2021年中心學校師德師風建設工作總結

爲了切實搞好學校師德師風建設，根據中共池州市貴池區教育（體育）工作委員會關於《開展“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設活動工作方案》，結合我校的實際狀況，自2021年9月上旬開始，我校認真開展了“師德師風”建設活動，前一段主要通過學習教育使全體教職工思想認識進一步提高，職業道德進一步規範，教師良好形象得到新的提升，現從以下幾方面對我校的師德師風建設工作狀況作出總結：

一、領導重視，宣傳發動

爲切實加強對師德師風建設活動的領導，學校成立了“師德師風建設活動領導小組”，由校長王成元任組長，支部書記曾文平任副組長，各中層領導任成員，成立了專門的辦公室，明確了各自的具體任務，切實加強對師德師風集中教育活動的領導。9月7日，召開了學校師德師風建設動員大會，王成元校長作了動員報告，傳達區教育局關於師德師風建設會議精神。會上印發了《唐田中心學校關於開展“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設活動工作方案》，明確了活動內容與形式、各階段安排及具體措施，把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分，放在重要位置來抓。

二、深入學習，開展師德教育活動

根據區教育局的要求，結合我校實際，半個月多時間，我們採取領導集中學習、全體教職工大會羣衆學習、班主任例會主題學習、教研組專題學習和教職工校園網上指導性學習和自己獨立學習相結合的辦法，組織全體領導和教職員工認真學習了《黨的十九大報告》、《中國小教師職業道德規範》、《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革意見》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法規，學習了區教育局關於《開展“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設活動工作方案》，學習全國師德楷模的先進事蹟，提高了大家對教師職業道德和權利義務的認識，列出了教師學習有關篇目，明確了此次活動的目標要求。人人都認真做了學習筆記，撰寫了心得體會，真正提高了教師們的思想覺悟，增強了大家作爲人民教師的使命感。同時注重學習氛圍的創設。

三、樹立先進模範典型

在第34個教師節期間，我中心學校開展表彰活動，其中表彰“四有好老師”5人，“師德標兵”5人，文明家庭和文明職工各3人。樹立師德師風先進典型，積極營造尊師重教的良好氛圍。用身邊人教育身邊人，講好本地本校師德故事，營造師德“小氣候”，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚積極向上主旋律，促進社會和諧。

四、建立學習制度，簽訂師德承諾書

制定學習制度，嚴格考勤，加強督查和指導，簽訂師德承諾書，我們在學校顯著位置展示了全體教職工的“師德承諾”，請全體學生和家長監督;建立了師德師風學習心得體會專欄，開設了專門的師德師風學習討論園地，這些措施的實施，都大大推動了活動的紮實開展。

五、下步打算

根據區教育局統一部署，下一步主要查擺問題，民主評議，召開家長會，列出整改清單，進行自查自糾，建章立制，以爭做“四有”好老師爲核心，以德爲先、學爲人師、行爲世範爲準則，強化師德教育，力行師德規範，優化制度環境，增強法紀約束，促進教職工思想政治素質、職業道德水平和法紀觀念的整體提升。