2019年暑期師德培訓學習心得體會

2019年暑期師德培訓學習心得體會

爲進一步加強教師職業道德建設，不斷提升全區中國小教師師德素養和專業水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍，開發區特此在學期初開展了一系列師德主題專題培訓。培訓中，來自不同學校的老師們給我們帶來了精彩的演講，幾位教師爲我們講解了他們對於師德的理解與感悟，跟我們分享了他們在教育之路上的所見、所聞、所獲、所感等成長故事。讓我印象最爲深刻的是海城中學王荷芳和溫州教育局鄭上忠兩位老師帶來的精彩分享。

欣賞海城中學王荷芳老師對教育的那份執着與堅守。做一個樸素的教育人，多麼質樸與簡單的追求，卻又是多麼難以堅持併爲之奮鬥的信念。但王荷芳老師她做到了，而且一做就是二十來年。作爲教師，王老師擁有一顆溫暖的心，她用這顆熾誠的心溫暖自己、溫暖學生、溫暖同仁，更不忘溫暖家人。王老師遠離抱怨，懂得換位思考，她提出的“我就是環境”這一觀念深入人心，我是環境，我要學會自己調節心態，同時帶給他人正能量！在專業方面，王老師引導我們要抓住離自己優勢最近的地方，選擇正確的方法，過程中不能離開個人的努力和堅持。當然，同時也要具有團隊意識，團隊需樹立一致的團隊目標，在相互的激勵中進步。另外，與時俱進，及時更新自己的教育觀念也是必須要把握好的。一直以來，王荷芳老師就是懷揣着這種“以敬業爲起點，以樂業爲歸宿”的對待教育工作的態度，秉承着“樸素”的教育工作者的思想，腳踏實地地行走在教育之路上，一路堅守，一路收穫。

敬佩溫州教育局鄭上忠老師對班主任工作的那份熱忱與積極探索。

雖然我無法身臨其境，但是從他們所講的事例中我明顯發現了自己作爲一名新進教師和他們這些優秀老教師之間的巨大差距，他們的自信、風采是我望塵莫及的，他們的敬業精神更是值得我學習。想到這裏，我不僅得要自問，他們做到的，難道我就不能嗎？是的，我一定能，只有我自己的努力才能改變我的形象、提升我的自身價值。

以上是我對2019年暑期師德培訓的一些學習心得體會。作爲一名教育工作者，尤其作爲一名新進教師，我要樹立良好的職業道德，時時以育人者的標準嚴格要求自己，努力塑造好自己的人格，處處爲人師表。要認真鑽研教育學、心理學，關心現代信息，要打破門戶之見，相互交流，相互學習，博取衆長，使自己的常識專精博覽，以適應兩教育的要求，爲培養現代化高素質人才而努力。師德培訓雖然暫告結束，但是師德，作爲教師永恆的職業追求和自我完善的精神核心，還需要廣大教師勤學善思，勇於實踐，早日成爲既是經師也是人師的光輝典範，讓我們一起努力！