黨員教師弘揚高尚師德，潛心立德樹人演講稿

黨的十九大，習近平總書記明確指出，立德樹人是教育的根本任務，要着力於培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作爲一名黨員教師，就要把黨在新時代的路線、方針、政策“學懂、弄通、悟透”，才能“做實”黨的教育事業，爲中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

某某，在班主任眼裏是一個“老大難”問題，語文、數學的學習也沒有起色。從三年級到六年級，我一直教他英語。最初，其他老師對這個學生的評價與我的認識有很大差距，因爲在英語的學習上，他不僅積極主動，而且還能做到自覺預習，朗讀也模仿得惟妙惟肖。於是，我與班主任老師商量，主動承擔這個學生的教育幫扶工作。

這是去家訪時，孩子熱情的爲我彈唱歌曲的視頻。我們可以看出，雖然孩子的家庭物質情況比較貧困，但是媽媽給予孩子的精神世界卻是豐富的，特別是對英語的重視，更是從幼兒時期就開始了英語歌曲、英語視頻的薰陶與學習。而在書法和繪畫上，他在同齡人當中也是頗有天賦。這是王寧凱同學的書畫作品。其實只要找準他的興趣點，一定可以激發他的潛能，對他的學習起促進作用。於是，我就以英語學習作爲突破口，對他開始了長達四年的幫扶教育。首先，在課堂教學中，儘可能讓他來領讀課文，並結合他的預習談自己如何學習英語，以幫助他建立自信；其次，在課後，我給他購買了新概念英語教材及音頻資料，指導他進一步強化英語學習，並讓他對課文進行背誦或默寫。這是王寧凱同學自學新概念英語的場景，以及他在書本上認真做的筆記。每次下課後，只要有時間，這個學生都會主動到辦公室來找我問問題，背誦英語課文。功夫不負有心人，通過四年的努力，換得了他在六年級時英語水平已經達到八年級學生的水平。而就在今年，他代表所在國中校參加了全縣的達利杯英語競賽。拿到參賽資格准考證的那天，這個孩子第一時間把准考證發微信給我，跟我分享他的喜悅。看到這條消息，我喜極而泣。孩子的努力，終於看到了他的成長和飛躍。儘管他已經畢業兩年，但依然每天將他英語朗誦或背誦的音頻發到我的微信上，請我多加指導。這是我們微信上在互動的一些圖片，在這裏，跟大家分享一小段這個孩子自學新概念英語的錄音；去年，當他聽到我生孩子的消息，第一時間和媽媽來家裏探望我，並在離開時，偷偷在我枕頭下塞了一封信，語言很質樸，讀來讓我動容。這封信我一直把它表框在我的書架上，以此來鞭策我更加認真對待我的每一位學生……一切仿如昨日，看着他的成長，看着他對我由衷的尊敬，我有什麼理由不愛教師這一職業呢？

正所謂桃李不言，下自成蹊。當後進生融入到正常的學習生活，就是我們教師最好的收穫。正因爲如此，黨員教師更要響應黨的呼喚，弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

展望未來，黨員教師不僅要亮身份、做模範，更要紮紮實實地埋頭工作，從後進生的全面診斷、個別幫扶、建檔追蹤，到黨員教師的科學規範、責任到人、量化考覈，以學生的進步來衡量工作的落實，以家長的認可來考覈教師的真誠，以工作的實效來推動黨員的行動力，彰顯黨員行動、立德樹人的非凡意義。

我們只有把自己對教育的熱愛、對事業的追求融入到學生全面發展的根本任務中，才能讓黨徽在陽光下熠熠生輝，無愧於我是共產黨員的稱號。

我的演講完畢，謝謝大家！