寫給遠方小朋友的一封信400字的作文2多篇

寫給遠方小朋友的一封信作文1

親愛的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我願意用一顆真誠的心和你交朋友！

我叫孫光遠，今年12歲，是一個男子漢，在安徽省蕪湖市獅子山國小上學，是五（1）班的學生。我有一張圓圓的臉蛋，有一對笑起來只有一條細縫的眼睛，一個小小的“將軍肚”，四肢強壯，看起來比較壯實，但並不靈敏。我是一個十分忠厚、幽默的陽光男孩。我的愛好十分廣泛：喜歡讀書、寫作，已經有6篇文章在報紙上發表了。我喜歡樂器，葫蘆絲已經通過了十級考試，現在正向單簧管“進軍”。我還喜歡打乒乓球，雖然練習時間不長，但已經打遍五（1）班無敵手了。我還參加了學校的足球隊和籃球隊。我覺得我課餘生活十分充實，也很愉快！

我的家鄉蕪湖市是一個“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖遊玩，我一定會帶你領略江城蕪湖美景：濱江公園、方特歡樂世界和夢幻王國、赭山公園、鳩茲廣場、雕塑公園、大浦鄉村世界……讓你大飽眼福；我還會帶你品嚐肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福！

怎麼樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成爲好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名爲“友誼”的大橋吧！

祝你

學習更上一層樓！

孫光遠

20XX年3月3日

寫給遠方小朋友的一封信作文2

西部地區的小朋友：

你們好！

也許你們收到這封信時會很驚訝，因爲我們素不相識，但我還是想和你們交個朋友。

我叫耿慧格，是遼寧省營口市一名普通的五年級學生。我從互聯網上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風。我想：你們在這種環境下學習是怎麼忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。

和你們相比，我們城市裏的孩子生活就要優越許多。我們家每年都有穩定的收入，學校的教室設備也都很先進。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎麼生活過來的。

我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來並寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時，我還會用剩下的錢給你們每人買個文具盒，希望你們能喜歡。

祝你們：

身體健康，學習進步！

你們的朋友：耿慧格

20xx年x月x日

寫給遠方小朋友的一封信作文3

親愛的xxx同學：

你好！

我可是你的老朋友了，不知道你還記不記得我呢？自從我回到老家之後，我就十分想念你，非常希望繼續和你做朋友。

現在的我可不再是七、八歲時的小妹妹了，而是十一歲的大姑娘。在學校裏也是頂尖的語文寫作高手。我還告訴你一個好肖息，我們家今年還增添了一位新成員，他就是我可愛的小弟弟——徐嵬嘉。

現在的我，非常喜歡寫作。我還是個超級閱讀迷，對歷史和哲學更是情有獨鍾。想讓我開心起來其實並不難，只要看一會兒書或練一會兒字就會讓我心情舒暢。不過，最高興的事還是我曾獲得過全國“智樂優”杯全國國小生創新作文大賽的一等獎。如果說閱讀是放鬆神經的方式的話，那麼寫作就是我抒發情感的橋樑。

我期待着你的回信，我也想知道你喜歡什麼，你的夢想是什麼？我更想知道你的偶像是誰？你對未來有哪些憧憬。順便告訴你，我的夢想是將來周遊全世界。如果你嫌回信太麻煩，我們倆也可以在QQ上交流。我的網名是橙子，因爲我喜歡魏晨哦，哈哈……

如果，你來到了我的家鄉。一定要記得來找我喲！我能當你的小導遊哦！

祝：學習進步，天天向上。

你的老朋友：XX

20xx年x月x日

寫給遠方小朋友的一封信作文4

親愛的朋友：

你好!

我們雖然沒有見過面，但我相信，在未來的某一天裏，我們一定會見面的。

我叫汪明冉，今年11歲，是個活潑開朗、廢話多到爆的小女孩。我喜歡狗，喜歡研究狗。如果你也喜歡狗，我們便做個伴，一起研究吧!

我的興趣愛好是玩樂高、拉小提琴、打籃球之類。樂高可以鍛鍊我們的思維能力。如果你來了，我願意送你一組大型樂高套裝;如果你來了，我願意拉一百首美妙的樂曲給你聽;如果你來了，我願意教你打籃球，願你成爲像姚明一樣的籃球明星。

我們的學校可美了，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂子飄香，冬天白雪皚皚。歡迎你到我們學校來做客，與我們班的同學一起學習和生活幾天，我保證你笑口常開，不願離開。

我喜歡狗，你是知道的。我家養了一隻拉布拉多尋回犬，它叫馬利。一身黃黃的、絨絨的毛，摸起來特別光滑，抱起來特別舒服。當它餓得飢腸轆轆之時，我會爲它送上一塊“肉”，其實是狗糧。我知道，你是一個特別有愛心的人，對吧?一定是這樣，請你快點來我家做客，我會讓馬利陪你玩的。我喜歡我的愛犬——馬利，相信你也一定會喜歡它的。

祝：

好好學習，天天向上!

你的朋友：汪明冉

20xx年x月xx日

寫給遠方小朋友的一封信作文5

遠方的小朋友：

你們好！

今天我禁不住提筆給你們寫信，是因爲我在電視裏經常看到因爲貧困而失學的你們——眼神裏充滿了對學習的渴望，對美好生活的期盼。

我叫小米，今年13歲，是一個開朗、活潑、快樂的小男孩。你也許是一個美麗、可愛的小女孩，也可能是一個懷着遠大志向的男孩，不管怎樣，讓我們融入祖國的大家庭裏，手拉手、心連心，享受着溫馨的友情，在活動中架起友誼的橋樑。

不知道你們現在正在幹什麼？坐在寬敞明亮的教室裏，聽老師上課？還是由於交不起學費，正坐在門檻上淚眼汪汪，渴望着走進課堂，在知識的海洋中翱翔？你們的爸爸媽媽呢，是否不在身邊，到遠方打工去了？

你們從遠處的深山走到學校，一路崎嶇，一路泥濘，爲的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。

我們雖然素不相識，但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍天，同在明媚的陽光下成長。我們雖然遠隔千里，但我們美好的童心都有着一個共同的嚮往——熱愛家鄉，努力學習，將來把祖國建設得更加富強。

祝你們：

生活愉快，學習更上一層樓。

你們的朋友：小米

20xx年x月x日

寫給遠方小朋友的一封信作文6

素未謀面的小朋友：

你好！

雖然我們素不相識，但我還是忍不住給你寫信了。

首先告訴你一件開心的事——我在語文抽考中榮獲一等獎！你知道嗎？我的語文成績常常在全年級名列前茅，那是因爲我對語文情有獨鍾，還有個重要原因是語文老師講課生動、有趣，待人還很溫和。而我的數學呢？成績就遠不如語文了，那是因爲數學老師不但兇巴巴的，而且講課很枯燥。不過，我不能怪老師。況且，季羨林老爺爺曾說過：“21世紀的青年，要‘三貫通’，能文能理。”所以，不管喜不喜歡，我都一定要學好數學。“興趣是最好的老師”，以後我會慢慢培養學習數學的興趣，努力提高數學成績。

現在，我要跟你說說我的煩惱了。我最近和好朋友鬧了些不愉快。一天下午，我去她家玩。但我去了她家後發現她不在，等了很久她也沒回來，所以我很生氣。我最討厭別人不守信。於是，第二天到學校一見到她我就質問她，她也很生氣，然後我們就吵了起來……到現在，我們都不說話。失去這個朋友，我心裏很失落，我想和她重歸於好，但又沒勇氣向她道歉。你說我該怎麼辦呢？

好啦，我得去寫作業了。下次再聊吧！

祝學習進步！

你的朋友思妍

20xx年x月x日

寫給遠方小朋友的一封信作文7

親愛的遠方夥伴們：

你們好！

當你們看到這封信時，你們一定會猜想：咦？這個寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！

我叫於佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬於文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認識，互相交流，好嗎？

我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子裏，毫無怨言；而我們三口之家住在一個接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學費，只能在家裏自學。白天干活，晚上讀書。你們真是好學啊！

我想開展一次手拉手活動，我想爲你們山區孩子捐獻一點兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時間，一定要來我的家鄉——美麗的泉城濟南，濟南很美，有泉水之鄉的美稱。在寫信的同時，我在想象，我們一起去大明湖划船，去趵突泉看泉，去千佛山採花這是多麼幸福的時刻啊！我等着你來呦！

別忘了我哦！於佳彤等着你的回信。

祝

天天快樂學習進步！

於佳彤

20xx年x月x日

寫給遠方小朋友的一封信作文8

成莉坪小朋友：

你好！

你現在生活的還好嗎？你們那的天氣熱不熱？雖然我們從未見過面，但是從我給你寫信的那一刻起，你就已經成了我的好朋友。請允許我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮中心國小五年一班的一個小女生。我的學校是一座漂亮的三層教學樓，這裏的空氣十分新鮮，並且我們還有一位認真負責任的班主任老師。我的愛好很廣泛，例如：畫畫、跳繩、唱歌、還有看書，這些都喜歡，而且還很擅長。

我有一個溫馨的家庭，在家裏我是一個開心果，爸爸媽媽不高興的時候，只要我一出馬就立刻就多雲轉晴了。也許你很困惑，我爲什麼要寫信給你，那是因爲我們學校開展“手拉手”活動，這次活動的口號很吸引人，叫做“手拉手奔向美好的明天”，我希望你能和我交朋友，我們一年一舉行一次送賀卡、寫信等活動。我可以到你家去做客，你也可以到我家來做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩，我也可以把我的書拿給你看。你一定會感到很溫馨的。好了就談到這裏吧。我還要寫作業呢！期待你的回信！

祝你身體健康、萬事如意！

xxx

20xx年x月x日

寫給遠方小朋友的一封信作文9

親愛的瑤瑤：

你好！

你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習慣嗎？在新的環境你是否交了好朋友？一年不見，你一定又長高不少吧？你有沒有覺得很懷念我和其他幾個好朋友？

雖然時隔一年，可當初我們一起遊戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海裏一樣：盪鞦韆時你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰也接不住，疲於奔命地撿球，然後互相取笑對方太“菜”；溜冰時滑得好好的，可爲了“親密”我們非要手拉手一起滑，結果“撲通”一起兩人倒下，看着對方的迥樣，不僅捧腹大笑；當然我印象最深刻的是寒假放炮竹時，我的淡定自若地用打火機點火，不急不躁地扔出“小炸彈”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點火，結果你的那一份全讓我點燃了，你成了我身邊最熱情的觀衆，你和周圍的小屁孩一起爲我喝彩、爲我尖叫，你知道我有多開心嗎？

快樂的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過的好時光，你什麼時候還會回深圳，我們再有機會一起遊玩？哦，還是快給我回信吧，我非常

盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你願意嗎？當然!

祝你：學業進步、身體健康!

xxx

20xx年x月x日

寫給遠方小朋友的一封信作文10

雲南的小朋友：

你們好！

我是山西省運城市逸夫國小五（2）班的一名學生。當我在網上看到你們弱小的身體在那麼艱苦的條件下還頑強地生活着、努力地學習着，我非常感動。

下雨天，教室漏水，你們就用臉盆接，滴滴噠噠的水聲影響不了你們的注意裏，你們的耳朵裏只有老師講課的聲音。這種情景真令我難忘。你們坐的凳子是一個大木墩，桌子也沒有一張完整的，一張紙會反覆使用好幾次，一隻鉛筆削到拿不住了。大冬天，你們穿那麼薄，教室還沒暖氣。放學以後，你們還得去背柴。看到你們那一雙雙渴求知識的眼睛，我知道什麼困難都不能阻擋你們去學習知識。看看你們，想想我們，窗明几淨的樓房，安全暖和的教室，應有盡有的生活用品，而我們卻生在福中不知福，總是在學習任務前畏縮不前。和你們比，我們真是慚愧。

今天，老師讓我們開展“手拉手”活動，希望我們都在遠方給自己找幾個朋友，於是我找到了你們。希望我們以後能互相幫助，彼此鼓勵，爲我們的夢想，爲愛我們的人，去克服重重困難，長大做一個對社會有用的人！

祝身體健康，在學習的道路上奮勇前進！

費一凡

20xx年2月19日

寫給遠方小朋友的一封信作文11

遠方的小朋友：

你好！

因爲我們學校要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了這封信，希望我們能成爲好朋友。

說了這麼多，你還不知道我叫什麼名字吧！我叫杜妍婷，我是一個可愛的女生，喜歡打羽毛球場、跳繩、玩電腦等。除了喜歡玩，我還喜歡幫助別人——在我看來，幫助別人，就是幫助自己，難道不是嗎？

再說說我的`家鄉吧。我的家鄉很美！不光風景美，人也很“美”——熱情、大方、好客。說到家鄉，我不得不說到家鄉的美食，特別是早餐——油條、灑湯、酸辣湯等，讓人吃了還想吃，美味極了！當然啦，對於我來說，除了吃，重要的還是玩。一到放暑假，我就會回到老家，跟村裏的小夥伴們盡情玩耍，捉魚，捉小蝦，有時連四腳蛇都敢捉起來“折磨”一番。

對了，你學過包餃子嗎？我猜你學過。你能不能教教我呢？或許你會問我：你爲什麼要學這個呢？我會這樣回答你：餃子是中國文化的一部分，每當過年我們全家都會吃，非常好吃，而且好看。我要學會包餃子，你可以教我嗎？

真誠地希望與你成爲好朋友。期待你的回信。

祝你

身體健康，學習進步！

杜妍婷

20xx年3月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文12

親愛的朋友：

你好！

我的名字叫王小明，今年12歲，讀國小五年級，請你也介紹一下你自己好嗎？我的家鄉在xx市，xx縣，我們能交一個好朋友嗎？我很想和你交一個朋友。我很想知道你現在的學習情況怎麼樣了！

我們班這個學期選班幹部，我當上了學習委員，雖然我的學習成績不是很好。告訴你一個祕密上次我本來想去當大隊部幹事的，連演講稿都寫好了，但是我因爲膽子小就沒膽上臺演講就偷偷的跑回家了。後來被老師發現了就被很很的罵了一頓。太倒黴了，但是這個學期我當上了班裏的學習委員，好歹也算是一個“官”了，你這個學期當上了什麼“官”能給我說說嗎？

哦，我最近在學習方面摸索出了一些有效的學習方法，一天我就跟你說說吧，讓你也能和我一起分享這份快樂吧！我每次學一篇課文之前，都要先自己學一下，反覆的讀，再讀書時，我都會用《跟我學語文》學會我不懂的句子。在上課的時候認真聽講，認真思考，還要大膽的發言。

我真心的希望我們能成爲一對世界上最好的朋友行嗎？如果可以的話請你回信吧！

謝謝！

祝：身體健康！

學習進步！

你最好的朋友：王小明

20xx年3月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文13

遠方的小朋友：

你好！

首先我想向你介紹我自己，我是一名普通的國小生，我的校園非常大，也非常美麗，裏面的教師和其它國小生都非常善良，開朗。我想你的學校也一定非常美麗吧！

我的家鄉秋天時到處都是水果，有橘子，葡萄，香梨，香蕉等各式各樣的水果。還有我家鄉的特產醬板鴨，有機會，我一定帶你去吃。

我在書中看到過你的家鄉，那裏有廣闊的大草原，綠油油的草地和小丘，還有膘肥體壯的駿馬，我多麼想去騎真正的馬啊！坐在舒服的蒙古包裏，喝着暖各的奶茶，吃着熱乎乎的手抓羊肉，是多麼爽啊！

雖然你的家鄉美麗，但是由於缺水乾燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學要走很遠，非常辛苦。

我們班展開了一次“手拉手”活動，這才讓我們有機會認識和聊天，我們還用交換賀卡來表示祝賀，我準備把我心愛的書籍和玩具送給你，雖然都有些老舊，希望你能接受。

如果你能來我家，我一定用最好的東西款待你，把我心愛的東西通通給你玩，雖然我家不是很漂亮，但我有一個心地善良的媽媽。

對了，忘了介紹我的愛好，我的愛好是畫畫，我的優點是善良，我也有缺點，就是愛發小脾氣。最後，希望我們的友誼能天長地久.......

祝你身體健康！

xxx

20xx年3月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文14

遠方的小朋友：

你好！

我是來自遼寧省大連市風景國小五年一班的穆璽凱，很高興與你對話。

我的家鄉是美麗的海濱城市，這裏有高大的房屋以及美味的食物。

通過查閱，我知道你們擁有的只有簡陋的教學樓，一隻短的只有手指大小的鉛筆和哥哥姐姐們用過的本，只有一個火盆供全班取暖，一頓簡簡單單的午飯，我知道你們擁有美麗的草原風光，我知道你們有四通八達的鐵路，但這遠遠不夠。

所以，我們打算辦一個公益活動。我知道你們都是用火盆取暖，我們可以將我們的零花錢捐出一點，給你們買一個暖氣，讓你們有溫暖舒適的學習環境，我知道你們很渴望學習，我們可以將看過的書捐給你們，讓你們學到更多的知識，我們知道你們的學習用品很簡單，我們可以捐贈一些自動鉛筆，讓你們學習更方便，我們可以互相書信交流，瞭解對方的生活環境，體驗不同的生活，我還知道你們那裏環境很惡劣。我長大以後一定要做一個西部建設者，主要開發風能，讓整個西部都能用上電。

雖然你們的環境與我們這裏有着天壤之別，但是我們的心是連在一起的。我也相信，在祖國的建設下，西部一定會更加美麗！

祝你們

健康成長，事業有成！

穆璽凱

20xx年3月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文15

親愛的遠方同學們：

你們好！

相信在新的學期裏，大家都有一個新的目標，那就是“好好學習，天天向上”。讓我們沿着只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。

在一個星期天，我在家裏收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。裏面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，，母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了，但非常不幸的是兒子，兒子因爲某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校，在學校的時候，同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說：“爲自己的兒子付出那麼多，我沒一點怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到乾旱還是洪水，，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。

就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。

xxx

20xx年7月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文16

親愛的朋友：

你好!

我的家鄉在寶雞，你的家鄉在哪裏？你的家鄉有什麼好玩兒的嗎？我可告訴你我的家鄉寶雞有很多好玩的東西。有些東西你可能都沒有見過，甚至都沒有聽說過呢。我可以告訴你我的家鄉有什麼好玩的東西。

我就先說一說美食吧！美食有擀麪皮，臊子面，蘋果，西瓜，等等。我想要重點說的是擀麪皮。雖然我不知道麪皮是怎麼做的，但是麪皮彈強有力，白白的很誘人，它不加佐料都感到很好吃，就別說加上那火辣的辣子油和那獨家祕製的佐料，吃完以後你就一定會說：“老闆再來一份擀麪皮。”

我的家鄉寶雞不僅美食多，遊玩的地方也很多。你可以漫遊石鼓園或者去廊橋走一走，逛一逛。我最想要讓你去的地方是秦嶺山，那裏綠草如茵，柳如眉。最好是在夏天來秦嶺，成羣的樹苗讓你感到非常涼爽。那裏的山泉，非常可口。有些人會帶上垂釣的工具來在那裏釣魚。有些人會帶上帳篷在那裏安逸紮寨，有些人會帶上登山工具，上山登山。好了，不說了。

只要你要你來我的家鄉，我會一個細細的說給你。歡迎來到我的家鄉寶雞來找我玩。我一定會帶你去吃遍寶雞的美食，去秦嶺山走一走，然後再釣魚，希望你能來寶雞玩。

你的朋友：xx

20xx年7月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文17

親愛的朋友：

你好!

這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現在正緊張地進行着。如果你願意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見並願意和我做朋友的話，請回信，我期待着這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀後感，自己對同一本書做出的不同的評價，是好與壞，只有交流後才知道。而且，“五。一”勞動節快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更乾淨”活動，我們把教室打掃得乾乾淨淨，誰都願意在這兒待着，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持着乾淨的狀態。

怎麼樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成爲好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名爲“友誼”的大橋吧！你們哪裏有什麼需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待着你的回信！

祝你學習進步！

你未來的朋友：xx

20xx年7月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文18

親愛的遠方小朋友：

你好！

雖然你我不曾相識，但是這次手拉手活動讓遠隔千里的我們聯繫到了一起。我先做下自我介紹：我是一個機靈又聰明的女孩，一頭烏黑靚麗的長髮。一個笑口常開的櫻桃小嘴，和清澈透亮的雙眸。我住在四季分明的城市裏，春天萬紫千紅，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天大雪紛飛。如果你來了這裏，你一定會愛上這裏的。我的愛好有很多：畫畫、唱歌、運動……在學校裏我是老師的小助手，也是同學的好榜樣，在家裏我是爸爸媽媽的乖女兒。我的學習很好，各個項目都不在話下。如果你的學習成績不好，我會盡力教你；如果你的學習成績很好，那就讓我們一起來探索數學的奧妙，來討論讀書的樂趣，來進行一次英語對話……如果你買不起一些學習用品或者你所在的地區很困難我會幫助你，會常給你寄一些書本等文具或者衣服等日常用品。

如果你生活條件很好，不需要什麼，那麼很歡迎你來到我們這裏，做我們這兒的客人！我很希望知道你的學習成績怎麼樣，你的夢想是什麼，你有哪些愛好，你們那裏是個什麼樣的地方，你們那裏……遠方的朋友，我期待你的回答，希望你能回信，讓我們能長久的保持聯繫。

你的朋友：xx

20xx年7月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文19

親愛的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真沉的，渴望友情的新獻給你——遠方的朋友。我叫鄭思桐，今年13歲，是個開朗，活潑，快樂的小男孩。我想你也是跟我一樣的小男孩吧。不管怎樣，讓我們融入祖國這個大家庭裏，享受溫馨的友情，讓書信成爲我們的試着吧！

最近，地球受到了嚴重的破壞，地球媽媽已經奄奄一息了，生“大病”了。讓我們一起來保護我們的地球媽媽吧。在此，我要提出一下幾點建議。

第一：在家裏或外面不能亂丟垃圾，也不能隨地吐痰。

第二：要終止一些樹木，以免我們受到洪水，泥石流等等自然災害。

第三：要學會廢物利用，把一些垃圾變成對我們有意義的東西。

第四：不能大量地捕殺動物，最近，人們總是大量地捕殺動物，破壞了生態平衡，導致一些動物瀕臨滅絕。

遠方的朋友，你覺得我以上這幾個建議可行嗎？如果你願意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中學習收穫和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！

祝你

學習進步，身體健康！

鄭思桐

20xx年7月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文20

遠方的小朋友：

你好！

我是一個生活在杭州的女孩，我有一個簡單快樂的家庭，爸爸媽媽可以陪着我一起學習、運動。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時微風從耳邊吹過，那樣的快樂很簡單，也很“誘人”。踢毽子也是我的愛好，五顏六色雞毛毽子纔好玩，一上一下，漸漸的，就已經踢了20多個了，你會踢毽子嗎？真想和你比試一下，也不知道誰會贏。我希望能和你成爲無話不談的好朋友，我喜歡交朋友，因爲可以“有福同享，有難同當”。我會把我的快樂分享給你，希望你能一樣快樂；我也希望要是你在學習或生活上遇到了什麼困難，可以讓我和你一起攻克難關。這樣既可以讓歡樂傳遞得更遠，又可以讓我們一起團結起來，互幫學習，互相幫助。

我想和你交個朋友，因爲我想和你開展“手拉手”活動，讓遠在兩地的你和我聯繫起來。我覺得我們可以多寫信，多溝通，增進互相之間的瞭解。我也希望你到我的家鄉——杭州來看一看，玩一玩，相信你一定會發現更多的知識，有機會，我也有可能會來到你的家鄉呢！我相信，這個“手拉手”活動一定會增進我們的友誼！

最後，你一定要記得回信哦！

祝你：

身體健康，學習進步，天天快樂！

xxx

20xx年7月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文21

親愛的遠方小朋友：

你們好！

我叫張婷，是新疆省庫爾勒市巴潤鎮中心國小一名五年級的學生。今年12歲了，個頭很高，我的愛好十分廣泛如，看書，滑板，寫作文，彈琴等。

我們這的特產很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜......各個都是我們新疆的驕傲呢!

我們這兒不僅特產多，名勝古蹟也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已。喀什的烈士陵園又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的......

說完了特產，名勝古蹟，再來談談我們這兒的經濟條件，隨着科技的發達，人們的生活水平逐漸提高，家裏的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家裏的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開着四輪的汽車到處跑......

好了不說這麼多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。

另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服彆着涼。

希望這封信能成爲我們友誼的橋樑，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋樑，共同進步！

祝學習進步！

一個關心你的好朋友

20xx年7月6日

寫給遠方小朋友的一封信作文22

親愛的遠方小朋友：

你好！

我叫徐子博，是金橋中心國小五一班的一名國小生，你是不是很好奇我爲什麼會給你寫信？因爲我們學校正在開展＂＇手拉手＇和遠方同學做朋友＂的活動，你願意和我做朋友嗎？

我今年十一歲，雖然學習不是最好，但我是一個不亂花錢的孩子，每次買東西我都會先看價格，如果合理了，纔會去買。我的家人十分好客，如果你要來我家，他們肯定會好好招待你的。你的特點是什麼呢？

我們學校在長葛，地理位置優越，校園裏邊十分寬廣，到處都栽有鮮花、樹木，是一個學習的好地方。我們班有六十二名同學，每個都有自己的特長，尤其是李嘉琦，他不僅聰明，學習好，而且勞動方面也十分積極，是班級同學的好榜樣。我們班是個團結友愛、積極上進的班集體，在年級排名中遙遙領先，一想起那些榮譽，我就不禁爲之自豪。

我們班的老師更是和藹可親，關心每個同學，連勞動任務都給每個同學分的輕輕鬆鬆，絕不讓一個學生累着，因此，我們班的同學都很喜歡她。

我說了這麼多，你應該已經瞭解我了吧，對了，你的學校是什麼樣的呢？你的學習環境好嗎？能寫信告訴我嗎？

我覺得這次‘手拉手’活動很有意義，因爲他讓遠隔千里的我們聯繫在了一起，很期待你的回信。

最後，祝你學習進步，更上一層樓。

你的朋友徐子博

20xx年4月27日

寫給遠方小朋友的一封信作文23

親愛的同學們：

你們好！

每次看到電視上播報你們貧困山區的時候，我就忍不住想給你們——不知名的朋友寫一封信。

我們雖然沒見過面，但我願意將一顆渴望友誼的心獻給你們。我是十堰市五堰國小五（5)班的一名國小生，我叫雷智博，今年11歲。我是一名活潑開朗的小男孩，我的愛好有很多：打籃球、踢足球、玩滑板、玩電腦我希望我們成爲朋友

我在電視上和電腦上看見過你們貧困山區的資料，每次上學都要走40多裏山路，十分辛苦。看看你們，在那麼艱苦的環境下，還要堅持地讀書。再看看我們吧，我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，老惹大人生氣。跟你們比起來，真是太慚愧了。我的家鄉在十堰，這裏可漂亮了。這裏的特產可多了。如果有機會的話，你們可以到這裏玩，我給你們做導遊；我們可以組織一場學習比賽，各自取長補短；可以一起暢遊網絡、查閱資料；你們還可以到我們學校看看，坐在明朗的教室裏，和我們一起學習；最後，我們還想利用假期到你們那裏居住一段時間，體驗一下你們那裏艱苦的生活，鍛鍊自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們十堰來，體驗一下城市生活。我們一定要互相幫助、好好學習，長大以後做國家的棟樑，建設好我們的家園！

祝

你們學習進步，更上一層樓！

你的朋友：雷智博

20xx年x月x日