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學校教師的管理制度【新版多篇】

學校教師的管理制度【新版多篇】

學校教師的管理制度 篇一

加強教師工作紀律,是提高教育教學質量的重要前提。爲了進一步嚴肅教師工作紀律,提高教師工作效率,特制定如下制度:

1、全體教師必須根據學校規定的時間按時上下班,不準遲到早退。上班時間必須認真工作,不得假公濟私,哺乳期教師可以提前一節課下班。

2、教師坐班時間必須在所屬辦公室辦公,不準私自調換辦公室,各辦公室由學校安排負責人,負責教師考勤及安排辦公室日常工作。

3、教師在工作時間內接待學生家長、找學生談話一律在辦公室進行,否則視爲曠到。

4、教師必須遵守國家規定的勞動紀律,確因病、因事需要請假的,按以下請假期限及審批權限辦理:

(1)事、病假。教師因事因病請假7天以內(含7天)的,由校長審批;7天以上15天以內的由學校校長簽署意見後報鎮教育總支審批;超過15天的,報縣教育和文化體育局人事股審批。

(2)婚假。雙方符合法定結婚年齡(男滿22週歲,女滿20週歲)結婚,可一次性享受5個工作日的婚假,雙方屬晚婚的(男滿25歲,女滿23週歲),可增加婚假20天。教師婚假由校長審批。

(3)產假。女教師產假90天,剖腹產增加產假15天;晚育(指女方在24週歲以上)的,增加產假30天,可給予男方15天的護理假;產假若正值寒暑假,其假期可以順延。教職工產假由校長審批。

(4)喪假。教師直系親屬(父母、配偶和子女或獨生子女岳父母和公婆)死亡時,可給予3天的喪假。教師喪假由校長審批。

(5)請假程序及手續。教師請假審批權限在學校和教育總支的,教師應提交書面申請,經校長、幹事簽字同意後,方可離崗;否則,離崗期間按曠工處理。請假審批權限在縣教育和文化體育局的,教師請假時應提交書面申請一式兩份(學校、縣局各存一份),並附有關證明材料,先經校長、幹事簽名並加蓋公章後報縣教育和文化體育局人事股審批,經同意後,方可離崗;否則,離崗時間按曠工處理。申請病假的要有縣級及以上醫院出具的診斷證明、入院手續、化驗單、醫療費發票等原件及複印件;申請婚假的要有結婚證書原件及複印件;申請產假的要有準生證、身份證原件及複印件。

(6)病假(病休)期間的工資折扣標準。一是病假(病休)在兩個月以內的,發給原工資。二是病假(病休)超過兩個月的,從第三個月起按照下列標準執行:①工作年限不滿十年的,發給本人工資的90%;②工作年限滿十年的,工資照發。三是病假超過六個月,從第七個月起按照下列標準執行:①工作年限不滿十年的,發給本人工資的70%;②工作年限滿十年和十年以上的,發給本人工資的80%。

(7)事假超過規定期限應扣發工資。工作年限未滿五年,年累計事假超過7天的或工作年限五年以上年累計事假超過15天,按日平均工資標準扣發超假期間的工資。

5、學校對教師考勤實行查崗制,即由行政值周領導負責查崗,每個工作日至少查崗一次。教師考勤情況一週一彙總,一週一公佈。

6、每月設全勤獎50元,凡因病因事(因公除外)在本月內請假達3節次或曠坐班達2節次或升旗例會兩次不參加或缺堂誤課達1節,則該教師將不享受全勤獎。另外因事(婚假、產假、病假、喪假、函授學習、自考除外)每節扣2元;曠坐班每節扣5元(一天按6節計算);缺堂誤課每節扣20元,包括早晚自習,遲到、早退1次摺合曠坐班0、5節;各種學習、會議、教研活動、升旗儀式缺席(婚、喪、產假、病假、公差、函授學習、自考除外)扣5元/次。有關扣款從績效工資中扣除。凡缺勤另相應扣除量化評分。

7、教師因公、因病、因事不能上課,時間在一週以內的,由教師自己請人代課;時間在一週以上,屬事先有準備的,由該教師自己請人代課,校長批假回執單報教導處備案;屬突發性的(教師外調、傷亡等),由學校重新安排教師上課;凡代課課時津貼均要從被代教師課時津貼中扣除,代課津貼根據學校課時津貼發放辦法據實發放。

8、教師坐班時間不得在辦公室大聲喧譁、閒談,不得隨意離開辦公室、中途進進出出,不得隨意串室,影響他人工作,不得遲到早退,不得看與課堂教學無關的書報雜誌,不得將自己小孩引進辦公室,辦公室用品及書籍、作業本等須擺放整齊,最後離開辦公室的教師要注意關燈鎖門。

9、教師上課實行候堂制,必須嚴格做到“十不準”:不準遲到早退,不準空堂缺課,不準隨意調課,不準坐教,不準隨意進進出出,不準看與教學無關的書報雜誌,不準穿背心、短褲、拖鞋上課,不準吸菸、打瞌睡,不準體罰學生,不準將與教學有關的書籍資料、實驗器材課後放在教室。教導處將不定期的巡視檢查,發現問題,全校通報。

10、教師的備教說評輔改考評等各環節工作必須按照《西湖中學教學常規管理細則》執行,教學常規檢查在期末彙總後計入教師量化總分中。學校舉行的各種考試的監考、閱卷,請事假1次扣10元,曠1次扣20元。以上扣款從績效工資中扣除。此外,相應扣除量化評分。

學校教師的管理制度 篇二

爲了給我校帶來良好的教學秩序,讓教師們具有一定的責任目標意識,給祖國培養有用的棟樑之才,爲了提高我校的教育教學質量,特訂本制度。

一、出勤管理

1、凡請假的教師,代課費由教師自己開出,每節5元。(婚喪假、特殊病假除外)

2、開會、升降旗儀式活動凡請假、遲到或早退一次扣5元,缺席一次扣10元。

3、不假或事後請假均以曠工論處,按規定每節扣10元,每天扣50元,並記入檔案。

4、凡需要請假的必須填寫請假條,校長審批,交教導處調課。確因特殊情況可以用電話請假,但事後必須補上請假條。

5、不允許教師之間私自調課,若是自行調課,一經查實,雙方都按缺課處理。

6、曠工每天扣50元,遲到或早退一次5元,按規定3分鐘至5分鐘內爲遲到,5分鐘以上視爲缺席。

7、值周教師負責值周內晨讀,缺一節扣幣5元,未完成值周條例,扣幣10元;值周教師要特別注意安全。

二、教學管理

1、教學常規實行月查制,並認真作好記錄。

2、聽課每位教師不少於10節,校長、教導和教研組長不少於15節。並作好記錄。

3、每位教師要用普通話、寫規範字和作好記實手冊。

(一)教學獎懲

1、凡統考科目的人均分、及格率和優良率居同級同類學校(教學點與教學點)第一、二、三名的分別獎45、40、35元。居全鎮第一、二、三名的獎55、50、45元。

2、統考科目的及格率爲70%的獎50元,在此以上的按上升一個百分點加獎5元累計。

3、統考科目的優良率爲68%的獎80元,在此以上的按上升一個百分點加獎10元累計。

4、統考科目人均分高於全鎮人均分10分(含10分)以上的獎50元。

5、凡統考科目的及格率在全鎮倒數第一的懲30元。

6、凡統考科目的人均分在全鎮倒數第一的且低於全鎮人均分的懲40元。

(二)其它獎勵

1、教師在刊物上發表文章的。國家級獎100元,省級60元,地級50元(同一篇文章只取最高獎,且必須是本人所寫)。

2、教育主管部門組織的學科競賽或是單項比賽。

所叫學科學生參賽,輔導教師以下標準發獎(不含體育;同一競賽若干人參加,只取最高獎級的'前三名)。

組隊參加地教委、縣文體委組織的各種運動會,獲單項第一、二、三、四、五、六名的分別獎35、30、25、20、15、10元;獲團體第一、二、三、四、五、六名的分別獎200、160、120、80、40、30元;組織參加學校各種運動會,獲團體第一、二、三名分別獎50、40、30元;獲單項第一、二、三名分別獎20、15、10元。單項和團體項目按“就高不就低”的原則計獎,但不重複計獎。

3、文藝演出與美術作品參賽獎

凡學校組隊參加上級組織的文藝演出與集體參賽作品,或地級第一、二、三名的分別獎輔導教師100、80、50元;獲縣級一、二、三名的分別獎輔導教師80、50、30元。單項和集體項目按“就高不就低”的原則計獎,但不重複計獎。

4、以上各種參賽是除上級獲得獎金原數照發外的獎金。

三、特殊貢獻

1、凡獲國家級骨幹教師、省級骨幹教師、地級與縣級骨幹教師,分別獎100、80、50、40元。

2、以上各種獎是除上級獲得獎金原數照發外的獎金。

教師管理制度 篇三

一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算半天)

二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元/次。

三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

四、孩子在園內發生責任事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情況,有當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發生責任事故的,則有值班老師負責。

五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯。蹦牀等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進。

八、飯前。飯後做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。

九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。

爲使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

教師管理制度 篇四

1、骨幹教師界定:

被任定爲縣二、三層次骨幹教師。

2、骨幹教師要求:

(1)制定個人規劃,並建立骨幹教師檔案。

(2)忠誠人民的教育事業,模範履行教師職責,敬業奉獻,具有良好的師德和高度的事業心、責任感,教書育人,爲人師表。

(3)加強學習,拓寬專業知識,不斷更新教育觀念,積極探索,開拓創新,逐步形成自己獨特的教育教學風格,教學成績在同年級中名列前茅。

(4)在教學工作中發揮示範輻射作用,積極承擔示範課、觀摩課等教學任務,每學期至少在校級及以上層面開展研討課、示範課一節,參與組織一次備課組及以上層面教研活動一次。

(5)主動承擔教育教學科研課題,每學期至少撰寫一篇有較高水平的專業論文、經驗總結或科研報告,並積極參加各級各類的評選,或在各類刊物上發表。

(6)在教研組內發揮引領和示範作用,積極承擔培養青年教師的任務。

每學期至少幫帶一名教師。

(7)每學期聽本校本學科教師上課10節以上,並能給予及時評價,有交流反饋的記錄。

3、骨幹教師考覈:

(1)考覈時間

實行年度考覈,時間定爲每年12月。

(2)考覈辦法

①根據《浦陽二小骨幹教師考覈量表(試行)》分教學質量、教育科研、參與培訓、學科引領四塊內容,考覈骨幹教師在教學工作中實施輕負高質所取得的成績、參與教育科研實踐與研究所獲得的成果、執行培訓常規、履行研訓職責的具體情況以及發揮示範作用,推進區域教育教學質量的成效。

②第二層次骨幹教師採取教師自評、學校評定、區考覈組評定三級考覈方式進行。第三層次骨幹教師採取教師自評、學校評價二級考覈方式進行,評定結果報區進修學校備案。

⑧考覈結果採用等級制,分爲優秀、良好、合格、不合格四個等級,有違反師德情況,考覈一票否決。

(3)獎勵辦法

①綜合獎勵

教育局每年根據考覈結果對第二層次骨幹教師進行獎勵,考覈合格獎勵1000元,考覈良好獎勵1500元,考覈優秀獎勵2000元。

②專項獎勵

第二層次骨幹教師在國家、省、市三級教育行政部門、教育科研部門、教學研究部門正式發文進行的評比活動獲獎,第三層次骨幹教師在國家、省、市、區四級教育行政部門、教育科研部門、教學研究部門正式發文進行的評比活動獲獎給予獎勵。具體標準如下:

4、三層次骨幹教師在年初填寫前一年度獎勵申報表並附證書、文章複印件,經任職學校初審後報區考覈組審覈後發放。

教師管理制度 篇五

1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚爲主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行爲習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

5、工作中造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,並承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。

8、各班放學後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間應該團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆譭、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,爲了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理。

教師管理制度 篇六

1、教師要嚴格遵守課堂教學常規,不準無備課上課,不準私自調課,確需調課,自己提出申請,安排好代課,待領導批准後方可實行。

2、提前做好上課前的各項準備工作,包括教材、備課、教具的到位,衣着穿戴規範大方,注意情緒和心理狀態的調節。

3、上課鈴響教師到指定上課地點,不得遲到、早退,不得中途離開教室,不得串崗,不得提早下課,不得隨意拖堂(延長5分鐘及以上)。

如上課鈴響時,教師未到上課地點視爲遲到,上課10分鐘後教師纔到場視爲曠課;中途無故離開課堂視爲中離,無故離開課堂10分鐘及以上視爲曠課;未到下課時間提早下課視爲早退,無故提前下課10分鐘及以上視爲曠課。

4、每堂課必須做到心中有數、準備充分,要按正常的教學計劃和適當的教學進度上課,不得隨意改變教學內容或科目,要確保按期完成教學任務。

5、上課時,教師都必須使用普通話。

6、課堂上,教師要做到既教書,又育人,堅持一切以學生髮展爲本的理念,努力營建民主、平等、和諧的師生關係。

(1)搞好組織教學,確保學生課堂上的安全。

(2)關愛、尊重學生,不得體罰與變相體罰學生。

(3)幫助學生養成良好的學習習慣與文明衛生習慣。

(4)態度溫和,不得動輒大喊大叫,訓斥學生,不得將學生趕出教室。

7、課堂上,教師的言行舉止均要堪爲學生表率,不得說與課堂無關的話、做與課堂無關的事。

(1)課堂上不得使用通訊工具。

(2)不得課前酗酒,不得在課堂上喝茶、抽菸、打瞌睡,不得坐着(除測驗、生病、孕婦外)或靠在學生的課桌上講課。

(3)不得散佈消極、庸俗、不健康甚至反動的言語。

(4)不得隨意叫學生出教室爲自己拿東西。

8、對於不在本班教室的上課要求:(如體育、音樂、電腦課等)

(1)體育教師不準穿皮鞋,不準穿裙子。

(2)任課教師必須提前組織所有學生有序地進入上課地點,確保準時上課。

(3)上課期間,教師必須始終將學生置於自己的監管之下,確保任何學生都不得離開上課地點,認真組織教學,不得放任自由。

(4)下課時,教師要組織學生排好隊,有序地離開課堂。體育課應先集合再下課。

9、教師上課的管理責任:

如因教師的言行過激、管理不善或未盡職責,造成課堂紀律渙散,使學生身體或心理受到傷害,教師將被扣除相應考覈分並承擔相應的責任;如造成學生、家長舉報、社會影響惡劣或重大安全事故的將實行教育教學工作的一票否決制,並承擔相關的各種責任。

教師管理制度 篇七

1、教師配備的計算機以及相關外設設備需向總務處申請領用,辦理領用手續。領用簽單人即爲該套設備使用及管理人。

2、教師一律不得私自向外出借或將計算機(或其中一部分)帶出學校,也不得將計算機(或其中一部分)和其他教師私自進行調換;由於辦公室調整而產生變動,需及時至總務處重新辦理有關手續。

3、教師應當維持計算機操作系統的健康,學校統一設置分配的ip地址、網關、子網掩碼、用戶名密碼以及上網連接屬性不得隨意更改,否則將引起學校內部網絡的衝突和混亂堵塞;教師不能刪除在每臺計算機特定分區內保存的計算機信息備份。

4、教師應當維持計算機硬件系統的完整配套性能,如有意外故障情況應當及時彙報相關老師,不得對沒有把握的故障擅自進行修理,否則隨之產生的設備進一步損壞將由該老師個人負責。學校一般在暑假中對設備統一進行檢查和維護。

5、教師的計算機僅限在正常的教育教學範圍內使用,不得剪貼、複製、傳播不良信息、不得在辦公室內玩各類遊戲,不得在工作時間上網購物或在線觀看影視劇,不得長時間播放與辦公、教育無關的vcd、dvd等。

6、教師需正確操作計算機,按照程序合理的使用usb等接口外接設備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤,應當將相應資料複製入計算機硬盤再使用,如遇無法直接複製的光盤可以和總務處聯繫獲得幫助,儘量延長光驅的使用壽命(一般正常使用期至少3年)。

7、教師要保持計算機的乾淨整潔,尤其是要經常對液晶顯示器背面進行除塵,不要用手指點、按壓顯示面板,也不能用力擦洗。

8、教師使用計算機時要注意節約用電,要設置好合適的節電模式、硬盤關閉時間和屏幕保護程序。每天下班前或外出前應當關閉計算機並切斷電源。

9、教師需要妥善保管計算機的自創信息資料,重要信息資料需備份。借用別人的計算機時,不得刪除他人信息資料。

10、教師要及時更新殺毒軟件病毒庫程序,併力求做到一星期一次定時殺毒,如果發現計算機病毒要立即進行查殺,並立即向總務處或計算機教師報告。