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我最喜歡的一堂體育課作文多篇

我最喜歡的一堂體育課作文多篇

我最喜歡的一堂體育課作文1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?”當幾聲急促的上課鈴聲在校園內響起,我們全班同學都趕緊在腰間綁好繩子,靜靜地等待着體育老師的到來。

老師終於來了,隨後她把我們帶到操場上,笑眯眯地說:“同學們,今天我們來學習一項新的技能——踢毽子。”說完,老師從籃子裏拿出了一個五顏六色的羽毛毽子放在手上展示給我們看。一開始,老師說了一些關於毽子的知識。老師不緊不慢地說着,同學們也都全神貫注地聽着。老師覺察到同學們對毽子的知識好像並不感興趣,於是停下來說:“好了,同學們,關於毽子的內容我先介紹到這裏。下面,我來具體演示一下毽子的踢法。”只見老師先將毽子向身前微微拋起,然後接着毽子下落的趨勢,老師擡起了她那靈活的腳迎了上去,就這樣,一下,兩下,三下,?看着老師像一隻飛舞的蝴蝶般在那踢着毽子。同學們都目瞪口呆,一副不可思議的表情投向老師腳上的毽子,羨慕欽佩之情油然而生。

看着老師踢得如此出神入化,神乎其技。有些男生開始不甘示弱了,紛紛從自己的籃子裏拿出自己的毽子踢了起來,可是他們沒有一個能踢成功的,都失落的看着老師。老師笑着說:“同學們,踢毽子雖然說起來簡單,可是真正地去踢的時候,卻並不是一件容易的事,就是我們常說的‘看着容易做着難’,踢毽子一定要掌握踢的要領和節奏,然後通過不斷的練習,才能取得好的成績”。接着,老師便開始了我們這堂課——踢毽子的學習。

在老師的耐心指導下,許多同學漸漸地踢得越來越熟練,甚至還編出了一些新花樣。而我,由於體型比較胖,平時缺乏體育鍛煉,動作不協調,我還是像剛學一樣,我不免有些垂頭喪氣,心灰意冷起來。看着別人踢得那麼好,我心裏更着急,老師見我一動不動地傻傻地站在那裏,便走過來問:“你爲什麼不和同學們一起去踢毽子呢?”,我低下頭吞吞吐吐地說了句:“老師,我沒學會”。老師拍着我的肩膀說:“沒關係的,過來,我再教你一遍”。

我跟着老師來到一旁的空地上,老師把剛纔踢毽子的動作要領和技巧又認真仔細地教了我一遍,就這樣,我跟着老師慢慢地練習,老師不斷糾正我的錯誤,終於踢成功了。這時,老師的臉上露出了滿意的微笑,並讚美着說:“很棒!加油!”,我擡起頭看着老師,老師的笑容是那麼地燦爛,同時,也看出了老師爲了教我踢好毽子,額頭上已經滲出了幾滴汗。

今天,我不僅學會了踢毽子,更真正明白了那句話:“世上無難事,只怕有心人”。這節體育課,真是我最喜歡的一堂課。

我最喜歡的一堂體育課作文2

學校裏有許多堂課,你知道我最喜歡哪堂課嗎?那就是——體育課。

我是一個熱愛運動的人,因此,我最愛上體育課。在上體育課前,我會先暖身一下,不然到時後抽筋,那可就慘了。有時,體育課會練習我最拿手的項目——跑步。有一囘,我站在跑道上,“蹦”的一聲,大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那間,冠軍產生了,那就是我!我可是班上公認的“音速小子”呢!

有時,體育課會打躲避球。有次,同學一直猛攻我,情形就像大將在追殺步兵。我使盡九牛二虎之力來反擊,情勢才慢慢扭轉。說時遲,那時快,一顆球像箭般飛了過來,“咻!”幸好我反應快,才躲開了這球,比賽真是緊張啊!最後我們以二比一險勝,豆大般的汗珠滴到地上,辛苦是值得的。

跑步真是緊張刺激;躲避球令人熱血沸騰。我喜歡運動,運動讓人身體健康。我喜歡體育課,體育課在我心目中,是一堂既有趣又好玩的課,我永遠喜歡體育課!

我最喜歡的一堂體育課作文3

我最喜歡體育課了!體育課,每次都玩不同的運動,讓我學到各種運動的方式和比賽,感覺真有趣!還學會如何保護身體來運動,更能在汗水淋漓後,感到全身的筋骨舒暢,頭腦充滿氧氣,一天都精神飽滿、神采飛揚,讀書也更認真。

體育課也會帶來刺激的快樂。爲甚麼刺激呢?因爲打籃球要躲來躲去,又怕被球砸到,只有身臨其境的人才有辦法體會。今天籃球又開戰了!“球”一丟出就像老鷹在抓小鳥的從天而降的飛了過來,讓人怕的無法喘氣,嚇得大家魂都快飛走了。所以當“球”一飛過來,有的人被砸到了,被判出局;有的人東躲西藏、四處亂跳,哈哈哈的逃過一劫;有的人勇猛的接球,讓人捏一把冷汗,不管是場外或場內,都會繃緊神經,真是緊張、刺激、又好玩!

接力賽更好玩,我第一次體驗時排“第九棒”。換我了!我快跑!耳邊傳來同學響徹雲霄爲我加油的聲音!我更努力地向前奔跑。突然,有一個人跑得像一陣風,從我身旁呼嘯而過,我看見馬上全力衝刺,使出我飛毛腿的功力,終於銳不可擋的超過他,把棒子接給下一個人。每一次接力賽一馬當先的隊,會得意洋洋地歡呼,輸的隊就會宛如鬥敗的公雞,垂頭喪氣,因此每次輸了比賽,就會讓人咬牙切齒,更想在下一次浴血奮戰,贏得勝利呢!

老師說:“勝不驕,敗不餒。”在體育課我們除了健身也培養運動家的精神。體育課有我喜歡的籃球、接力賽,還有羽毛球、桌球??等運動。每一樣運動我都喜歡,真希望每天都是體育課,那我會開心地活蹦亂跳,還會笑得合不攏嘴。

我最喜歡的一堂體育課作文4

有人喜歡知識豐富的語文課,有人喜歡富有邏輯的數學課,還有人喜歡活潑生動的音樂課。但我卻偏喜歡體育課,因爲體育課可以讓我們放鬆心情,鍛鍊身體,還能教我們一些道理。其中,我最喜歡的就是上個月的一堂體育課。

那天,我們上課的內容是跳高。老師將我們帶到了體育館。只見那裏已經佈置好了跳高設備。老師先跟我們講跳高的規則:兩腳同時躍起,右腳先跨過去,左腳再跨過去。講完,他就給我們做示範:只見他從離繩子兩米的地方跑過去,到了繩子下方,左腳用力一蹬,右腿迅速擡高,跨過去,左腿緊隨其後,像一隻燕子一樣靈巧地落在墊子上。

同學們見了,個個都躍躍欲試。小紅第一個跳,她像老師一樣很輕鬆就過去了。接着,該小胖跳了,他一搖一擺地跑到繩子下方,學着老師的樣子用力一蹬,人沒躍起,倒摔了個“狗啃泥”。同學們見了忍不住大笑起來,可小胖沒有放棄,爬起來,又重新跳了一下,這一下他竟然跳了過去。我們都情不自禁地爲他鼓起掌來。

終於輪到我了,我心裏不禁有些緊張,但又一想,小胖都能過,我肯定沒問題。我很自信地跑過去,還沒來得及跳,腳下一軟,結果人跪在了墊子上。老師讓我再來一次,同學們也喊起來:“美霖加油,你能行的!”我屏住呼吸,助跑,蹬腳、起跳、跨越、落地。“啊!我成功啦!我會跳高啦!”我高興得又蹦又跳,好朋友也趕來向我祝賀。

我本以爲很簡單的事情,但第一次卻沒有通過,後來掌握了技巧,終於成功了。那堂體育課,我不僅學會了跳高,更明白了,再簡單的事情,也要認真對待,掌握技巧。

我最喜歡的一堂體育課作文5

大部分的男生都很喜歡上體育課,當然我也不例外!上體育課時,身爲設備組長的我,會用子彈般的速度跑向體育器材室借用器材。

剛上課時,全班整齊的排好隊伍,體育股長會帶我們做暖身操,再跑操場兩圈,全班都會跑得汗流浹背。有人跑得像烏龜般的慢,有的人卻跑得像風一樣快,跑完操場兩圈,就開始打我最喜歡的“樂樂棒球”。通常分單雙號兩組比賽,如果單號先進攻,雙號就先防守。我們這一隊的防守不確實攻擊力又弱,所以每次比賽幾乎都是輸家。

像有一次我們的防守做得不錯,攻擊力也有發揮,可惜,在最後一局,二壘有人,打者打出一球滾地球,有一位同學把球亂丟,造成二壘跑者跑回來得分,終場就以七比六輸掉這場比賽,讓我們這一隊都很失望。

體育課不但可以使身體變好,也可以增強體力,是非常好的一堂課。每節體育課,大家都玩得很開心,也很快樂。體育課,是我最喜歡的一堂課。

我最喜歡的一堂體育課作文6

每個星期五的第一堂課,都是有趣的體育課。運動可以讓我身體健康、頭好壯壯也可以長壽,所以我喜歡上體育課。

上體育課了!今天要來打棒球,老師要做示範,一揮!哇!打到五米外!我們異口同聲說:“好厲害!”老師要我們打打看,二號先打,一打!打了兩米遠,三號也打了兩米遠……輪到我了!一揮!哇!我打了三米遠,我好開心!

老師覺得我們很厲害,所以老師就讓我們分組比賽,我在B組,我們準備要打“戰”!比賽開始,他們的第一棒就打敗了我們的第一到第三棒,好不容易我們的第四棒纔打敗了他們的第一棒,我們原本很緊張,現在終於鬆了一口氣,可惜最後我們卻輸了!老師跟我們說:“不要灰心,下次你們一定可以獲得勝利的!”。

這次,我們雖然輸了!但是我們學到了很多的技巧和經驗,不過這只是一場練習賽,我們只要打得開心就好了!我也瞭解“勝不驕,敗不餒”的意思,我----好喜歡體育課!

我最喜歡的一堂體育課作文7

每個星期一跟星期四都是我最期盼的日子,因爲這二天都是讓人期待已久的體育課。

我最喜歡上的一堂課就是體育課,不管是游泳、樂樂棒或是籃球,都是我非常喜歡的活動,尤其是樂樂棒更是我的最愛。

老師一開始都會先讓我們做暖身操,之後才讓我們開始打樂樂棒。打球的時候,我每打一球,就可以把今天不開心的事情,全都拋到九霄雲外,不管我的球打得遠或近,我都非常開心。說到本班的球王吳柏頡,球只要一到他的手上,彷彿就像是長了翅膀的小鳥,咻的一聲,就差點飛到圍牆之外,真是厲害。

有的時候,老師還會讓我們進行班級比賽,分爲單號跟雙號進行分組對抗,我都會努力的奮戰不懈爲我們這一組取得最佳成績,直到比賽終了,全班同學才意猶未盡的結束一堂精采的體育課。

上體育課不僅讓我學到許多體育方面的知識,也使一成不變的枯燥課程變得更加多采多姿,另外一方面也讓自己的身心變得更加健康和愉快,我喜歡上體育課,也盡情的享受體育課所帶給我的快樂。

我最喜歡的一堂體育課作文8

我是個活潑開朗的女孩,我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課,我和同學們就呼啦啦一片衝出教室,在操場上列隊報數,順便還能看看天上的小鳥,數數地上的螞蟻,心情像陽光一樣燦爛。

可是三年級以後,體育課開始各種達標考覈,可就沒那麼有趣了。記得有一次我們跑50*8,同學們個個摩拳擦掌,等老師的哨聲一響,我們就像離弦的.箭一樣衝出去,但沒跑兩步,我就覺得腳步慢慢沉重起來,彷彿灌了鉛一樣。平時在家裏“衣來伸手、飯來張口”慣了,跑長跑就明顯體力不支了。唉……

這時老師在旁邊大叫:“加油,不能輕易放棄!”我心裏不由想到,一個手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好,將來肯定一事無成!於是我振作精神,顧不上擦臉上的汗,擺開雙臂,一步一步堅定地向前跑去。我終於超過了一個同學,又一個同學……快到終點時,我用足了全身的勁,用力向前衝刺,我居然得了第二名!

衝過終點線的那一刻,我的心情無比激動,並不僅僅是因爲跑步成績不錯,更因爲通過這件事我懂得了,在遇到困難時,我們不能輕易放棄,只有不服輸、不放棄,生活才能無比精彩!

我最喜歡的一堂體育課作文9

“叮鈴鈴……”當一陣陣上課鈴聲在我耳邊徘徊,我激動不已,因爲這節是我喜歡的體育課。

當熟悉的哨聲在我耳邊響起時,我們迅速排好隊伍集合,隊列練習之後,老師清了清嗓門說:“今天是自由活動課,女生去器材室拿器材。”老師話音剛落,我便像離弦的箭一般衝去器材室,拿了我最喜歡的籃球。我們幾個同學商量好之後,決定來籃球比賽,迅速分好隊之後,一場精彩的籃球對決即將拉開序幕。

一開始XX同學運球不小心,籃球把地上的水溝濺了起來,濺得褲子上都是髒水,但這一切都打擾不了我們的興致。XX同學先是一個假動作,我剛想接球,便知道這是假動作,就奮力一衝搶到了球,然後空中一躍,將球對着籃筐投了進去,耶!投進了!我隊先得一分!比賽繼續進行中,比分漸漸拉開差距。

比賽將進入尾聲,目前比分是2:1。正當我要盜球時,手突然一滑,球馬上要飛到界外時,突然一個敵方將球攔截,並投進了籃筐。我摩拳擦掌,拍拍大腿,眼睛狠狠的盯着那個球,心裏想:“你們等着看吧。”突然球從空中飛過,我使勁全身的力氣用力一躍。拿到球之後我馬上跑到三分線內,用手用力拋球,球從手掌到手尖,用盡手尖的最後一點力氣,球進了!我們贏了,太棒了!

當熟悉的鈴聲再一次響起時,我們依依不捨的把籃球放回器材室,結束了這場比賽。我喜歡籃球,好期待下次的體育課,老師能再讓我們來一次籃球比賽。

我最喜歡的一堂體育課作文10

每個人都有很多印象深刻的事,對於我來說,我比較喜歡的是那堂體育課。

那是武老師帶我們班上的體育課。那天做完作業後閒着無聊,武老師走進班裏,喊了一聲:“我們一起去操場上體育課!”聽完武老師說的話後,同學們頓時歡呼雀躍起來,衝出班級,排着整齊的隊伍來到操場上。

武老師讓我們先來做青蛙跳、熱熱身,只見同學們蹲下來,手背在身後,兩眼望着前方,只聽武老師喊了一句:“1、2、3開始!”我們爭先恐後地跳了起來,遠遠看去還真像一羣活波可愛的小青蛙。

比完青蛙跳後,武老師就宣佈自由活動了。我們就像脫繮的野馬,奔跑着向四面八方。有的玩跳繩、有的踢足球、還有的在打籃球,而我選擇了乒乓球。

我把乒乓球往上一拋,用力一推,乒乓球先跳到了我的桌子上,既而再越過了球網,到達了對手那邊。只見乒乓球時而快時而緩,時而前時而後,在空中劃出了一道道美麗的弧線;突然間,對手趁我走神的功夫,飛快地把球打向了我這邊,並且還是一個怪異的旋球;說時遲那時快,我狼狽地跑去接球,還是沒有接到,打在了我的臉上。同學們哈哈大笑起來,最終我落敗了。

通過這個事讓我明白了,無論做什麼事一定要專心致志地去做,不能三心二意。

快樂的時光總是過得很快,下課了,大家又戀戀不捨地回到了班裏。

我最喜歡的一堂體育課作文11

我最喜歡體育課,因爲運動可以放鬆心情,可以強健身體,也可以長得高又壯,所以我喜歡體育課。

“噹噹噹!”這堂是我期待已久的體育課,操場上有很多團隊,有人認真的踢足球,有人玩吊單槓,有人很努力的練習跑步,還有大哥哥和大姐姐精彩的籃球比賽。而我們正在進行躲避球大賽,好緊張又好刺激,費了九牛二虎之力,我們好不容易纔把強勁的對手擊敗。

記得一年級的體育課,經常練習跑步,小個子的我跑起步來健步如飛,所以同學們也對我另眼相看。運動會的六十米賽跑比賽中,我贏得了第一名,也拿到了生平第一面賽跑獎牌,心裏有說不出的喜悅,真開心!

運動不僅鍛鍊身體,增加抵抗力,也能增進家人、朋友間的互動,所以大家要常常運動喔!