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暑期大學生電工社會實踐報告(精選多篇)

第一篇:2014年暑期大學生電工社會實踐報告

暑期大學生電工社會實踐報告(精選多篇)

2014年暑期大學生電工社會實踐報告

考試終於結束了,7月11這天我踏上了回家的路。到了公交車站臺看到了和我一樣的回家大學生,火車上更是擁擠不堪人來人往真是感嘆“回家的路真難啊!”就這樣一路“站”到家。我家住在鄉下供電局附近。我到了那裏說明了我的來意。

就這樣我在酷暑中迎來了作爲大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質,更希望能鍛鍊下自己。而且在現今社會,招聘的要求都是“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,我開始了我這個假期的社會實踐。

參加工作的第二天局裏就要求我和一位老師傅去抄電錶,這工作聽起來簡單可是做起來卻不簡單。我和張師傅騎車就到了小王村。現在電線爲了安全都埋在地下而電錶則是被鎖在一個很小的而且被鎖起來的很小的屋子裏的,屋子很矮只能到人的膝蓋,所以要想記錄下電錶上的數據就必須蹲下仔細的看。當時正是烈日炎炎,別說戶外工作,就是站在那裏也一身的汗水。但這是工作。其實要想做好抄表的事也不容易。很顯然電錶有電而我們有不能先把電停了再抄,所以只能帶電工作。其實這很危險,假如哪裏漏電將是很危險的事。就這樣張師傅蹲在那裏抄電錶而我就站在那裏用筆記錄數據,沒過多久我就一身的汗更別說張師傅了。由於一個村不是一個人所以我們必須一家一家的跑。一天下來真是累的半死啊!

一次我正在局裏打字突然一個電話來了,局長說位於淝河鄉小李村突然停電的讓我們去查出原因別修理好。於是我和張師傅就驅車前往。經過仔細的檢查發現位於小李村西邊的一根電線被一輛卡車給刮斷了,於是張師傅讓我回去拿工具修理。我回到局裏說明情況後帶着工具就來了,可是我忘了一件很重要的工具——腳梯我來來回回跑了幾次,又累又熱。張師傅慢慢的爬上電杆去修理壞了的電線而我也不時給他需要的工具,太陽熱的讓人受不了。我開始抱怨說這真不是人乾的活,張師傅就看看我說:怕苦怕累,沒有耐心和毅力現在的大學生是越來越不如了。其實張師傅也是一個大學生 他畢業後自願下鄉服務農民的。我沒有說話想想他說的也很有道理的!

電力這個行業尤其對於基層人員來說更需要膽識和付出精神。一天下大雨而且雷電交加,不巧閃電把一個大樹劈了掛了電線導致一個鄉停電了我和張師傅李師傅等一行人前往修理那時雨很大也很危險所以決定先把總開關關了在修,我奉命去把總開關關閉,這看的簡單但是要少有不慎會出人命的畢竟這的高壓電。工作了一夜終於完成了任務。

接下來的工作真是考驗人的忍耐性了。對了該交電費的時候了可是有些人就是不來交。由於一個村公用一個電線,所以不能應爲少數人而停了一個村的電這是不公平的。通常局裏會讓工作人員下鄉去要。這是件吃力不討好的工作——兩頭得罪人啊。我和張師傅到小張村去要錢。到了沒有交錢的人家還要笑臉對人。有的人會自覺的把錢給我們可是有的人就很難纏了。要不就是說沒有錢要不就是說他沒有用這麼多電費一定是多要了不想給,還有的人家人都去打工了只有幾位老人在家,我們還要一邊一邊的想其說明來意,老人家大多都不認識字也不太能聽懂話。一天下來人是累的差不多了可是錢卻沒有要多少。鄉下人都是這樣吧,這真是考驗人的耐力和毅力啊!

我是一個理科生所以我對電還是不陌生的,所以接受起來也不難。剛開始的那種焦慮感也沒有了,張師傅也開始對我的工作給於了滿意的評論對我來說這是最大的鼓舞也給了我大很的信心。所以後來我漸漸的接觸到更多的東西讓我很吃力,但還好有張師傅幫助我讓我可以自信的面對問題克服心裏障礙。我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室裏接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。想想日復一日的單調工作雖然乏味無趣但很重要也很鍛鍊人啊!想想中國有多少農民他們一年要用多少電。想想現在的產品有多少要用電,對於中國每年要用多少電。這是一個很龐大的數字啊。在中國建立了很多發電站如核發電站,三峽工程等等

這次鍛鍊我學到了很多,學到了學校學不到的東西

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。 其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,尤其對於電力工作來說耐心、細心和毅力自信很重要在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,那一切就變得容易解決

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,不懂的你要聽取、耐心、虛心地接受你才能成長。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第二篇:電工暑期實踐報告

在現今社會,招聘的要求都是“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本素質,更希望能鍛鍊下自己。在工作前,我們進行了安全 生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防範和控制,那麼,在一定條件下,它就可能演變爲事故,後果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防爲主”的思想,並切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。活動期間,我參加了供電所裏的各項活動,內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優質服務等各個方面。活動中信宜市供電局硃砂供電所給予了大力的支持。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、社會實踐內容:

1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一起到用電客戶家裏檢修線路,並向用戶宣傳安全用電知識。8月30日,趕赴旺沙10kv線路50#電杆斷裂搶修作業點,在施工監護人的監護下協助施工人員搶修。9月6日,同供電所配電人員一起燕河村測低壓到戶整改線路,並制定預算表。

2、學習硃砂供電所完善的管理運行模式和安全生產責任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產的監督;部署迎峯度夏工作;總結8月份工作並制定9月份工作計劃;學習實踐“三個代表”總結座談會。

3、學習硃砂供電所“對‘供電部門實行優質服務’的落實辦法”。在供電所營業廳實踐,實行規範化優質服務。接受廣大客戶諮詢,向用電客戶解釋有關收費和電價問題。

4、學習《供電管理信息系統jn2014》,瞭解系統功能及運行環境,掌握jn2014的使用。向jn2014系統中錄入各用電臺區的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳,修改計量表表記局編號和表箱號,並按每月電費流程操作電腦,實行微機開票,打印電費發票。

二、實踐總結與建議:

硃砂供電所統管硃砂鎮所轄的32個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關心支持下,其農電工作蓬勃發展,通過全所廣大幹部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。涓橋鎮的農網建設和改造工程,除少數臺區因鐵路和高速公路建設需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農電管理步入規範化軌道,對農村電工基本實現了“準職業化、正規化、專業化”的管理,基本完成了對農村電工的統一考覈,擇優聘用,持證上崗工作。農電管理體制已基本理順,並達到-一戶一表,實現“五統一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數據是農電改造前與農電改造後的一些參數的對比,通過比較,可以說明農電改造有效地促進了農民羣衆生活水平的提高。

同時我也清醒的看到:農電的改革和發展進程、農電的規範化管理與農村經濟的發展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應;農電部門的規範化管理,服務水平和服務質量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:

1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業務水平不夠高,業務素質不夠因硬。

2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。

3、客戶報裝用電程序繁雜。

結合鄉鎮農村地區的實際情況,我有如下建議:

供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考覈,組織學習,提高服務質量。計劃檢修停電應儘量做到提前一週向社會公告。簡化客戶報裝用電程序,縮短其等待通電時間。

三、實踐體會:

人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。

第三篇:大學生暑期社會實踐報告

暑假實習報告

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?

抱着這種想法,我走進了xx黃金投資有限公司濟南分公司。在那裏,我接受了更爲有用的投資知識,而每天展業和演練活動,又增強了我的實戰能力,使我們邁出了成功的一步。

一.實習目的

通過投資公司及投資業務的相關認識的實習,使我對公司的性質、經營方式和營運環境獲得初步認識,同時,結合所學專業知識,觀察和了解公司的運作特點、業務要求和主要產品,爲進一步學習專業知識打下基礎。

二.實習時間:2014年7月10日

三.實習地點:xx黃金投資有限公司濟南分公司

四.實習內容

1、公司的基本情況及歷史沿革;

xx黃金投資有限公司,中國黃金協會常務理事單位,以實物黃金投資、金銀製品定製銷售、投資管理諮詢爲主營業務,擁有以xx投資型標準金條爲代表的黃金投資產品和以xx黃金產業研究與開發中心爲核心的智囊機構。

2、公司的所有制性質、經營方針及經營理念;

透明合規:透明意味着創造公平、公正、公開的經營環境;合規意味着我們尊重內外規則,尊重製度,使投資者放心。

誠信和諧:我們以誠信爲原則對待公司內外的一切事物,創造和諧發展共同進步的多贏局面。

專業熱情:客戶是公司生存發展的源泉,他們理應得到熱情、周到、有效的服務,我們幫助客戶獲得成功的同時,我們就獲得了成功,客戶滿意是我們工作

的目標。

務實創新:沒有腳踏實地的工作作風,事業就沒有基礎;沒有創新的思維,事業就會失去發展的方向。

3、公司的的運作特點、業務要求和主要產品;

恆泰大通與國內外多家權威機構、信託集團形成戰略合作伙伴關係,致力於將國際先進的黃金投資理念和交易模式植入中國市場,着力打造專業、高效、安全、便捷的綜合性黃金投資服務平臺。

五.實習過程

通過三個星期的實習,從對投資一無所知,到初窺門徑,其中學習了很多,人也更加成熟。

第一週,我培養的是對黃金市場的基本認識,從晨會開始。每天的工作從晨會開始。晨會中會講解每日報紙上的國內外新聞,時常不經意的一條消息,也可能會對投資市場產生影響,這也許將改變我今後看報看電視的視角。而在客戶服務部經理們對各板塊進行技術分析時,成堆的黃金投資專業術對我而言語簡直不知所云,也只得盡力將那些專業術語記下來,回頭上網去查。實習期間還參加了針對客戶經理的培訓,學的挺雜,圖形,均線,時間之窗,各類指標,歷史典故,易經八卦,爲人處事,發家奮鬥,反正學的很開心的。也着實體會到身旁與我同歲的各位經理們生活之不易,工作壓力之巨大,襯衣領帶、西褲皮鞋,想穿在身上是需要能力的。

第二週是交易大廳前臺實踐。爲熟悉業務流程,我首先給自己開了個戶。首先是開設股東卡,之後辦理資金帳戶,接着去銀行辦理三方存管。當這些手續都辦理好了就可以入市炒黃金了。開戶流程看似簡單,但各種不確定情況也層出不窮,需要櫃檯人員有很強的應變能力,並能夠嚴格遵守各項業務規章。

第三週主要是在黃金市場中實踐,判斷大盤及個股走勢。期間,我理解了資金對於整個市場的影響以及黃金成交量與價格的關係;進一步學習了黃金分割線在走勢分析上的運用;研究了cr技術指標的公式以及用法。

第四周的學習內容是通過進駐銀行網點實現的,挖掘潛在客戶、服務現有客戶,是這個階段的主要學習內容。通過學習銀行的基本業務,接觸客戶,瞭解客戶的投資意向以及風險承受能力,並通過自己所學的專業知識和對所瞭解的市場

信息爲其講解現在市場行情和經濟運行趨勢,進而實現客戶的挖掘和維護。這一階段的學習不僅僅掌握了銀行業務的辦理流程,接觸了客戶,最重要的是這一階段對自己人際關係的處理方法的影響,增加了社會經驗學習了學校學不到的東西。

通過這次實習,瞭解了黃金投資公司、證券的職能,完全不是印象中身穿紅馬甲,在證交所瘋狂競價的場面。相反,證券公司只是一個爲客戶提供外圍服務和投資建議,方便客戶進行證券交易的機構,所有的買賣決定與操作都只能由客戶本人進行。而隨着第三方存管等一系列措施的實行,黃金投資市場和證券從業公司逐步向着完善健全的方向發展,股指期貨、融資融券等一系列新的投資品種也得以進行初步嘗試。

六、實習心得

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

1、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

2、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

3、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

4、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實

習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

5、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

第四篇:大學生暑期社會實踐報告

暑期社會實踐報告之我做導購員

摘要:商場裏的導購員每天都在微笑,然而每份工作都很辛苦,即使微笑也

有不爲人知的辛酸。社會並沒有別人描述的那麼黑暗,卻比我們想象的複雜

得多。這個暑期我成爲了一名家居衣櫃導購促銷員,工作雖與專業無關,但

收穫足以受益終身!每一個勞動者都是光榮的,都應得到尊重跟肯定。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?實踐可爲以後找工作打基礎。

爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,大二的這個暑假,我決定去社會上鍛鍊鍛鍊自己,這個假期我過得非常充實,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。收起校園裏的天真和幼稚,學會成熟穩重的做事,鍛鍊自己吃苦耐勞的意志,去接受社會的磨練。因爲我們終將要走向社會,立足社會,在競爭激烈,優勝劣汰的社會中生存!通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

然而,現實就是這麼殘酷,社會絕對不會憐憫你是初來乍到。當我精神抖擻的出1

去找兼職工作,卻屢屢碰壁。經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼說沒有工作經驗,要麼說暑期臨時工不招收。加上七八月份南京的天氣真的能熱死人,出門都怕被烤熟!而我是來自北方的,媽媽說家裏此時的溫度正適宜,十幾二十幾度。爸爸也擔心我受不了高溫,怕我中暑,一直打電話催我回家。我知道他們心疼我,愛我。可是我要學會長大,我也該長大了!最終皇天不負有心人,我終於在南京金盛國際家居館找到了一份兼職---美蒂亞整體衣櫃導購員。第二天,我早早起牀,充滿活力的迎接我第一天的工作。我從店裏抱出厚厚的宣傳單頁,去尋找我的顧客。可是沒有一點經驗的我根本不知道該從何開始……於是我開始自己慢慢總結跟學習。以下便是我本次社會實踐活動的幾點個人體會跟總結: 首先是我作爲導購促銷員,在這份兼職工作中的心得體會

一、 導購是導購員跟顧客以產品爲媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。

要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。所以首先要對我所要促銷的商品有充分的瞭解,瞭解它的優秀品質,把它推向大衆,被更多人所知。然而,很多專業知識都不是一時半刻能瞭解清楚的,要用心工作,自己注意學習,熟悉每種傢俱的材料質地和設計理念等等。當其他店員給顧客做詳細的產品介紹的時候,我會在旁邊認真學習,下班後我也會在網上找尋相關知識。這樣自己再發單的時候就不會一問三不知了,也更能讓顧客放心。很多東西都不會像在學校裏一樣,有老師給我們指導,更不會有人督促你學習。只有學會2

自主學習,主動向他人學習,才能不斷進步。

二、 做導購每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。

比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。做導購最重要的一點就是一定要夠主動,不要自以爲是的做判斷,任何一個進商場的人都有可能是你的顧客,所以不要妄自下定論,保持積極樂觀的心態,邁開腿,只要夠勤奮,夠努力就一定會又不錯的收穫。開始的時候一上午也拉不到一位客人,一天下來我都不好意思去店裏跟老闆結算工資,即使我已經很努力了,可業績就是上不去。好在老闆娘很熱心,她知道我是學生沒經驗,經常鼓勵我。但最讓我接受不了的是很多人根本看都不看你一眼,更多的人都是把傳單接到手裏後就隨便一丟,感覺自己的心靈第一次被刺傷,也許是小小的自尊心,也許是我作爲一名大學生的虛榮心,一肚子的酸楚無人訴說。一個人在這邊忍受着酷暑,還要遭人白眼,我哭過,我多想放棄,想奔回父母的身邊去過一個溫馨舒適的假期。但最終我還是戰勝了重重困難和各種心理矛盾,我一定要克服這些挫折,爲自己將來能更好的步入社會,適應社會,也爲本來不富裕的家庭減輕負擔,大學生在經濟上應該學會自立,爲父母分憂。

三、導購是一種比較枯燥的工作,每天站着用一個笑臉面對不同的顧客,有時還要在烈烈炎日下堅持工作,這種生活需要我們堅持,要有吃苦耐勞的品質。

但生活的本質就是這樣的平淡,尤其是步入社會參加工作以後,我們的生活就會3

更加枯燥乏味,所以我們要學會在工作中尋求快樂,只要我們樂觀對待生活,生活就會善待我們。我在工作的同時還自願當起了商場裏的“志願者”,幫助需要的顧客準確找到他們要找的商品的位置,爲他人提供一些力所能及的幫助,看到大家臉上的微笑,我的心情也跟着變得充滿陽光。這也讓我看到在這社會上只要你肯真誠對人,別人就會善意的對待你,想讓別人愛自己,首先要學會愛別人。我們的社會並不像別人說的物慾橫流,人情冷(本站:)漠,我們不應該忽視社會黑暗的一面,但不要因爲某些沒素質道德低下的人的惡劣行爲而對社會喪失信心。我們要看到社會的美好,並將這分美好互相傳遞,作爲大學生我們有義務爲社會引領健康美好的新風尚,抵制厚黑學,共同爲和諧社會奮鬥!

我的暑期實踐也許與專業無關,但我確實收穫了很多受益終身的東西,這些也與技術無關,卻關乎我對社會的認知和對生活的感觸。以下是我工作以外的心得體會:

首先,通過這次社會實踐我深深體會到生活的不容易,理解父母賺錢養家的艱辛。當我拿着自己的工資卻捨不得花掉時,我首先想到的我的老爸老媽,他們都是農民,賺錢的方式遠比這辛苦得多,而我從未如此深刻的去體會他們的那份艱辛,我的心裏充滿愧疚和感激。爲人子女的我們如今已經長大成人,應該懂得體諒父母,養成勤儉節約的習慣,爲家庭分憂是我們的義務!

其次,暑期的這次兼職我是跟同學一起的,在工作中我們相互幫助,遇到困難相互鼓勵,支持。如果沒有他們,也許我真的不能堅持下來。從他們身上我學到了要樂觀開朗,看到了他們的堅持不懈和認真努力。我們一起從害羞不敢說話,到遭到拒絕灰心喪氣,再到勤奮上進,不氣不餒。我們學會面對現實,但是拒絕接受失敗。我們4

比業績,比努力,比勤奮,我們互相幫助,互相關心,在競爭中共同進步。一個月的時間說短不短說長不長,轉眼就結束了,我們的皮膚都黑了,但我們的“革命情誼”卻更加堅固。當我們的努力最終得到老闆的認可,暑期兼職圓滿結束時我內心有一種無以言表的喜悅,高興的不是拿在手裏的工資,而是自己的努力終於得到認可,而且結識了更多的朋友!

最後,堅持就是勝利是我最大的收穫!不管做什麼事,態度決定一切,做一項服務工作,顧客就是上帝。良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣回家虛度光陰,值得欣慰的是我最終還是堅持下來了,也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,那麼我們只能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大二晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期實踐就是爲未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

參考文獻:

1. 帕科·昂德希爾.顧客爲什麼購買.[m]中信出版社2014-06;

2. 羅伯特·b·西奧迪尼.影響力.[m]中國人民大學出版社2014;

3. 周維麗.別讓不好意思害了你.[m]北京理工大學出版社2014-03;

4. 瑪希·埃爾博爾.不能只打一份工.[m] 華夏出版社 2014-06 。

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第五篇:2014年大學生暑期社會實踐報告

2014年大學生暑期社會實踐報告

短暫又難忘的暑期實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了近一個多月的實踐期,回首這一個月經歷內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。 在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,我開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

打工實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這

些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

短暫的實習過程中,也讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併爲自己在些許年後的就業計劃做了一次提前策劃。在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。拿到第一筆工資時,我並沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:“of course”

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期

的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。感謝這次實踐讓我更加珍惜大學內的學習、更加體會工作不容易及父母的艱辛、堅信知識創造財富,勤勞改變命運,回報社會報恩父母唯有不斷學習衝電讓自己翅膀更堅硬再能飛的更高更遠,給自己加油、加油。