我們身邊的榜樣寫人作文多篇

我們身邊的榜樣寫人作文1

每到週末，我一般要去爺爺奶奶家住上一天。吃飯的時候，我們會聊一聊近來發生的一些奇聞軼事。說到這些事情，經常掛在我們嘴邊的是一位上了年紀的老奶奶。

我第一次見到她，是在一年多以前。那天我出門遛彎，正要走回自家單元門的時候，遠遠看到一個人站在垃圾桶旁，尋摸着什麼東西。我慢慢地從她身邊走過，發現那是一位六七十歲的老太太，穿了一件偏黑色的衣服，滿身塵土，褲子短到露出了腳踝。她正踮着腳尖，吃力的扒着那與她身高不相上下的垃圾桶，像尋寶一樣，將整個腦袋埋在垃圾桶裏。翻了大半分鐘，終於，幾個揉得皺皺巴巴的紙盒子，被她收進了隨身攜帶的塑料袋裏。一個撿破爛

我們身邊的榜樣寫人作文2

“那位老人就在你的身邊，你爲什麼不起身讓座呢？舉手之勞可以做的事情，爲什麼一定要推給別人來做呢？別人不做不代表你就不可以做，正是因爲沒有人幫助他，所以他才正需要你的幫助，你明白嗎？”

那天我去琴行上完長笛課，見天色已經不早了，我和媽媽便決定馬上回家。我們趕到車站的時候，只見32路車正緩緩地進站，於是我們便上了車，挑了兩個緊挨在一起的座位。窗外，夜色正慢慢地變黑了，遠處的霓虹燈正一盞一盞地亮起，從車上看上去就像一片螢火蟲的海洋，若隱若現的燈光襯得夜色格外的美麗。夜色透過磨損得厲害的玻璃撒照在我的臉頰上，還未消散的晚霞映得座位上一片暈紅，閃耀着奪目的光彩。

只見一個老人吃力地擡腳，從口袋裏掏出乘車證，讓司機過目後，踉蹌向後門移動。他行走得很吃力，移動的速度十分緩慢，有幾次經不起車身的劇烈搖晃和剎車的慣性而差點摔倒在地。

但車上所有人的目光都不在他的身上，彷彿他只是空氣一般。他們都把臉朝向窗戶那邊，彷彿在說明：我正在看外面的風景，沒有注意到你，當然那也就沒有讓座了，這是理所當然的。外面的風景確乎是十分好看，葉子曼妙地在空中飛舞着，旋轉着，再像天女下凡般華麗地落下，落葉在落下後並沒有完全靜止，而是伴隨着蕭瑟的秋風，仍舊在旋轉着。

老人見沒有人理睬自己，只好默默忍受劇烈的顛簸，在人與人之間被擠來擠去。

此刻的我想：似乎車裏的人都不想幫助這個老人，但總是會有人行動的。那既然沒有人做，我爲什麼要去做呢？但事後我也明白我想錯了，舉手之勞就可以完成的事情，爲何還要推給別人來完成呢？

在一旁的媽媽挺身而出，她說：“您老人家到這邊來坐吧，您的腿一定酸了。”老人向媽媽投來感激的目光，而媽媽只是揮揮手說：“沒有關係的，呵呵，僅是舉手之勞，不足以道謝。”媽媽說罷趕緊抓緊了扶手，意味深長地瞟了我一眼，我不好意思地躲開了她的目光。

下車後，媽媽問我：“你爲什麼不給那位老爺爺讓座呢？難道僅是覺得只有你這樣做而不好意思嗎？”我低下了頭，垂下了眼睛，低聲說：“嗯，是的。不過我已經覺得我錯了。”

“雖然人們時候會覺得後悔，但是你願意廈門留給人家外地人的印象就是這樣麼？那就是說我們的文明城市稱號只是圖有虛名了，雖然只是一種做法，但是卻體現了整個城市的整體素質。你明白了嗎？當你幫助了別人後你應該覺得很快樂。雖然，僅是一個微不足道的小事，但可以讓別人對你和對整個城市的印象發生變化。

我們身邊的榜樣寫人作文3

第一眼看到的你，相貌平平，鼻樑上一副大大的眼鏡，可能是由於近視眼的關係，看人的時候總要盯着看幾秒，有點讓人怕怕的；之後每天看到的你，雖然基礎並沒有別人那樣紮實，但是永遠不懂得放棄，別人休息的時候你永遠的埋頭苦讀，你常說只要付出就總有一天會有奇蹟發生。終於有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成爲班級的第一名，你就是那個我身邊的“奇蹟男孩”。

“請問，你旁邊有人坐嗎？”兩年前的一天早晨，你一走進我們教室便徑直走向我的座位，因爲我原來的同桌轉學了，你便“自說自話”地坐了下來。早自習的時候，老師走進教室，向我們介紹了你，原來你是跟隨着父母剛來到這個城市。對於這樣一個“外來人口”，同學們充滿了好奇，一下課便圍在周圍問東問西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個人的問題。

第一次考試，因爲你的考試成績，使我們全班平均分拉低了兩三分，於是對你往日的友善瞬間被分數代替，彷彿考出這樣的分數是你的錯。面對各種諷刺，你依然表現出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點燃了一團火——期末考試，我會用成績來堵住所有人的嘴巴。然而“醜小鴨”並不是一天變成“白天鵝”的，之後的幾次測驗中，你依然成爲嘲笑和諷刺的對象。我看到你落淚了，可是一轉身，你便又拿起了書本。之後你更加努力，每一天都是第一個上學、最後一個回家，每一節課的筆記你都是記得最仔細的，每一次作業你都是最認真的，老師和同學開始對你刮目相看。

面對一直坐在我身邊的你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開始用自己的努力得到全班每一個同學的尊重，包括我。

期末考試終於來臨了，試卷很難，同學們個個都提心吊膽，幾個平時成績一直不錯的同學都直叫心裏沒底。考完試，大家聚集在一起對答案，不時傳出欣喜若狂或惋惜萬分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看着，就像身邊這一切跟你無關。

一週後，分數公佈了，你以98分的高分遙遙領先第二名10幾分。同學們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看着你。可你還是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說：“在我的腦海中，學習、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒必要成爲別人的焦點。”然而這一刻，你儼然已經是我學習的榜樣！

我們身邊的榜樣寫人作文4

榜樣就是用來作爲仿效的人或事例，那誰或事是我的榜樣呢？我覺得在NBA中的美籍華人球員林書豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜樣，爲什麼呢？

原因一：他在無人理睬時還如此相信自己。林書豪在前不久被尼克斯下放到他們在伊利縣的D聯盟，並在加入尼克斯之前，他已經被兩家NBA的球隊裁掉了，可他卻在沒有一個人相信自己的時候，給了自己信心，走向成功。可我呢，遇到一點小困難或被別人看扁時就不會再做這件事了，認爲自己總是最差的，在努力做也沒用的。所以林書豪是我的榜樣。

原因二：他在機會來臨時就抓住了。林書豪之所以能夠做先發控衛，那是尼克斯不得已而爲之，因爲隊中有太多的傷病員，所以他最大限度地利用了這次機會，才得以成功。是啊，“機不可失，失不再來”，可我卻一直認爲機會多的是，常常錯失良機，還往往不知道機會在生活中何時會出現，現在明白了，它常常在自己最不抱希望的時候出現，出現了我們就要好好地抓住它，不要有絲毫浪費。所以林書豪是我的榜樣。

原因三：他永遠都努力奮鬥。林書豪在這麼多年中，有哪一天他在悠閒地休息？他永遠都在奮鬥，永遠都在努力地完善自己的球技，所以他纔會成功。也許你會想，走捷徑似乎會快些，可是努力奮鬥是沒有捷徑可以走的，成功也只是努力奮鬥後的結果。沒有任何人給林書豪任何捷徑，他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢，以前也屬於不努力一類人中的一員，只是希望有捷徑可以走，但到我改變自己的觀點之前從來都沒有等到過。我於是得出一個結論：你只能控制你所能擁有的，也就是說你所能做的就是比別人更努力奮鬥。所以林書豪是我的榜樣。

願因四：他從來沒有學習過他人獨特的地方。林書豪總是做原版的自己，沒有做過翻版的別人，他沒有成爲喬丹第二，他只是做原版的自己。當然這並不代表你不必改變了，不需要努力了，而是說你需要找到你自己最擅長的，並且把它發揚光大。粉絲們會喜歡“做自己”的你，就像球迷們喜歡林書豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人，他們的優點、缺點還是特點，我都學，真的成爲另一個他了。但現在我知道做原來的自己纔是正確的。所以林書豪是我的榜樣。原因五：他一直保持謙遜。

原因六，七，八，九……

林書豪給了我們太多的啓示，他教會了我們許許多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！

我們身邊的榜樣寫人作文5

“這次我又考差了。”大家總會在考完之後發出這樣的感嘆，幾乎所有人對此早已習以爲常。比起起每次考完試後說一句這樣的話，大家有沒有試着去改變呢？那不妨讓我們看一看這些人是怎麼做的吧。

早上是讀書的好時間，每天早上我們都會擁有10分鐘的讀書時間，相信這時大家總會聽見一道響亮的聲音響徹耳邊，循聲望去你便可以看見端正站着的李同學。他一隻手裏拿着英語書，另一隻手拿着紅筆，一邊認真的讀着，一邊在書上勾畫批註着。他無視了身邊看來的所有目光與嘈雜的環境，只是專心的低着頭讀着自己的書。可別小看這短短的10分鐘，這10分鐘內你可以背下一小段英語課文，記住1單元的單詞，背下一首古詩……在這10分鐘內你可以幹這麼多事情，你又怎能不好好利用呢？李同學爲我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認真讀書的作用，所以他對知識點掌握得更加熟練，在課堂上總能積極回答問題。這是值得我們學習的。

步入九年級，我們的學習任務變得繁重。在課間，你一定可以看見這樣一道背影：她靜靜地坐在自己的座位上，認真的幹着自己的事情。她時而拿起筆，奮筆疾書；時而放下筆，腦袋裏認真的思考着。每當下課時她不會隨意走動，而是一定在利用着這零散時間做着作業或刷題複習。她就是楊心怡。大家以前對她的認識可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上；下晚自習後，她總是還要在教室裏留幾分鐘，做着沒寫完的作業；有時甚至還要帶回寢室。但是現在她懂得了利用課間的十分鐘，知道了珍惜時間。那次她站起來說：“我很好的利用了課間時間，在晚自習之前就已經做完了一科多的作業。”她的改變不僅僅是利用時間做完了繁多的作業，我還看見了她在寢室學習時總是刷起了數學題，複習起了英語，鞏固每日所學的內容。或許她也就是在做這些事情的同時，保持了自己的好成績。

認真早讀，好好利用零散時間，這兩點看似很小的事情，卻也與我們的成績高低有着千絲萬縷的關係。做一天不算什麼，但像李虹霖那樣一直堅持認真讀書，像楊心怡那樣一直堅持好好利用時間，也就成就了他們不錯的成績。

如果想要考一個好成績，達到自己的目標，那就先將每一天的每一件小事做好吧！

我們身邊的榜樣寫人作文6

從我參加工作以來，細細算來，每天與同事在一起的時間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰友，是每個人工作旅途中的同行者與合作者，同事間的情義是一種潤滑劑，給我們忙碌的身心帶來慰籍；同事間的相互賞識是一種催化劑，讓我們的精神得以昇華；同事間的調侃是一種五味劑，給我們淡如水的生活帶來美的享受。我想我們無論從事着什麼樣的工作也無論工作在哪個崗位，更應該懷者一顆感恩的心去看待和對待身邊的每一個人！在這羣優秀的教師中最讓我敬佩的是我們的年級組長——莊燕老師。

嚴謹細緻是莊老師的第一個特點。她始終從自身做起，從小事幹起，從點滴抓起，培養學生優良的學習習慣和行爲習慣。她外表親和平靜，工作起來沉穩幹練。無論是課堂教學，還是課外輔導、作業批改等，莊老師都能夠一絲不苟，勇於爭先。她認真踏實的工作態度得到了家長和同事的肯定。

品德高尚，不追求名利，是莊老師第二個特點。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻。班主任工作繁忙瑣碎，她從不計較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。多年來，她所教的班級班風正，學生素質高。

以身作則是莊老師第三個特點。讓學生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學生不遲到，她每天總是第一個到校；要求學生認真寫字，她自己首先把每一個字寫得端端正正；要求學生不亂扔紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會到了什麼是榜樣，什麼是楷模。

我組的李介芳老師的業務水平是大家心目中公認的榜樣。大家有什麼問題，都去向她請教，每次她都耐心得爲我們一一解答，尤其是對像我這樣的思想守舊的教師，更是關心備至，鼓勵我們大膽嘗試，提供自己的寶貴經驗供我們參考。爲了能使孩子有更好的發展，她帶領我們不斷嘗試、創新，將自己的經驗與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學方法和班級管理工作上都有很大改進。

還有我組的許桂梅、李豔清、敖玲等許許多多的老師，他們一直默默無聞地奉獻着。我爲身邊能有這麼多榜樣而感到慶幸，今後，我要向榜樣看齊，彌補自己的不足。

我的周圍有這樣一羣無私的良師益友，從工作，到生活個個都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無法盡言。讓我努力地工作，不斷的鑽研，向身邊的榜樣學習，從身邊的小事做起吧。

我們身邊的榜樣寫人作文7

當我看到寫這個題目的時候，我想到了我身邊許多優秀的人：有老師、有同學、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優點值得我學習，都是我學習和生活中的榜樣。當奶奶問我想寫誰時，我說要寫爸爸，因爲他最棒，最優秀。奶奶聽了很高興。

爸爸上國小的時候，還不到規定的年齡，學校的老師不讓報名，還是爺爺奶奶到學校替爸爸求情，纔給報的名。老師還不客氣地對奶奶說：“試一段時間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去。”

奶奶說，爸爸揹着書包去上學的時候，個頭不高，但是精神頭卻比誰都足。剛唸了一個星期之後，老師又把奶奶喊去，說：“你兒子是塊唸書的料，可要好好培養啊！”奶奶一聽高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書最用工，考試常常都是第一名，老師同學都很喜歡他。

小時候爸爸家裏比較窮，除了讀書，爸爸還常參加勞動，幫家裏幹活。看到爸爸瘦小的身體，奶奶很心疼，就對爸爸說：“你以後只管唸書，家裏的事情都別管了。”愛勞動的爸爸一聽，就不願意，他說：“媽，你放心，我作業寫得快，幹這點活兒不會耽誤唸書的。”

儘管常幫家裏幹活，但是爸爸從來沒有落下一門功課。上國中時，他代表學校參加數學競賽，拿了第一名。上高中時，他又以班上第一名的成績考上了武漢華中師範大學。大學畢業後，爸爸到湖北京山一中教書。當了老師的爸爸仍然沒有停下學習的腳步。他一邊認真地教學生，一邊努力複習功課，不久便考上了廈門大學碩士研究生。畢業後，爸爸留在了美麗的廈門，成爲了廈門國際航空油料公司的一名員工。

如今，爸爸和我一樣都是一名學生，只是我還是國小生，爸爸已經是廈門大學管理學院的博士生了。既要工作又要讀書的.爸爸更加忙碌了，但是他從來沒有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習慣地問我：“今天上課都聽懂了嗎？功課都會做了嗎？”如果遇上我有什麼不懂，爸爸就會耐心地給我輔導功課。在爸爸的幫助下，我的功課有了很大的進步呢！

我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒！我愛我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來我要比他們還優秀，用優異的成績來報答我的父母和老師。要實現這個理想，我就要像爸爸小時候那樣，從現在開始努力學習，用心聽講，做一名優秀的國小生！

我們身邊的榜樣寫人作文8

那天下午，我陪媽媽和外婆來到苑當湖旁散步。微風輕輕地把湖面蕩起了微波，幾隻銀色的小小的魚在水裏歡快地遊着。旁邊的樹被風吹得把自己的枝葉都舒展開來，，任風吹打着自己的葉子。夕陽已經把天染得有些粉紅，與藍色的天相交着，十分的美麗。

但是，在這麼美的湖邊，卻一眼就能看見許多的垃圾。在圍繞着湖邊的石板路上，一路都是一些吃完的零食袋，一些喝完的礦泉水瓶，甚至還有許多廢紙團，散落在路上。但這還不是最厲害的。

更厲害的是，在草坪的樹底下，堆着許多應有盡有的垃圾，但是水瓶、零食、糖果紙，一看，就好象是國小生吃的，而且會讓人覺得是我們學校的學生吃的，然後丟在這裏。我看了不僅有些氣憤，爲什麼人們都要把垃圾扔在這裏，這樣不僅影響到廈門的環境，連我們學校的榮譽也毀了！

我正想着想着，突然看見一個小女孩，正在一棵樹下的垃圾堆旁徘徊着，不知道她要做什麼。只見她一手拿着棒棒糖，一邊對旁邊的一位叔叔，可能是她的爸爸，她跟爸爸說了些什麼，爸爸微微笑了笑，然後點點頭。他們正在說什麼呢？我好奇地想要更靠近一些，突然，我看到不可思議的畫面。

小女孩蹲下來，用左手撿起了垃圾堆中的一個礦泉水瓶，然後把棒棒糖塞進嘴裏，再用右手撿起一個零食塑料待，朝旁邊的垃圾桶走去。她的爸爸看了，也挽起袖子，用雙手撿了一些瓶子和塑料袋，也朝垃圾桶走去

我看呆了，我很不明白，同樣身爲是廈門人，爲什麼有些人不愛護廈門，愛護我們的家園呢？平常的大人們對這些垃圾都是理都不理，彷彿跟自己沒有關係一樣，就直接地走過去，更何況是這個小女孩呢？她一邊笑着跟她爸爸說些什麼，一邊拿着垃圾，而她的爸爸，也微笑着跟她一起把垃圾撿起來扔進垃圾桶裏。

他們撿完了一棵樹下的垃圾，又從苑當湖的石板路上開始撿起。不一會兒，垃圾很快就被父女倆撿完了，苑當湖旁看起來也乾淨了許多。

小女孩看到垃圾都被撿完了，開心地笑了起來，而她的爸爸，也在旁邊微笑着。

我爲這個父女倆的品質所感動，所震撼，一件舉手之勞的事情，有多少人去做？越是簡單的事情，人們卻越置之不理，越是不在乎，這樣就很巧妙地體現了一個人的品質。在生活中，我們要向這個小女孩學習，學習她的品質，她是我們身邊的好榜樣

在夕陽下，小女孩開心地笑着，夕陽照在她那笑着的臉上，是那麼的美好，是那麼的開心，是那麼的高興……

我們身邊的榜樣寫人作文9

知道自己身邊有這樣一位熱心幫助他人、關心弱小的好榜樣的時候，還是在那剛剛升入國中不久的一次上學的路上。

清楚地記得剛升入中學不久，對周圍的事物和老師、同學們都是那麼的好奇又陌生，所以每天早晨我都會起得很早，好早些到學校裏，以至於能看看大家。腦袋裏淨是這些事情了，所以對媽媽的叮囑是左耳朵聽、右耳朵跑，根本沒有走心。結果，那一日的早晨還真應了那句老話“不聽老人言，後悔就在眼前。”當28路公交車還沒有行駛到學校大門口的那站時，天公不作美，還是故意刁難我呀？居然還算不錯的天氣現在卻下起雨來了。眼看着雨越下越大，我的心涼透了。早上沒聽媽媽的話，沒有帶上雨傘，這……這可怎麼辦呢？

片刻的工夫，公交車進站了，我看着一位位乘客打開雨傘走下公交車消失在雨幕之中，我只好懷抱着自己的書包站在站牌旁的候車亭一角，望着落在馬路上的雨水匯成的“小溪”而發呆。

“嗨，我們是同班同學吧？”一句清脆的問話從我的身旁傳來。我一怔，擡頭一看，哦，這不是班主任老師在爲同學們分發新書的時候，是她第一個站起來請示要給老師幫忙的她嗎！也是體育課上，體育老師讓幾個同學去體育器材室拿取上課需要的用品時最積極、最能幹的她！更是那位總陪伴在班上幾位身材比較瘦小的女孩身旁像大姐姐般噓寒問暖的她呀！

“哦，是，是的。”我的回答有些遲緩，但絕對摻雜着驚喜。因爲我碰到這麼一位大好人，有救了，不用淋雨了。

只見她一邊笑呵呵的對我說：“是不是沒有聽家長的話啊？”一邊將雨傘遞給我，同時雙肩向右一扭動，她的雙肩背書包從她的肩上滑下，落在她的懷裏。她迅速地打開書包，居然從裏面拿出一件厚厚的上衣，“來，趕緊穿上！”

我還沒有反應過來，她已經背上她的書包，並把她拿出來的外衣披在了我的雙肩上了。接着，她一支胳膊搭在我的肩上，手彎下來按住披在我身上的衣服，將我半攬入她的懷裏；另一隻手握住我的撐傘的手。“走，我們一起去上學！”她甜甜得對我說。

在她的懷抱下，我們倆緊緊地挨在一起，走向了我們的學校。

我們是同齡人，手的大小本來相差無幾，可是雨中的那一刻，我分明感覺到那是一雙大手，像爸爸的，像媽媽的，可站在我身旁的分明是我的同班同學——劉昱君。

我們身邊的榜樣寫人作文10

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是本站爲大家整理的我們身邊的榜樣寫人作文10篇，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我們的生活中，小廣告真是無處不在，走在哪裏我都能看見它們的身影，零零亂亂地拼湊在一起，一層一層地疊在一起，給城市的市容減了不少分值。更過分的是，有些素質底下的人，不僅把小廣告貼在路邊的電線杆上，欄杆上，還有些人直接把小廣告懟在了樓道里，電梯上，甚至自家的門上。

突然有一天，我發現門前的小廣告少了幾個，第二天又是如此。嘿，是田螺姑娘來了嗎？我驚奇地想着，但沒怎麼注意。

幾天後的我正在家裏寫數學作業，聽到門口一直有動靜。是媽媽回來了嗎？不對呀，媽媽都是用鑰匙開門的。糟糕，難道是有壞人來了？想到這裏，沃攥着筆的手微微有點出汗，解的數學題也沒有思路，小心臟撲通撲通地跳着。最終，我還是決定去看一下。我躡手躡腳地走到門前，用門上的小貓眼往外一看，圓圓的，暗暗的事業內有一位60歲出頭的老爺爺正在們前幹些什麼。我再仔細地看了看，“那不是寧寧的爺爺嘛？”我小聲嘟噥着，打開了門。“哎呀。”，爺爺踉蹌了一下，差點跌倒。“爺爺您沒事吧，抱歉抱歉。”我忘了自家的大門是向外打開，差點就讓寧寧爺爺摔倒了。“沒事沒事。”爺爺一揮手，擦了擦臉上的汗忙說道。我掩不住心中的好奇，於是問道：“爺爺，您在幹什麼呀？”“我呀，就是最近看不順眼這些貼小廣告的人，正好年紀大了，沒什麼事可幹，就買了點‘裝備’”來清理一下。’”爺爺笑着說道。我看着爺爺粗糙的手上還拿着噴壺和抹布，佈滿皺紋的臉上還掛着晶瑩的汗珠，連忙邀請爺爺到屋裏坐坐。爺爺卻搖了搖頭道：“不用了，我今天也弄的差不多了，該回家歇歇了，改天我再來。”“哦哦好的，爺爺再見。”我下意識地點了點頭，但思緒早已被波動。

人與人之間的差距甚是大啊。有些人，不顧這城市的衛生，不顧大家的感想，就一通亂貼小廣告；而有些人，則是用自己寶貴的時間，去處理收拾他們的“傑作”。前者算不上壞人，但肯定也不是好人，而後者則是我們口中那種純樸實在的大好人。寧寧的爺爺就屬於那善良友愛的後者，我們也應該努力成爲後者。

身邊的這些好人都是我們的榜樣，我們也應該追隨他們的身影默默爲家園美好的明天獻出自己的微薄之力。