八年級英語成績分析報告

八年級英語成績分析報告

一、試卷分析

這一套試卷偏容易，題型不偏不怪，比較適合咱們學生。只有作文可能跟學生之前遇到的不一樣，之前是作文給出具體要點，學生進行翻譯並適當添加就行。但這次作文是話題作文，需要學生自由發揮。我們八年級學生對這類型的英語作文訓練的過少，導致很多學生無從下手。

二、學生成績分析

整個年級英語成績與上一次相比，平均分有所提高，但學生的優秀率和及格率都有所下降。上一次八年級英語最高分111，這一次是106。

三、考試中出現的問題

1. 英文字母書寫不規範，如這次考試單拼寫題中clever的v和r書寫不規範，導致失分。

2. 單詞掌握得不行，聽力信息轉換題和單詞拼寫題中的單詞都比較短，滿分10分，但得分7分及以上的較少，0、1、2分的很多。

3. 答題態度不端正，作文空白卷較多。

四、工作具體措施

1. 規範學生的字母書寫，如要求學生練英語字帖。

2. 加強單詞背誦，提高學生的聽力。如早讀寄宿班7.00開始，7.00-7.15可以用來聽課文、跟讀課文或聽寫單詞。