師德師風問題整改方案

2022年11月，我校按照局黨工委辦統一部署，組織開展了師德師風教育整治活動。爲切實加強我校師德師風建設，整改存在的不良現象，以高起點、嚴要求、求真務實的精神，努力促進教師提高業務能力和服務意識，改進工作作風，樹立崇義中學教師文明規範、務實進取的良好形象，特制定本整改方案。

一、指導思想與目標要求

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神爲指引，以羣衆滿意爲目標，圍繞教育改革發展中心任務，着力整治違反師德師風方面的突出問題，積極營造風清氣正、務實創新的新局面。堅持以人爲本，立足當前，着眼長遠，加強教育，整頓作風，進一步提高我校全體教職工的師德師風，進一步增強教師愛崗敬業、爲人師表、奉獻社會的觀念，全面提升學校形象、教師形象、教育形象，辦好人民滿意的學校。

二、存在問題與原因分析

(一)政治理論學習鬆懈。有部分一線教師認爲一些有關的政策法規理論性太強，離自己的教學實際太遠，不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學無所謂。再說這些理論性太強的知識學起來太枯燥無味，不如應付了事。

（二）對教研工作不熱心，態度不夠積極主動。認爲搞教研不是一線教師的事，自己只要上好課就行了。在新大學聯考面前雖然大家積極參與學習、探索，但在教學實踐中仍存在因循守舊的思想。

(三)存在職業倦怠，缺乏鑽研和進取精神。侷限於閱讀本學科的教材與教輔資料，缺乏鑽研專業書籍和了解其它學科知識，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多，總認爲那些業務書籍看起來枯燥無味。備課欠深鑽教材，懶於思考教學方法，疏於練習教學基本功，年輕教師參加各類教育教學競賽的熱情不高，成長速度偏慢。

（四）教育學生缺乏耐心和細心。部分青年教師缺乏教學和管理經驗，教學的方式方法簡單，教育學生的手段及措施不夠科學、合理。再加上工作任務重，心理承受能力差，處理、解決各種問題的能力欠缺等，遇到學生出現問題時不能夠耐心、細緻地做好學生的心理疏導幫扶工作。

(五)缺乏責任意識，家訪不夠主動。部分教師認爲多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不完。學生在校只要不出什麼大問題，沒有必要給家長講，有的事情即使與家長聯繫了，也解決不了多大問題，因此家訪的積極性就降低了。

三、整改方向與具體措施

通過開展師德師風大討論，我校教師對師德師風教育的重要意義有了更加明確的認識，重溫了《中國小教師職業道德規範》、《贛州市教師職業道德“七項嚴禁”及處理辦法》等法律法規。對照《教師法》和《中小教師職業道德規範》對教師的要求，結合本校的工作實際，接下來我校將努力做到以下幾點：

（一）加強政治學習，提高教師思想素養

我校將利用教職工大會、年級教師會等常態化組織教師們再學習《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《江西省中國小教師職業道德“八不準”》等法律法規，通過新教師培訓、簽訂師德責任書、聆聽師德報告等多種途徑，號召全體教師用行爲規範嚴格自律，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠教育事業，爲人師表。

（二）培育進取精神，提高教師業務能力

社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念。教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但教師的主導作用是十分重要的。用什麼樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導，將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習，才能不斷提升自己、完善自己。這就向我們每位教師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。

在教育教學過程中，要求教師們不斷豐富自身學識，樹立高度的事業心、責任心，努力提高自身能力和業務水平，努力提高教育教學質量。在學校“七匹狼團隊”、“大雁方陣”的引領下通過集體備課、教學研討、大小反思會等途徑，我校教師將努力做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

（三）強化責任擔當，提高教師育人水平

在師德師風大討論中，教師們認爲教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響，將會給學生帶來一生的影響，因此，在工作中教師要心中有學生，時時處處爲學生做出榜樣。堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”的教育理念，樹立良好的教師形象，樹立正確的人才觀。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作爲唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理與學生家長的關係，與家長建立聯繫，及時溝通，相互探究教育學生的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

總之，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上增強工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想，樹立職業理想，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬，用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人，用豐富的學識引領人，努力培養出既具有社會主義核心價值觀念，又具有良知情懷、知行合一擔當的崇義品質時代新人，團結帶領全體師生實現學校“二次創業”和創名校、出名師、促師風的目標。

崇義中學黨總支

2022年11月29日