庭樓院的美化、綠化，實現以家庭促社區、以社區帶家庭的良性互動。

三、加強領導，形成合力，積極構建社會化工作格局

五好文明家庭創建活動是一項社會系統工程，不是任何一個部門或組織能夠單獨完成的，需要在統一的領導下，需要社會各方面共同努力。我村積極爭取鎮黨委、政府的支持，進一步加強與各成員單位的交流與合作，加大協調推動力度，整合各成員單位的有效資源，依靠各成員單位的巨大力量，發揮各成員單位的工作優勢，做好服務工作，調動各方面的積極性、主動性，共同推動五好文明家庭創建活動深入發展。充分利用各種輿論工具和形式，大力宣傳，村委會向各個家庭廣泛發放申報表，評選標準，各家庭對照評選標準，自動申報，村評議後公示。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，不斷提高新時期五好文明家庭創建工作的水平，爲構建社會主義和諧社會，爲千千萬萬個家庭擁有更加和諧美好的幸福生活，作出新的更大的貢獻！