最新大學生暑期社會實踐報告書(精選多篇)

第一篇：大學生暑期社會實踐報告書範文

以下是小編爲大家收集的社會實踐報告，僅供參考!

同一個夏天——記六校暑期實踐“關愛”打工子弟國小夏令營

接手這個活動的時候，我在忙碌着期末考試和一些學生會的任務，又加上是各種巧合活動才確定由我負責，起初有些不上心，偏偏自己又喜歡這樣的活動，便也情不自禁地拿出了一份激情。一直在基礎部門，辦活動的機會總是少之又少。其實最想的是做一個普通的志願者參與到其中，可是不小心被放在了調控中心，不過還是蹭了兩天活動，做了兩天沒有具體工作的志願者。

活動經費減了又減，活動時間縮了又縮，參與人員變了又變。前期的準備糾纏的不行，當我在雨後爛乎乎的向日葵地裏收到志願者來不了的消息的時候，又氣又愁;活動日程的不確定，大家不停地詢問，感動於大家的熱心的同時自己也很焦急但又無奈。這不得不讓我對北林的同學表示敬意，你們所頂住的壓力應該不止這些，很感謝你們所做的一切，活動最後才能進行得這麼順利。當然也要感謝北大、首師、農大的同學的通力合作。

21日的安全教育，我沒有去。雷茹菲和侯天雲兩個班主任，坐了一個半小時的車又找了半個小時後才找到那個偏僻的國小。學校位置很偏遠，條件簡陋，孩子們很活潑。當然對我而言這只是聽說，那天很是期待孩子們與孩子們面對面的接觸。

22日休息。

23日，參觀動物園。因爲不是工作人員，我就在活動開始的時候才又悠閒又期待地到達活動地點。終於見到了我們北師的六個可愛的孩子。只是沒過多久就發現可愛這個詞並不貼切，該說是活潑，或者是活躍，像一隻只小鳥隨時騰空欲飛。小孩到處亂跑，就是在休息的時間，也是出現在不同尋常的地方，讓人擔心得不行。所有的志願者像一個流動的圈，得隨時保證孩子在這個安全的圈裏出現。也許孩子們是上午太興奮，玩累了，下午明顯乖多了。科敏，在玩兩棲館的時候就走不動了，雷茹菲陪着兩個孩子繼續玩，我和餘浩源就陪着小孩說說話。其實這些孩子並沒有讓人明顯感受到是打工子弟，大概因爲還是處在天真可愛並不知世的年齡，同時獨生子女也多是家長手裏捧着的寶貝，小心的呵護也就溫暖地成長着了。只是問到小孩什麼時候來北京的時候，孩子說是收小麥的時候——一片金黃色的麥田，悠悠的麥浪，空氣裏飄蕩着家鄉麥香的味道。

晚上雷茹菲給孩子的家長髮短信叮囑第二天的活動，收到家長回覆的短信。聽得我又驚訝又心碎，大概意思是很感激，不過語言表述實在有些誇張。也許孩子現在還不懂的一些事情，家長懂吧。這個世界的冷酷與溫暖總是同時存在着的，有時正是寒冷讓我們感受到了溫暖的力量，我們試着做一個小小的暖爐，去溫暖。

24日，上午是參觀奧林匹克森林公園和中國科技館，下午是趣味課堂。這一天的行程對我而言顯得不太順利。首先，去集合的線路出現了問題，不得不實行了第二套和第三套臨時方案。我依舊不是工作人員，同前一天一樣晃了過去。可是到達奧林匹克公園的時候，我的手機開始鬧脾氣，很快手機徹底沒有辦法使用了，一下子感覺自己成了孤家寡人，和大家聯繫不上。瞬間，有些慌亂又有些擔心活動的進展。後來一個人進了科技館，幸運的是，遇見了我們北師和農大提前到達科技館的志願者。統一的志願者服裝還是很顯眼的。科技館需要動手的比較多，一進去孩子們就徹底撒開腿跑開來玩了。我們找不到孩子，孩子卻總能很準確地找到我們。

下午的趣味課堂，是我們主要負責的。兩位老師都精心準備了。和孩子們初次見面又是第一次登上講臺，難度也確實比較大。孩子們很活潑，一部分孩子互動得很不錯，有一部分大些的孩子，表現出微微的不屑，孩子年齡差距比較大，衆口難調嘛。不過孩子的學業水平比我們想像的要好些。孩子們的奇思妙想，開心地讓人們不忍心告訴他們答案，就讓他們這樣一直胡思亂想下去也挺好。課堂，孩子們是主角。

課間的時候一個小孩問我：你能來做我們的老師嗎?可以來當班主任嗎?

心又酥酥軟軟的了。

然後是簡單的閉幕式。國小校長帶着濃重口音的發言;孩子說“昨天天空晴朗，萬里無雲，我們參觀了動物園，很開心……”不禁想起小時候自己的作文,發言可愛而簡單卻純真得讓人感動;志願者代表——周魯明的發言，語言沒有那麼華麗，但也真正地說出了每一個志願者內心的話，其實我們也在幼稚着迷惑着，可是我們真的希望可以爲你們，爲這個世界做一些什麼，儘管力量微薄。

告別的時候，一開始看到孩子着迷地看着贈送的書，我們內心有點小小失落，以爲孩子還不懂離別。可是當汽車啓動，孩子們揮着手，不停地揮着兩隻有些瘦弱的小手，車轉彎了，孩子扭過身子繼續。突然覺得自己，一本正經地用一隻手的告別，無法迴應孩子們的那份感情，便也用上了兩隻手。汽車轉彎了，看不見孩子的臉了。不知誰說了句，鏡頭該轉向這邊纔是，這時候才意識到我們一羣成年人，像孩子一樣不停地揮着兩手告別，有些傻乎乎的。隨口問了句，孩子們走了，難受嗎?餘浩源說如果說真的是五天的活動的話，估計就難分開了，一個月就要全哭了。雷茹菲說，中午想着要分開，就難受地差點要哭。十八年，我們多少有些習慣離別了，可是看着這些剛在一起幾天的可愛的孩子們，心裏還是抑制不住的難受，不知道他們未來的路會怎麼走。

這樣的一個夏天，也許真的很普通，我們和孩子們擁有同一片天空，享受了這短短几天有些特別的夏日。希望多年之後，我們回憶起來，能對着這個夏天微微一笑……

最後向這次活動的所有組織者和志願者致敬，短短的行程，在這個夏日每個人都爲這次活動付出了很多的汗水，有的同學活動結束後才能回家，改變了自己暑期的計劃。謝謝，大家的付出。我也從大家的身上學到了很多東西。再說一句題外話，如果你們真的關心這些孩子，請繼續關注他們的成長吧。

第二篇：大學生暑期社會實踐報告書

大學生暑期社會實踐報告書

xx年暑期就這樣隨着的時間走了，而我也就該回學校了，那麼，我下一步進行就是寫社會實踐了，沒辦法，得完成老師交給我的任務，學生的任務。以下就我這個星期的實踐報告：

一、暑期留校社會實踐的經歷

在xx年6月24日考完英語的的那天開始我們就踏上了尋找暑期兼職的征程，誰知計劃怎麼趕得上變化那麼快，我們先報名了中國移動暑期話務員實習，也得到了通知去培訓，就在培訓一天後，他們說我們做的時間不夠，我們由不得不在回校找兼職，我和我的好兄弟就在公車上從這一站走到那一站，問了一家又一家的商家要不要招收兼職學生，可是都沒人要我們，逼得走投無路了，我們只能去找兼職中介培訓機構，交了80的會員費後，他們爲我們提供一份家電下鄉的兼職活動，我們又拿着地圖坐着公車去面試，第一輪面試我們都通過了，到第二輪面試我的好兄弟通過了，我被刷下來了，我的兄弟還可以參加第三次面試，這一天我們分開了找兼職，他去第三次面試，我在學校自己找，我想來想去，既然這些社會上的不要我，我只能自己找一找家教，於是我自己用電腦寫了一份宣傳單，去打印了30多份，自己一個人跑到學校的菜市場貼傳單和發自己的傳單，這也是第一次這麼大膽的推銷子自己，但別人來看傳單的時候我就問您們是不是要找家教，要找的話我可以的，可是沒人理我，快要下雨了，我就把大部分的傳單貼在菜市旁邊，抱着1%的希望回來繼續找其他的兼職，下雨了，看來今天找兼職是不可能了，只能是下午去培訓機構看看，有沒有合適的面試機會。下午，我的好兄弟在第三次面試中被刷下來了，我們又走到一起找兼職，這樣一邊休息一邊找兼職，我又先後去夢之島找了餐廳服務??都失敗了。在7月24日剛剛起牀，就是暴雨陣陣，根本出門不了，所以我只能在宿舍玩電腦，而也就是在樣一個早上，我的電話響了，家住在廣西大學附中旁邊的麗園小區的鐘叔叔給我打電話了，並且約定下午去見個面，於是我找到了我人生中的第一份家教，連續開始了一個月的家教活動，而且現在週末我也可以去他家幫助他解決一些學習生活上的問題。在這暑假的家教活動中，我們有時候一起吃飯、一起運動、一起玩電腦遊戲、一起上網，就因爲我

們這樣的出來玩，他的自行車還被小偷給偷走了，我帶着他一直走出了這一段陰影。在家教期間我在七夕前一個星期對南寧的花卉花木做了一個初步的社會調查，七夕賣花是否能成爲現實?而且，用我自己賺的錢成功的組織了兩次和同學朋友聚聚的小party，有時間還去實驗室幫幫忙，這些也是值得紀念的。這個暑期值得紀念的經歷還有很多，以上的就足夠讓我來總結這次暑期社會實踐了，在這裏就不多說了!

二、暑期留校社會實踐的心得和總結

在社會方面：從學校走到社會，來發現原來對以早已習慣，過的早已麻木的學校生活原來是那麼的值得珍惜和那麼的舒服。學校裏的你寧靜社會上的噪雜浮躁相比起來確實是天堂和地獄，特別是從社會上拖着一個疲憊和滿身灰塵汗水的身體回到學校的那一刻體現的最爲深刻。其實在學校的平靜的集體裏看不到外面的亂，最多就是小偷搗亂罷了!在一個暑假裏，看似平靜的大街上十字路口看到的交通事故，“殘疾人”在大街上乞討，被大人利用追着你滿街跑的小孩，還有明目張膽的拿着色情光碟在大街上販賣的人，公車上的小偷，還有白天是理髮店、美容店等，晚上怎麼又變成了小姐在那裏招客。若不是親眼看到，我還不相信社會搞這個東西的原來還真的不少，這麼長的假期，多少都真真實實的看到了，過去的聽說變成了現實，這難免讓我們思考現實社會是怎樣的。這些都是大家都在有意識迴避的問題，但是說一下也應該沒有違法。畢竟這是社會現象，大學生要成長起來，這也是認識社會的一些材料吧。當然了，我們的社會這樣的現象是存在，但是他畢竟是少數，而社會就是因爲這些少數的情況影響了大家的心情，也正是符合：“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”這句經典的話。還有一個層面，那就是我們的國民的認識水平還不夠高，看問題總是不能透過現象看本質，以點帶面，看到了着身邊的一些壞事，總是認爲世界都是壞的，而只有少數看到了這畢竟是少數，社會這個整體是好的，我們要讓社會變得完美起來，在現在的條件下是不可能實現的。我很晚很晚纔回學校的時候，還有很多人在路邊的垃圾桶裏撿垃圾，身邊還拉着一個小孩，在路邊的一個小角落裏，還有收廢品的阿姨，叔叔還在那路燈的照下整理這一天收到的廢品。這和同一個城市裏那些稍微有份工作的家庭裏來說，他們真的很幸苦了，跟不用和那些都是白領相比了。還有那些擺地攤過日子的低收入人羣來說，在

路上提心吊膽的爲了吃口飯而在路邊經歷風吹雨打，日曬雨淋??因爲我不習慣早起，但是還是有時候早起的時候，走在寂靜的校園了都讓我震撼，很多的人已經從凌晨忙到天亮了??這些城市裏的低收入人羣他們就這樣在社會上生活着，一年有一年。他們和那些同樣是低收入人羣，而卻偷雞摸狗、吃喝嫖賭、賣身賣色、好吃懶做的人來說，他們是多麼的偉大和光榮。並且他們之間根本沒有可比性。是啊!在一個多元的社會裏，一些不符合大多數人的利益的事情和現象的出現，是最正常不過的。這些隻言片語也只是表達了我部分的認識，但說這些我覺的夠了。

在心理方面：以前總是怕怕怕還是怕，可是一個暑假的經歷，讓我至少習慣了一些陌生的面孔和陌生的事情，暑假面對的都是以前根本沒有機會接觸的人、物、地點。其實到最後發現都是心理問題所致的，以前我從來沒有想過接受的問題現在想想那時候確實很天真和很無知，做事情少了很多猶豫和很多的不理性。記得我去做家電下鄉介紹冰箱的時候，老是想着面試的這個傢伙怎麼怎麼樣，其實我們換一個角度來考慮，既然他要爲她賣冰箱，肯定你要能夠從冰箱的各個方面來介紹了，這個要的就是實力，你不好好的表現自己，卻想着面試官幹嘛呢。我以前總是想着別人給你一份兼職做就算不了，工資方面可以少點沒事，不和他計較那麼多，可是撞過來一想，我爲他這麼拼命的幹，他竟然??其實，互利互惠這纔是最好的，至少心理是平衡的。還有看到別人有車有房，能吃好的穿好的，心理有些不平衡吧，但是隻要我們也轉過來的想一會就會明白，別人有財富聚累的時間和能力，我纔剛出茅廬就像這樣，他聚累財富的時候比你現在的環境、條件更加的艱苦，他今天成功了，並不是他一個人的成功，而是在此之前就有很多的人爲他打好基礎，而你想想自己，你經歷了嗎?沒有，革命尚未成功，還需繼續努力，而不是在那裏唉聲嘆氣和滿口的埋怨。我始終相信——家家都有一本難唸的經，只是你們之間互補罷了。誰也沒有比誰更??還有最重要的一個，在別人看來是傷害自己的人，並不會給我帶來壓力和痛苦，他反而讓我更有力量。

在學習方面：在學校裏，天天上課下課，吃飯睡覺的學習，老師天天說的理論知識，天天強調的重點知識，早已在自己的大腦裏被沖淡，就是因爲他們在我們現在生活中根本用不到，可是到了社會上有一些真的用上了，這是才發

現要是當時我多認真一點，我現在就能把握住這個機會的感概。是啊，重點就是重點的知識，不能因爲他天天說，我們就對他失去本來就應該有的那種敏感。真的應該好好學習，不要到時候有種“書到用時方恨少”的感嘆。

然而也發現，日常學的理論知識到社會上他的用處怎麼就顯得那麼的薄弱呢，我們來思考我們的學習，才發現教學同實踐的脫節，我們學習同現實脫軌，我們都是普通人，能用知識來解決最爲現實最爲具體的最利益的問題纔是學習的目標，而我們這麼多年來學習的目標似乎就只有一個考試。除了考試之外，我們還有更多的東西去學習，也許這次暑期實踐也讓我找到了學習的方向。(然而暑期的這點經歷不足以來是自己的目標就定格在這些很淺顯上，我還考慮了長遠的發展)

社會上的人總是忙忙鹿鹿的，很少有機會能夠靜下心來學習，而我們學生擁有這麼一個好的環境和條件來學習，有什麼理由不好好學習呢?以後又去哪裏找這麼好的學習機會呢?就此我還制訂了我的5 2的學習計劃，正在學習，我的目標是5 2大於7。

在生活方面：社會是多元的，自己的生活也是多元的，也許你會說生活簡單就好，可是這個大學一年和暑假留校我就深有體會，會生活的人和不會生活的人確實是有差距的，因爲個人生活方式不同，我也不多說，總之，生活自己覺得怎樣舒服，就怎樣生活。不要隨波逐流??我的生活我做主。

在理財方面：其實我早就預料到了暑假我在學校生活花的錢比我回家的要多出至少一倍多，可是暑假結束了，伴着手指一算，這才發現果不出所料，自己的來回車票和吃住只是這個假期的一個零頭而已，再加上自己的賺錢速度怎麼也趕上花錢的速度。在城市裏生活，像我們這些“無產階級”就是這樣的，在這樣一個放一個屁都要收取排污費的地方，在正常不過了。作爲一個大學生最重要的不是學會賺錢，而是學會省錢。然而，這世界上的很多東西並不是都要用錢來衡量，這個道理除了對那些自己認爲有點錢的人外，恐怕那些連飯都吃不飽的人來說都知道的道理我還是知道的。雖然花了這麼多錢，但是我隱隱

約約的感覺到了賺錢的內在規律，還加深了對“一個不會花錢的人是賺不到大錢的人”的理解。

在其他發麪，例如在禮貌方面，我從來都沒有在乎過別人對自己又沒有禮貌，但是我更體會到我對別人不能沒有禮貌，人並不是都像我一樣一切隨便就好，人是有社會性的，必須融入社會自己才能叫人，否則??再如在異性方面，以前也不知道是爲什麼，總覺的女孩子在我心中都是比男孩子高一等，美女總是那麼有種神聖的敬畏感，後來想明白了，美女也是人，都要吃飯睡覺，新陳代謝??怕什麼!

暑期社會實踐的心得和總結還有很多，我知道就可以了，在此就不多說了。

三、暑期留校社會實踐評估、評價和不足

這次暑期社會實踐是完全沒有計劃的，都是像小平同志當年說過的一樣：“摸着石頭過河的”。這也是我的第一次暑期實踐，在大腦中還沒有形成一個完整的社會實踐的概念，只是完全結合自己的所經歷的事情做些說明罷了。這次的實踐是籠統的，沒目標，沒計劃(或者說有不切實際的計劃立即就被實踐所淘汰的計劃)的實踐。也是沒有一個集體團隊一起完成的實踐，在以後社會實踐中我們要跟着團隊一起做更大的社會實踐，在一個集體中才能辦大事，辦好大事。纔有更明確的計劃和目標，只有這樣才能創造出社會實踐的經濟效益和社會效益，個人的單打獨鬥是效率最低的做事風格。

四、暑期留校社會實踐對我將來的影響

世界上沒有什麼東西可以永恆，只有變化纔是永恆的。這次暑期留校社會實踐的經歷雖然我不可以預測未來，但是至少我從心理對社會的認識和理解是加深了，他是我開眼看未來的一個窗口，至於怎樣發展還等這我打開窗戶進一步去探索和努力。現在我要說的也只有這些??

就這樣，想說的話還沒說完，可是我該睡覺了，明天還有課??

第三篇：大學生暑期社會實踐報告書

作爲大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，這就要求大學生要積極開展暑期社會實踐活動，

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假。作爲已經成年的大學生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會，我也希望自己能在這個暑假中增長見識，更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假，校園裏、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選，最後我們決定跟着我們校學生會志願者部社會實踐部的一個幹部去，她是東莞頂裕木器製品有限公司的招工代理，她也跟着我們一塊去打工所以我們就放心的跟着她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人終於到達了東莞，到達廠裏已經是下午五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老闆籤合同，老闆給我們開了會後我們就去休息了。這個公司主要是加工木製珠寶盒的，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成，同時也覺得時間過得很快。第一週晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊張的複習備考生活，沒有了學習考試的壓力，每天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什麼思想壓力感覺很好。從第二週開始就給我們安排一些有技術含量的活了，並且晚上加班到十一點有時甚至十一點半，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在幹活，早上起來手都是腫的，握就握不住。就這樣持續了56天，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的。還好，我們們只幹兩個月就走了，堅持堅持也就過去了，過着還有個盼頭，但是想起那些廠裏的老員工，他們整天整年都這樣重複着這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓，在那組長一般不罵我們學生，讓我們乾的都是稍微輕點的沒有危險的工作，頓時感覺我們很是幸福。

這個公司分爲四個部門：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個零件組裝起來，那些活兒看是簡單而輕鬆的，身體不斷的重複着一個動作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼，我們在期間不單單只是爲了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長教我們的，還有其他方法都很科學，期間我也很受啓發。但是有一些小事不太科學，比如說一些員工往一個小瓶子裏倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題，導致倒膠很難倒，就不往瓶子裏進，我注意到這個問題後就和那個老員工講了一下她那樣做的不對，我告訴她正確的倒法後她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合，這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。(*^__^*) 嘻嘻……

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠裏的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠裏呆着，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。我本以爲只有在電視上纔會發生的事竟然有好多在我身邊發生了，這就是和在學校的不同，學校太理想化了，而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認爲說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：

一、時間真的很寶貴。俗話說：時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢，但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的，只要幹有那麼多時間就可以得到相應的報酬，但是有了這麼多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發，我們三號考完，正好四號可以歇息一天收拾收拾東西，但是三號上午考完後，下午通知說是四號一早就走，這個下午真是讓我們慌的很，室友的一個同學要和我們一塊去，我們就連忙打電話讓她晚上趕過來，宿舍暑假要被佔用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來，還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死，就相差一天，原來的計劃都泡湯了，那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味着在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多麼的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多麼的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿痠疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。

三、人活着真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以爲他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實踐後才知道還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供養着沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，並且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽着鼻子走。

四、珍惜現在幸福生活，好好學習。暑假在那幹活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月，在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學裏的每分每秒充分利用大學裏的每份資源來充實自己，好好的鍛鍊自己，學號本專業知識，才能等到畢業後找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個纔是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓，爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這纔是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，五十六天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間裏，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，爲以後走向社會，起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

時間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨…… 暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。

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第四篇：大學生暑期社會實踐報告書

暑期實踐總結

2014年7月15日到8月16日，大學的第一個暑假，按照學校的規定必須要到公司去實習，我來到蘇州美達科技有限公司，開始了爲期一個月的實習。實習期間努力將自己在學校裏所學的理論與實踐想結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，努力並按時完成實習師傅交給的任務。

實習的第一天，公司的一位負責人向我們簡單介紹了公司的情況以及接下來的三週我們實習的主要任務，是一家電子測量儀器製造廠，主要生產電子示波器，半導體場效應管等電子測量儀器。由於實習時間比較倉促，只有短短的一個月，因此實習任務很難涉及到儀器的設計，不過可以學習儀器內部電路的焊接以及元件的組裝，聽到這裏我不得不對實習任務充滿期盼和責任感。

接下來的一天，我被分配到組裝車間，教我的是一個戴眼鏡的師傅（雖說是師傅，不過年齡比我還要小），他放下手中活，把一邊的裝配圖紙拿來對我(本站：)說，先把這個熟悉下。別小看裝配只有簡單的擰擰螺絲，裝裝框架，其實其中也有很多道理要了解，這裏用幾號螺絲，那裏裝什麼螺帽，都很有講究，都要按圖紙設計安裝，如果哪裏出現錯誤，很有可能在調試階段出現問題，造成不必要的返工。這就是所謂的“三百六十行，行行出狀元”吧。我們早上八點上班，十一點吃午飯，中午休息2小時，下午一點開始工作，三點下班，週末2天休息。由於是在上海，所以消費水平要比在學校裏大，平時在外面吃一頓午飯的要七、八塊，所以當師傅知道了之後，就拿着幾張菜票說，來我們廠裏吃吧，接下來的一個月，午飯我幾乎都在食堂裏解決。

我們實習的那段時間正好是上海一年當中最炎熱的時候，中午一般37度，地表溫度也至少45度，同事開玩笑說，以後煎雞蛋可以不用煤氣了，實習的環境雖不說艱苦，但多我來說至少也是一種考驗吧。

在實習的開始後的幾天，師傅看我已經熟悉了安裝過程就把五十幾臺示波器的安裝任務交給了我，我暗自高興，檢驗實習成果的時候到了，安裝過程早已熟記於心，這些機器安裝不成問題，但是我裝完幾臺後，師傅看了下，這裏螺帽少裝了個，那裏螺絲型號錯了，這下我傻了，才知道自信是一種源自內心的坦蕩，當坦蕩變成空蕩時，自信引發了雪崩，過度的自信導致了事與願違。於是我按圖紙重新裝配了剩下的幾臺機器。懷着一顆平常的心，我發現錯誤明顯減少了，最後那五十臺示波器終於通過了師傅的檢查。

在裝配了一個星期的機器之後，第二個星期的第一天師傅把我領到了電焊車間，這個禮拜主要熟悉電路的焊接工藝，師傅對我說。說起電路的焊接，其實早在大二的時候我就接觸到了，那是在做電子製作的時候。焊錫要圓潤，要有光澤，引腳得齊，防止虛焊，短焊，那時的實驗老師如是說。這次師傅重複了這句話，所不同的是，他強調，要向對着自己孩子一樣的對待電烙鐵。我沒孩子，當然不知道要怎麼樣對待電烙鐵，但我知道師傅的意思，就是要用心去做！其實這不僅僅對電焊適用，而是一條放之四海皆準的真理。焊接電路首先要熟悉整塊電路板，這裏要什麼電阻，那裏要放什麼電容，要合理安排焊接順序，比如電阻因腳比較短要先焊，集成電路要後安裝，第一天我看着師傅做，在焊了幾塊不同的板後，大概知道了一臺示波器的幾塊主要的電路板上電路構造。接下來的一天，我接着師傅的活幹了起來，由於有經驗，做的也快，不過難免還是有焊錯的，由於焊接完之後要把電路板拿到下個工序進行裝配，所以如果沒有及時檢查出錯誤，將導致整臺機器性能的下降，嚴重的時候將使示波器報廢。所以你在工作的

時候要對你的下一道工序的同事負責，也給你上一道工序的同事的信任，這大概就是人類合作基本的準則吧。

實習有實習的快樂，當然，放假也不例外。蘇州市是國家旅遊城市，什麼蘇州林園還有一些古鎮，這點在週末的參觀中得到肯定。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在短暫的實習當中，我深深的感受到學與做的關係，即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂爲主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐爲主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

“千里之行，始於足下”，這一月短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自師傅的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

第五篇：2014大學生暑期社會實踐報告書

一年一度的暑假又要開始了，而在這個暑假，我要開始我的第一次社會實踐。

因爲我家這邊大型公司比較少，試了幾家又比較難進，所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。

我和老闆商量了一下，表明了我是爲了積累社會經驗纔來找工作的，不在乎工資的問題的目的。所以老闆很快就答應了。第二天，我就開始了我的社會實踐。

藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來的時候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那麼多，而我們又不能胡亂的推薦藥，所以想要賣藥就要先了解並且記牢每種要的功用和禁忌，而且絕對不能有絲毫的差錯，萬一出錯的話那將是人命關天的大事，所以一開始,老闆只讓我在一邊學習，讓我瞭解學習一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學習的工作很辛苦，還要來回藥店和家裏，所以每天都過的很累，雖然很累，但是過的卻很充實。後來慢慢的熟悉了各種藥品，就幫着顧客介紹。當然也有時候，顧客會對你的介紹不屑一顧，有時，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看上一個商品問了又問，心裏十二分的不耐煩，臉上還要露着笑容，嘴上還要向他們介紹着，解釋着，而最終卻又沒買，有時，也會遇到年老的顧客，說上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望着你，呆呆的站在那裏。但不管怎樣，我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬，對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業的宗旨。

打工期間，我還從那裏瞭解到一些這個藥店的有關知識。這裏的藥材，務求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點，避免不能按方配齊，使顧客失望。而且這個藥店除了一般藥品以外，還賣一些保健品。由於一些保健品的治療對象有所交叉，所以很多時候，二個保健品的銷售人員爲了業績，難免有些衝突，會發生強客的事。所以在很大程度上，藥店的規章制度還是有所缺陷。另外，我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。他們大多是農民，衣比較破舊，掏出來的錢都是些很零碎的錢。看的出來他們是爲了買藥存了很久。相比較另外一些來買所謂的減肥藥，化妝品的顧客，一出手就是幾百。深深感覺到社會的不公。也影響我在以後的生活中節約用錢，不要買一些浪費的奢侈品。

休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，他爲我指出了工作中的很多錯誤和缺點，領班還對我說，我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大樑，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？一些員工也很熱情，紛紛和我交流，是我瞭解到他們學習生活中的事情，是我從中借鑑，取長補短，給了我很大的幫助。

確實，很多時候在學校裏我們接觸的人很少，思想上也只是很單純的只要學習。在這次社會實踐中，的確讓我的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明瞭很好的一個努力方向。

總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認爲是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐，它讓我我提前進入了社會，瞭解了社會，對這個社會提前有了認識這將會對我的以後學習起很大的幫助的。