明天，我們畢業作文(多篇)

明天，我們畢業作文1

時光如梭，轉眼六年就這麼過去了，我馬上就要畢業了。驀然回首，我驚詫地發現在學校的六年裏裏竟然發生過那麼多有趣的事。這六年裏，有聲有色，有笑有淚，許許多多的情感交織在一起，令人回味無窮。

記得我二年級的時候，一次自習課上，同學們都在埋頭寫作業，教室裏鴉雀無聲，只聽見筆尖劃過的“沙沙”聲，大約半堂課的時間過去了，我和一個同學的作業都寫好了，沒事可做，閒着也是閒着，便悄悄把裝玩具的袋子拿出來玩，結果被老師發現了，我和那位同學就被請到後面當“哨兵”去了。站在那兒，我彷彿看到全班同學的眼睛都在盯着我，直覺得臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去。下課後，老師還找我談了好長一段時間，以至於我到現在還記得這件事，現在回想起來，我可真後悔當時的貪玩啊！

我們總說我們都六年級了，我們已經長大了！其實沒有，在老師們的眼裏，我們仍舊幼稚。我始終不想接受將要與老師、同學們分開的事實，但老師說得對，且行且珍惜就可以了，實在不必太傷心。如果可以，我真想回到過去，彌補我未能參加我小學生涯最後一次，也是學校建校以來第一次只代表分校而參加的區廣播體操比賽。但是，我知道這是不可能的，所以我只能自己對自己說，改變可以改變的，接受不能改變的。畢竟，與其我們整天愁眉苦臉，不如坦然面對。

雖然我的國小生涯只剩下2個多月的時間了，但是我不會再傷心了，因爲我相信，以後國小的這段時光會變成美好的回憶，而迎接我的將會是更加有趣的嶄新的國中生活。

明天，我們畢業作文2

一想到明天就要告別美麗的校園，吿別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎着爸爸媽媽，懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗眀幾淨的教育室，天真可愛的同學，和藹可親的老師們，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎着朝陽跨進學校的大門，沉沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排着隊走到操場。那整齊的動作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快地跑進教育。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸着知識的甘泉。中午15分鐘的寫字，是我們每天的必修課。在線優優雅的人樂曲聲中，我們一筆一畫地描紅臨帖子，從那一個個方塊字中，我感受到了中華文化的博客大精深。每週二次的課外興趣小組活，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的小天地，有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生成，有的製作標本六年過去了，我們在這裏茁壯成長。我們學到到了不少知認和技能，懂得了極點怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福，母校啊母校。這都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記！

明天，我們畢業作文3

時間，像捧在手中的細紗，流去得極快轉眼間，這六年得國小時光將離我們遠去，想要明天我們即將畢業，告別朝夕相處得班主任與同學，心中就充滿難捨之情。國小時光，就如同在腦海裏放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂的幼兒園出來的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場，那乾淨明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學們，與藹而嚴格的班主任，書本上散發出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

六年的國小生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫。早晨，我們早早的來到學校，沉寂了一夜的校園，頓時響起我們的歡聲笑語與琅琅讀書聲。每天早晨上完一節課，我們都會排着整齊的隊伍到操場做早操，那頗有節奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了，同學們矯健的身姿，不愧是軍訓過的國小生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學飛快地衝回教室。在課堂上我們專心聽講積極發言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”，隨着優美的樂聲，同學們按着穴位，認認真真地做着。是啊，通過這“心靈的窗臺”，我們更懂得那麼多道理，學會那麼多知識。時光飛逝，短暫的六年轉眼就要過去了。

實驗國小，我們茁壯成長的地方，我們學到無數知識的地方。它讓我們學會怎樣做人，更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開動我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時刻，敬愛的班主任，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時刻，班主任，我們要大聲的您說：“謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望。”

明天，我們畢業作文4

那年，我們邁着輕快的腳步踏入校門，用那稚氣的眼神望着和藹的老師，顯得那麼純潔、天真。那時的我們彷彿還沒有從幼兒園的愉快中覺醒。

假如明天我們畢業，你是否會想起那六年往事。友好相處、團結一心、共同學習、共同成長都顯得那麼美好。

記得有一次，我跟同學鬧矛盾，爭先恐後地吵，誰也不讓誰，誰都不會退後一步。現在看來，如果我當時退後一步不跟她計較可能我們的關係會更加融洽。《友誼地久天長》這首歌曲名字起的好，友誼就該地久天長。

想起六年同窗的同學，我們會依依不捨。想起六年教過我們的`老師，我們會感謝老師們的諄諄教誨。

我的老師們都很好，我最喜歡的還是我們的班主任。

我們的班主任是個責任心強並且細心的一位老師。老師經常看我哪種題不會，就會耐心的幫我補課，還時常問我會了沒有，這樣耐心的老師，我能不喜歡嗎？我們班主任那親切的面孔時時在我的腦海中浮現。

其實，教過我的每一位老師都對我很好，我對她們都感激萬分。

老師是那黑暗中的蠟燭，犧牲自我，照亮他人。老師是那園丁，看見哪個花歪了，就把花扶好，見哪棵小樹有蟲了，就打點兒殺蟲藥。老師是那……

即使我們離別，但不代表我們永別，在未來的某一天，我們有緣再次相見。

面對離別，有太多的不捨。校園的每一個角落，校園裏的每一位老師，校園裏的每一位學生。這一切的一切都值得留念。

假如明天我們畢業，我們會盡全力來回報母校的老師和母校的一切的一切。

老師，感謝您的教誨之恩。

同學，我們的友誼地久天長。

八年級:夏沫dawn

明天，我們畢業作文5

小草枯黃又泛青綠，

花朵凋謝又見開放。時光老人匆匆穿過原野，

歷史長河滔滔流向遠方。啊，不知不覺中，六年的國小生活即將過去，我們將離開美麗的母校，離開朝夕相伴的老師和同學。

六年來，是老師教會我知識和做人的道理；是同學，在我煩心時解開我心中的死結。我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊，六年了，母校！我生活在母校之中，學習在老師身邊，嬉戲在同學之間，這裏的一草一木，我是那樣熟悉，這裏的一山一水，我是那樣依戀，哪怕走遍天涯海角，我都不會忘記。而今，我長大了，就要告別這裏的一切展翅高飛了，這怎麼不叫我留戀呢？

老師，您還記得嗎？有一次，我上課看漫畫書，被您發現了，您把漫畫書沒收了，讓我請家長來拿漫畫書，放學後，我懷着忐忑不安的心情熬到了第二天，沒想到，您在家長面前沒有批評我，而是耐心的教導我，這時，一股敬佩的感情油然而生，涌上了我的心頭。夥伴，你還記得嗎？有一次，我參加作文比賽，結果卻落選了，我很傷心，而你來了，對我說：“失敗乃成功之母，這次沒選上沒關係，一次失敗算不了什麼，下次再爭取拿特等獎啊！”這時，一股強烈的友情油然而生，涌上了我的心頭。

明天，我們就要畢業，我捨不得這裏的一切，但在下一段征途中，也許會是一段新的傳奇，希望老師和同學不要難過，我們一定會再見面！祝珍重！

明天，我們畢業作文6

光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要國小畢業了。

在這六年的國小階段裏，我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，爲了這個表演，學校裏的每個班都忙着排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“星月神話”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師與同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經過這長久的勤奮地排練，最後在文藝表演中贏得了同學與老師與掌聲。那時，我才真正體會到--團結就是力量。

我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因爲在那天晚上，我同時吃了西瓜與婆婆包的糉，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。

我到宋老師那裏去搽藥油與打電話給媽媽，姚老師與藹地說：“怎麼樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎麼樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎麼還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心裏就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個國小畢業後，我最依依不捨的是老師與同學們。我會永遠記住這難忘的國小生活，這快樂的時光！

明天，我們畢業作文7

轉眼間,我們就要畢業.國小六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園；和藹可親的老師；天真爛漫的同學，一切都是那麼難忘。

還記得6年前，我們第一次來到學校：美麗多姿的校園；和藹可親的老師；天真爛漫的同學，一切都是那麼誘人。

每當清晨我們踏進校園，一陣芳香就迎面襲來，在課堂上我們積極發言、互相幫助、專心聽講。一下課就成了同學們的天下：有的看書，有的玩耍，有的喝水，還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間，一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。

每週學校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習打字；有的去武術小組學習武功；有的去數學小組解決難題；還有的去閱讀小組陶冶情操。

每個星期一，我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌，學習“每週一語”，儀式雖然簡單，但是都會在我們每個人的心裏打下深深的烙印。

在這6年中，最令我們難忘的是那辛勤的園丁--老師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎着爸爸媽媽來到學校，是老師把我們領進了教室，也就把我們領進了未來。老師啊，您是一盞明燈，照亮了我們心中的黑暗；您是一縷陽光，溫暖了我們的心靈；您是一罐蜂蜜，讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們一定要用實際行動來報答您。

同學們哪，希望我們考上各自理想的中學。等我們成爲祖國的棟樑，再回來看望母校，看望老師。

明天，我們畢業作文8

歲月匆匆，花開花落，六年的光陰，轉眼即逝。

從入學開始，緣分，就把我們分在了一個班，49位同學一起度過這六年。

回憶起過去，我們一起笑過，哭過，努力過，奮鬥過，那些美好的回憶總是定格在一瞬間，不能成爲永遠。

六年曆程，是多麼豐富，是那麼令人留戀！

塑膠跑道，我們曾在那裏玩耍；明亮的教室，我們曾在那裏學習；寬敞的中廳，我們曾在那裏聊天。一切都是那麼熟悉！而今，就快要與這一切的一切分別，與我們生活，學習的校園分別，我是多麼的不捨！

親愛的同學們，還記得我們一起嬉鬧的場景嗎？是多麼美好！或許以前，我們吵過，鬧過，可是從沒有真正從心裏記恨過對方，在國小裏，我能夠認識你們，是我最高興的事，此生能收穫這份友誼，足矣！

敬愛的老師，還記得您滔滔不絕給我們授課的時候嗎？您的誨人不倦，您的細心指導，我永遠不會忘記！我會牢記您的模樣，您的恩情會伴我成長！

親愛的母校，十年之後，我還來看你，到時，同學、老師、你我，都會相聚，那時，再說起之前的點點滴滴，是不是很溫馨？

親愛的老師，同學們，隻言片語不能表達全部我對你們深深的不捨，奪眶而出的熱淚不能完全表達我對母校的眷戀，我只能虔誠地送上我的祝福。

明天，我們畢業……

六年級:唐xx

明天，我們畢業作文9

光陰似箭日月如梭，轉眼間，六年的國小生活就過去了。一想起就要離開那美麗的母校，離開那慈祥的老師，離開那朝夕相處的同學，一股眷戀之情便油然而生，留戀那師生情，留戀那同學之間的友誼。其中，給我印象最深的還要數那次發生在五年級的事了。

記得事情的原因是在我上五年級時的一節體育課。

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我們班的同學依然亂走亂跑，不回教室裏，原來，這節課是體育課，體育老師已經下樓了，在樓下面朝上招呼着同學下去，同學們便像一窩蜂一樣地涌了下去。

老師讓體育班長把體操隊調整了一下，便讓同學們一隊一隊地跑步。我和其他的幾個同學一邊跑，一邊在路上打鬧，結果被老師發現了。不用說，當然得再做20個俯臥撐。過了一會兒，老師讓我們自由活動，我在玩的時候，胳膊不小心碰了一下牆角，非常疼，流了好多血，有幾個同學馬上去找班主任老師，老師知道了以後，也顧不得手裏的教案，就跑下樓來，把我扶到了醫院給我包紮。來到醫院，老師把我送到包紮室裏，幫助醫生把我的胳膊包紮好。

第二天來到學校，班裏的同學把我圍住了，又是問我胳膊疼不疼，又是問我的胳膊傷口發炎了沒有。直到現在，我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。

天下沒有不散的宴席，想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景，便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕，懷念起那些朝夕相處的老師和同學。

明天，我們畢業作文10

明天我們畢業作文550字

往昔的日子已成爲回憶，曾經得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！校園裏仍舊迴盪着當時我們的歡歌笑語；在操場上彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留着運動員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們爲運動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次！明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這麼多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化爲塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！明天，我們畢業。但校園裏的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後，我們能否再相聚！明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！

明天，我們畢業作文11

明天，我們畢業

往昔的日子已成爲回憶，曾經得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！

校園裏仍舊迴盪着當時我們的歡歌笑語；在操場上彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留着運動員們矯健的步伐……

我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們爲運動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次！

明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這麼多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。

明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化爲塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂。

明天，我們畢業。但校園裏的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。

天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後，我們能否再相聚！明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？

“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚。

明天，我們畢業作文12

小鳥長出了豐滿的羽毛，要告別媽媽，飛上雲霄，我們也即將國小畢業，明天就要離開親愛的母校了。在這離別的時刻，我們更留戀可愛的學校：綠草如茵的操場、平坦寬闊的跑道、奼紫嫣紅的花園、窗明几淨的教室……在教室裏，我們吮吸着知識的甘泉；在操場上，我們灑下鍛鍊的汗水；在校園裏，我們留下散步的足跡。我們象生機勃勃的小樹那樣，在母校這塊肥沃的土壤裏茁壯成長。

我最戀戀不捨的，不是可愛迷人的學校，也不是朝夕相處的同學，而是誨人不倦的老師。

記得一年級時侯的我，還是一個無知的孩子。前前後後的幾次考試，都沒能考出好成績。看着同學們心花怒放的快樂心情，我的心裏可真嫉妒。於是，我爲了考出好成績，在期末考試的時候，我就偷偷翻開了語文書，開始了“暗度陳倉”。沒想到監考老師早就盯上了我，一把拽起我的語文書，放到了講臺上，三十分鐘的考試很快結束了，趙老師走進教室，看到了講臺上的語文書。頓時，我膽戰心驚，真恨不得能夠隱身。

趙老師瞭解情況後，不但沒有責怪我，反而對我說：“仇昊寧啊！考試對你只是一個小小的測試，如果你去看書了，考試還有意義嗎？

老師，是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨遊；是您，讓我們學會了許多美好的品質；是您，告訴了我們人生的道理；是您。給我們插上理想的翅膀，飛向中學的大門。

老師呀，等我們長大後再來看望您，告訴您：“老師，我們沒有辜負您的期望！”

明天，我們畢業作文13

每個7月份校園裏都充滿了離別的味道，四年的大學生活眼看就要結束了，我的心裏隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。在這期間我們爭執過、懷疑過、歡笑過，同時我們也幸福過，如果簡簡單單的“結束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。

大學對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的，還記得四年前不懈的追求使我第一次來到這裏，第一次遇見你們，我是多麼的幸運。圖書館裏、大學教室裏、宿舍旁的網吧裏都留下了我們共同的身影，快樂而又難忘。

你們是否還記宿舍樓下的那間廖記的熟食店，午飯的時候、通宵的時候餓了我們經常會結伴去買些熟食來吃，肺片、無骨鳳爪、紅油兔丁還有我最愛吃的東坡肘子，記憶中的美味讓我不捨忘記。在畢業前的幾天一個答辯，讓我們變的人都變神經質了，用前輩的話說叫綜合症。10天，幾個字概括：打印，不停的打印；修改，拼命的修改；缺覺，嚴重的缺覺。10天裏，大家見面最多也就是相視一笑然後各自走開，因爲都很忙，連停下來好好說句話的時間都沒有。班上的散夥飯，我第一次喝多了，哭的稀里嘩啦。太多的不捨，太多的難忘。

今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，欲飲酒時須飲酒，得高歌處且高歌。大學生活將成爲我最美好的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載着我的一段最爲寶貴的人生。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子依然充滿艱苦，但我堅信海

闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好，期待母校的明天更美好！

明天，我們畢業作文14

光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要國小畢業了。

在這六年的國小階段裏，我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，爲了這個表演，學校裏的每個班都忙着排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“星月神話”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經過這長久的勤奮地排練，最後在文藝表演中贏得了同學和老師和掌聲。那時，我才真正體會到--團結就是力量。

我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因爲在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的糉，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。

我到宋老師那裏去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎麼樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎麼樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎麼還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心裏就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個國小畢業後，我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的國小生活，這快樂的時光！

明天，我們畢業作文15

一想到我們明天就要畢業了，就要告別朝夕相處的老師和同學，還有我們美麗的母校，我心中十分的不捨。

六年前，我還是個什麼都不懂的小屁孩，懷着對學校的好奇和對老師的崇拜走進校園。當我們帶着純真的嚮往和虔誠的敬仰走進校園的那一刻，我們人生的旅程掀開了新的一頁。

當我們帶着好奇在校園中學習、生活時，這裏的一切都是那麼的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在這裏茁壯地成長，學到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記！

敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每點進步都凝聚了您的汗水和心血。此時此刻，我想對您說：老師，您辛苦了！您爲我們這個班級的學生嘔心瀝血，經歷了多少不眠之夜，付出了多少辛勞。往事歷歷在目，——當楊若琪生病住進了醫院，落下了很多功課，您不顧一天工作的勞累幫她補習；當陸陳的學習成績下降時，您焦急萬分，與他一起反覆分析落後的原因；當我們犯了錯誤，您耐心地對我們進行說服教育……

正是您，在我失敗時鼓勵我，在我成功時讚許我，在我迷惘時爲我指明瞭前進的方向，——是您的精心培育，纔有了今天的我。

明天，我們就要畢業，就要告別朝夕相處的老師和同學，告別快樂的金色童年，心中一種深深的依戀之情油然而生……