師德師風感想：不滅的光輝

今年，在網絡上流行着一句話“人應該有三不黑，護國之軍、救人之醫和育人之師”。軍人和醫生守護我們生命安全，而老師塑造我們的靈魂。

小的時候，覺着老師很神氣。因爲老師在黑板上寫一個字，我們卻要寫一整頁。而且老師是我們心目中絕對權威的存在，老師的話我們一定會完整的執行，如果出現問題，那就像天塌了一般。

在“神氣”的背後，漸漸發現了老師辛苦。有寫不完的教案，有批改不完的作業。上課的時候不管多累都要用最飽滿的精神狀態去面對學生，下課的時候要耐心的回答學生們的問題，下班後還要進行各種家訪，從學習到生活無時無刻都記掛着班裏的這羣毛孩子。由於長時間的說話和站立，咽喉病、靜脈曲張等各種職業病也在老師身上慢慢出現。

從老師的辛苦付出中，明白了他們的偉大。“學高爲師、身正爲範”，老師用他們的道德魅力，將“真善美”外化於行爲中，用自己的靈魂去塑造學生的靈魂。老師用他們的學識，帶領我們去感受漢語的美妙，去探索數字的奧祕，去了解未知的文化，去發現天地的廣闊、歷史的浩瀚……通過老師的教導，我們感受到了知識的力量，逐步成爲一個完整的“人”。誇美紐斯說“教師是太陽底下最光輝的職業！”

近期，有違師德師風的一些問題被曝光，各種負面新聞也甚囂塵上。有些人認爲老師這個職業已步下“神壇”、光輝不再。但我想說，這些人只是個例，不能因爲個別害羣之馬去抹煞其他所有老師所做出的貢獻。尤其今年是我國脫貧攻堅戰的收官之年。這場攻堅戰中，無數的支教老師拿上名爲教育的“武器”來到貧困地區，克服種種困難，紮根鄉村。他們揮灑汗水把知識的種子撒在每一片土地上，用心呵護讓他們開出美麗的花朵。用自己的青春爲貧困地區的孩子也爲我們的國家和民族插上了騰飛的翅膀！老師們用自己的行動證明了，教師是太陽底下最光輝的職業，而且這個光輝永不滅！