老師像媽媽作文多篇

老師像媽媽作文 篇一

軍訓，不僅僅只有教官的嚴厲，還有老師的關愛。

我依稀記得在一個炎熱的下午，我們在營房裏不好好午休卻在聊天。突然，我聽見門外傳來一陣腳步聲，我神情有些慌亂的小聲地叫了起來：“老師來啦，大家快睡！”同學們一下子緊張起來，營房裏頓時安靜下來。

果然不出我所料，門“吱”的一聲開了，我偷偷的瞄了一眼，發現進來的人不是別人正是我們班主任----趙老師！趙老師躡手躡腳的進入了我們軍訓營房的宿舍，然後把門關上。而我們聽到動靜也假裝被吵醒爬起來焦急地問：“有什麼事啊，趙老師？”趙老師馬上說：“噓—輕點兒，別大喊大叫的，是好事，我帶了一點兒小零食給你們吃”，“給······給我們？”我問了一句。“是啊，你們不要那就算了。”趙老師擺出一副要走的樣子。

“哎，趙老師，你帶了什麼呀？”周敏想留住趙老師。“肯德基裏買的東西呀！”趙老師說道。“哇---我要我要趙老師！”“給我一點吧，趙老師？”“給我點嘛！”同學們此起彼伏的開始問趙老師“討”東西吃，一“討”到就津津有味的吃了起來。“沒想到趙老師平時很兇，可現在卻······”我心裏想到。“待會兒你們要好好訓練哦！”趙老師對我們說。“好的！”“沒問題！”“OK，保證完成任務！”同學們邊吃邊回答。“噓，輕點，別被教官發現了······”趙老師輕輕地說。

經過了這次經歷，我總算真正明白了“老師像媽媽”這句話的含意了。

老師像媽媽作文 篇二

在三八婦女節到來之際，我懷着敬重的心情采訪我的語文老師——張老師。

張老師陪伴了我們六年之久，每天站在我們面前的張老師總是和藹可親，工作總是兢兢業業；講課時也總是神采奕奕，講的課也是那麼精彩紛呈，讓我們彷彿都融到課文感情色彩中去了。

放學後， 我召集了班裏的小記者們一起去採訪這位敬業的老師。開始，我們禮貌地問：“老師您好，我們是德州晚報的小記者，請問你現在可以接受我們的採訪嗎？”老師熱情地回答：“可以。”於是，採訪正式開始。我問：“您爲這個職業感到驕傲嗎？”老師說：“當然驕傲啦，因爲這是在幫助祖國的花朵嘛！並且這也是我小時候的理想。”“看來您已經夢想成真了啊！那又是什麼力量在支撐着老師忘我的工作呢？”我接着問。“因爲這是我小時候的理想嘛，現在夢想成真，就一定要好好幹。而且，我也樂在其中”老師回答。“那麼，”我繼續問，“您在三八婦女節有什麼願望嗎？”“願望嘛，嗯——”老師猶豫了一下，“就希望你們在小升中考試上能考個好成績，爲小學生涯畫上個完美的句號！”

這次採訪，不但讓我們更瞭解老師，更促進了與老師之間的交流。在六年的時間裏，我們由一名兒童成長爲一名少年，浸透了老師無數的心血，唯一不變的是老師對我們真誠的愛。我們調皮、不聽話、不懂事的時候，老師始終耐心的講道理，始終不放棄、不拋棄每一名學生，您多麼像我們的媽媽。

老師像媽媽作文 篇三

我最喜歡的鄭老師，像媽媽。她不僅爲我們傳授着知識，而且給我們許多父母般的愛。

一天，我和同學們在操場上玩捉迷藏食物遊戲，我把眼睛矇住後，就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學。突然，我被一塊小石頭絆着了，隨着一聲“哎呀”的叫聲，我重重地摔倒在地上。同學們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿，殷紅的-本站§ 鮮血從膝蓋上流了出來，眼睛裏的淚水，更是止不住地流了下來。“趕緊叫鄭老師來啊！”同學們慌着叫道。鄭老師跑來一看，忙說：“走，去醫院。”說完，背起我就奔向醫院。到了醫院，鄭老師忙着掛號，找醫生，忙前忙後，醫生給我洗傷口，敷藥時，我感覺很疼，不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶着我一邊安慰着說：“不要緊，不要緊，一會兒就好了。”我忍着疼痛讓醫生包上紗布。鄭老師關心地對我說：“這幾天你就別去上學了，在家裏好好休息吧！”聽到這些，醫生說:"看你媽媽多關心你呀！”鄭老師聽了微微一笑，我悄悄地說：“她是我的老師。”醫生恍然大悟：“啊，你的老師，真像你媽媽一樣。”

老師像媽媽作文 篇四

老師像個像媽媽一樣，傾其所囊地教會大家專業知識；老師像一盞指道路路燈，點亮大家前行的方位；老師像媽媽一樣，在大家有艱難時，總是會外伸那不光滑而溫暖的手揮，慈愛的寬慰着大家；老師像一支焟燭，點燃了自身，卻點亮了大家。

教師，您在大家的的身上流過是多少血和淚？在大家的身上流過了是多少青春年少？又流過了是多少不辭辛勞的汗液啊？

你是否還記得那個夏天，由於我們班級人比較多，但是又到該考試的期內，您一直不辭勞苦的爲大家講題，爲大家“加班加點”，無論多累多熱，您一直堅持在職位上，從不願離去一步。講課時，大家誰都能聽得出您那因長期性高聲講話，又不喝水而嘶啞的聲線；批作業時，大家誰都能發覺您那因長期性低下頭而得的頸椎骨質增生；在我們一次又一次被艱難擊倒時，大家誰都能看得出來您又大又亮的眼睛裏的慈愛與激勵。

一年四季，總也數不清大家對您的心懷感恩；乘除法，總也算不絕您對大家的好；詞賦詩文，送給您的讚歌始終也唱不完！

每一次上課的時候，大家都是會很早的坐正等待您來給大家授課，由於大家都瞭解，您，不易！

教師對大家的高度重視，對大家的盡心竭力，是要我記憶力最深入的。還記得那一次，您爲了更好地大家期會考試的優異成績，早到晚退，乃至下午也不歇息，您剛進二年級的兒子立在您身旁用那嬌嫩的響聲要求着您：“媽媽，媽媽，是我許多的題不容易呢！你快點教教我吧，怎麼樣？”您那時候已經講課，應對着您那可愛的小孩子，您有多麼的想在百忙中陪伴他啊！又多麼的想把他的課程完全的指導一遍啊！可您沒有，您並沒有理他，只是再次爲大家講課。您的孩子一看媽媽壓根沒有反映，認爲媽媽不必自身了，因此憋屈的痛哭起來，您或是沒有理睬，大家能搞清楚那時候您的情緒，那一定是千味相交的，那一定是不舒服的。我覺得，從這兒就足夠看得出您對大家的盡心竭力、傾其所囊。

一年又一年過去，大家都長大以後，小翅膀逐漸越來越堅硬了起來，但是您卻年紀大了，您耳旁的白頭髮愈來愈多，是的，您老了，但在大家心裏，您始終是年青的，好看的。您的師恩，您對大家的關愛，大家始終都不容易忘掉的！

教師，大家愛您！教師，大家永遠愛您！

在之後的日巷子裏，大家一定會努力學習！祝福大家親愛的的趙老師桃李滿天！

我的老師像媽媽優秀作文 篇五

我的老師大約身高167釐米，長着烏黑髮亮的頭髮，濃濃的眉毛下面嵌着一雙清澈明亮的大眼睛。上身穿着白色半袖小衫、裏面穿一條黑色裙子，腳穿一雙黑色皮涼鞋。你一眼望去，她就是一位端莊秀麗的女教師。

老師每天早早去班級，每天當我走進教室時都看見老師有時批本，有時往黑板上寫字，還有時給同學講題。她真是一位辛勤的園丁啊！

9月2日那天，我們是下午上課，下午4：40放學。姥姥4：00得給我上中學的哥哥開家長會，準備下午3：30把我接走，帶我一起去給哥哥的學校開家長會，老師接到姥姥的請假電話，說：“不行啊！因爲剛開學有很多的事情都需要孩子知道，所以孩子不能提前放學，就讓孩子跟着我吧。”姥姥說那怎麼行，孩子頑皮不懂事怎麼能去你家呢？孫老師說：“沒關係的，讓孩子跟着我走吧，我下班後我就把孩子帶回我家，這樣既不影響外孫開家長會，又不影響你的小外孫學習”姥姥說好吧。姥姥聽完話後對我說：“你的孫明老師真是一位合格的教師啊！”

放學鈴聲響了，同學們一個個都回家了，老師批改作業，我寫作業。過了一會兒，老師到了下班的時間了，所有的老師都向外走，我和孫老師也隨着人流走出校門，走路時孫老師問寒問暖，過橫道時孫老師拉緊了我的手，頓時，我感到一股暖流涌上我的心頭，我心想：“我在最困難的時候是老師伸出一雙溫暖之手，她關心我，體貼我，疼愛我，保護我……”我高興的和老師一起來到老師家。

孫老師的品格像晨曦對嬌花的沐浴，像清風對碧水的撫摸，像冬天陽光對白雪的親吻。老師您這一牽手，像一棵參天大樹永遠長在我的心中，您像一盞明燈永遠照亮了我前進的道路永不後退。

老師您就像我的媽媽！我愛您！