靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

給老師的一封信滿分作文精彩多篇

給老師的一封信滿分作文精彩多篇

給老師的一封信滿分作文 篇一

親愛的老師:

您好!

一轉眼,我離開你能有一年了,在國小你是那麼的照顧我關愛我。

記得有一次,從四會考完試回家,因爲都是騎自行車,您就放心那些男生了,告訴他們讓他們先走,讓他們到家給您打個電話,回過頭來執意要送我回家,您才肯放心。後來在我的勸說下,您千叮嚀萬囑咐告訴我一定要小心,到家裏一定要給你打個電話,我點了點頭,就騎着自行車走了,您真的很像我的母親,爲我着想,爲我操心,我真的好難過又好高興,因爲你曾經爲我付出了很多,我卻不知道怎麼才能回報你,雖然我偶爾能回去看您幾次,可這也代表不了什麼呀,老師我一定要下定決心,好好學習,不讓您失望。

我現在雖然學習不怎麼好,不過我一定會努力,一點點的上進,我一定會做到的,一定可以的。

給老師的一封信 篇二

尊敬的顧老師:

您好!

老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。五年來,您爲我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心裏話要跟您說呀!

記得有一次,將近期末考試時,可您生病住院了,您本應放心的養病,可是您卻請別的班的老師爲我們補課,還一遍又一遍叮囑我們要好好複習,認真聽課。您爲了我們,不顧自己的健康,當時許多同學的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終於考了全年級第一名!老師,您爲了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎麼能忘懷?以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發現我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎麼回事呢?一句話,這都是您培養的結果。記得有一次,寫景物,你就帶我們去學校的草坪,您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻,讓我們能把作文寫得更好,更生動。

每當我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認真聽講。今年六一兒童節,您爲我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時您把腳崴了,可您還堅持帶着我們排練。在您的指導下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎,您聽到這個消息時臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴着我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的穀子,您就是那任勞任怨的農民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……

老師您就是我們的第二個父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啓蒙;感謝您讓我們知道中國五千年曆史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新鬥志。

至此

敬禮

您的學生:xxx

20xx年10月24日

給老師的一封信 篇三

敬愛的老師:

不說您能和我們同時起牀,但我們坐在教室裏時,您已姍姍而至;不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆,但您也一定沒有安睡;不說您陪我們奮戰到多久,但寢室熄燈時,您家裏仍有微微光亮。

不說您很偉大,只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算,謝謝您在嚴冬中爲我們板書,謝謝您在風雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經過寒霜炎日,風吹雨打,但在身旁鼓勵它,給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠,這或許有些誇張,但已幾乎如此,天高雲淡,播種的是種子,收穫的是希望。

在每天清晨,破曉時分,教室裏的燈亮起,書聲由稀疏到琅琅,那時的您或許是高興的;當夜幕時候,自可課上,靜靜的教室裏傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲,眉頭微微皺起,這時的您一定是不開心的,您不是神,也會有喜怒哀樂,但處在叛逆期的我們總是那麼自私,總在抱怨老師您這也不好那也不好,卻不會反省是不是自己的錯誤。在外表成熟理智的僞裝下的我們內心是多麼幼稚可笑。在您眼裏,我們恐怕是永遠也長不大的老小孩,愛鬧,愛笑,愛叫,愛玩。沒有人督促,懶惰的種子便在心中滋生、發芽。我們想讓您管一管卻不想被約束,這就是我們,不懂事的我們。

但我們卻時常盼着您能在課堂上笑一笑,即使是我們錯了,不對了,那您也要說出來,驕傲的我們需要打擊,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您寵着、慣着,任由性子發展。您喜歡個性發言,但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小,不愛舉手發言,卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋,充當東郭先生。我們需要慢慢鍛鍊膽量和勇氣,但您也要試着給我們信心以及耐心。

記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道,他戲侃一句:“看吧,這就是代溝。”我笑了,但同時也深思:年齡不同,身份不同以及社會閱歷不同,我們與您是否也產生了代溝?答案不得而知。黃老師說,考試是幾家歡喜幾家憂,我們或憂或喜,您卻又喜又憂,承愛的是雙份情感,喜的是有些同學終於進步了,憂的是有些同學又退步了。

您總是在我們瀕臨絕望時給我們希望,但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說:“希望往往會落空,並且是在最有希望之時。”事實便也如此。我們對不起自己,對不起父母,也對不起您。

記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上。現在只剩一年的時間,但願能與您共同奮鬥,一路過關斬將,走到終點,終會收穫希望的果實,也 願老師身體健康,閤家歡樂!

給老師的一封信 篇四

敬愛的英語老師:

我知道您擔負着全校的英語課的教學任務,工作已經很忙了。但是爲了讓我們把英語學得更好,我想向您提幾條建議,希望您能抽出一點兒時間看看我的這封信。

我非常喜歡英語。我覺得每個同學都應該好好學習英語。這也是以後我們更進一步學習的基礎,爲了讓同學們對英語感興趣,把英語學好,我有這樣幾點建議:

一、組織同學們蒐集有關資料,共同討論學習英語的重要性,讓大家從思想上重視英語的學習。

二、利用節日、紀念日舉辦各種活動,來激發大家學習英語的熱情。例如,組織大家排練英語節目,小短劇、歌曲、詩歌朗誦……既豐富了大家的課餘生活,又鍛鍊了大家的英語表達能力,還能提高學習英語的興趣,這不是一舉多得的好事嗎?

三、我建議其他各學科的老師也能掌握一些英語日常用語,師生見面,用英語打招呼,上課時,師生用英語互相問候。這樣在學校裏創設學英語用英語的環境,更有利於大家的學習。

我想,如果我們這樣堅持下去,一定會有很大的收穫的,英語水平也會有大幅度的提高。這樣就會爲我們以後中學的學習打下堅實的基礎。我真心希望得到您的支持!

祝老師工作順利!身體健康!

您的學生章琳

20_年3月5日

給老師的一封信滿分作文 篇五

親愛的老師:

您好!

不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永遠是偉大的。是啊!您爲我們付出的實在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標,帶領着我們在知識的海洋中遨遊。讓我們知道:做人的道理。您公平、公正,差生進步了表揚,優生做錯了照樣批評——啊!老師!您有如春雨般滋潤着我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶着病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看着,您疲憊又忙碌的身影,我不由得爲自己有這麼優秀的老師而自豪。

老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

祝您:

身體健康!工作順利!萬事如意!

給老師的一封信 篇六

親愛的陳老師:

您好!

一眨眼,六年國小生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音陳老師,是您!每日不辭辛苦的爲我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵;是您!用那雙靈巧的手帶領我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

老師,一日爲師,終生爲父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯了,您也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,您經常對我們說:“犯錯了不要緊,要的是勇於承擔錯誤。”您的這一句話深深的映在了我的腦海裏,讓我在犯錯時,都勇於承認。

眼間,我們就要畢業,離開敬愛的老師,親愛的同學,我非常捨不得,希望有一天,我還能回來。

您的學生