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古城子學校讀書節活動實施方案

古城子學校讀書節活動實施方案

古城子學校讀書節活動實施方案

書籍是傳承人類文明的紐帶,是人類進步的階梯,讀書有益於育德、勵志、啓智、明史。爲深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,豐富廣大師生的文化生活,引導廣大師生養成良好的閱讀習慣,根據《盤山縣教育系統讀書節活動實施方案》精神,在新中國成立70週年來臨之際,打造內涵豐富、特色鮮明的書香校園,現制定我校讀書活動實施方案如下。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,以秉承“閱讀文化經典、建設書香校園”爲宗旨,引領廣大師生徜徉書海,與經典爲友、以名著爲伴,在讀書中學會做人、學會思考、學會認知,提高學校的辦學品位,全面提高教師和學生的綜合素質,助推盤山教育高質量發展。

二、活動主題

書香潤人生 閱讀伴成長

三、活動時間

2019年5月1日至6月30日

四、活動內容

1.教師讀書要求:教師至少讀一本教育教學理論著作,閱讀一種教育教學專刊,黨員教師依託“學習強國”學習近平臺,開展主題閱讀活動。每位教師完成規定字數的讀書筆記,撰寫一篇讀書心得體會,及時將優秀稿件上傳《盤山教育》。舉辦教師讀書分享會、報告會等活動,開展“閱讀經典,迴歸初心”、“愛家鄉,讀盤山”等主題閱讀活動。

學生讀書要求:開展“祖國在我心中”愛國主義讀書教育活動,每名學生至少讀一本愛國主義紅色經典書箱,摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記,並適當寫些自己的讀書體會,開展一系列經典朗讀比賽、演講比賽、主題徵文、知識競賽等活動。

2.舉行讀書節活動啓動儀式,並在啓動儀式上進行師生簽字。通過系列活動的開展,積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂”的理念,幫助師生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,使閱讀真正成爲師生的自覺行動和生活需要。

3.通過教師、學生、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行書香班級、書香學校,書香家庭的建設,弘揚和踐行社會主義核心價值觀。

五、活動實施過程

讀書活動分三個階段進行:

第一階段:5月1日—5月15日,爲籌劃啓動階段。學校召開會議部署落實讀書活動,團委、少先隊研究制定具體實施活動安排,制定“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”的具體要求標準。各班級建立圖書角,開闢一快“讀書交流園地”。利用各個平臺向全校老師、學生、家長髮出倡議,做好宣傳發動工作。學校制定活動方案,召開讀書節“書香潤人生 閱讀伴成長”啓動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。

第二階段:5月16日—6月25日,爲重點實施階段。中國小各部結合實際,因地制宜、務實創新的組織開展讀書節各項活動。

第三階段:6月26日—6月30日,爲總結階段。總結本次活動的具體做法,評選出“書香班級”、“書香家庭”和“讀書之星”,總結好的經驗在全校交流推廣,積累活動影像資料。

六、保障措施

1.建立以校長爲主的閱讀組織機構;班級有閱讀組織,班主任負主要責任。

組  長:李繼

副組長:潘寶民  趙立軍  李德廣

組  員:孫桂紅  王娟 王曉豔  葉娟

各班班主任

2.加大宣傳,在校園醒目的位置張貼或書寫“讀書節”的宣傳標語,班級要加強“書香班級”環境建設,要有閱讀園地,建設班級圖書角,各類表冊制度,黑板報等符合班級的特點,給學生創設寬鬆、愉悅的閱讀環境。

3.保證閱讀時間,堅持晨讀、午間閱讀、晚間閱讀、雙休日閱讀,每天確保有一定的閱讀時間。

4.評選表彰,讀書活動後評選出“書香班級”、“書香家庭”和“讀書之星”等先進集體和個人進行表彰。

 

 

         古城子學校

          2019年5月15日